Діагностика рівня сформованості професійної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти
Критерії формування професійної культури майбутніх вихователів (духовно-творчий, когнітивний, мотиваційно-ціннісний, рефлексивно-перцептивний, операціональний). Рівні їх сформованості: початковий, адаптивний, репродуктивно-прогностичний, пошуково-творчий.
Подобные документы
Оцінка рівня сформованості професійної комунікативної компетентності майбутнього фахівця аграрного профілю. Тематика компетентнісного підходу в освіті. Дослідження проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю.
статья, добавлен 26.10.2016Актуалізація проблеми формування професійної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти у процесі педагогічної практики. Аналіз компетентнісного підходу до підготовки педагога, особливостей поняття "професійна компетентність".
статья, добавлен 08.09.2020Значення рівня культури, освіченості майбутніх фахівців, які здійснюватимуть у майбутньому навчально-виховну діяльність в професійно-технічній сфері. Розгляд змісту поняття "критерій". Визначення чинників, що впливають на формування професійної мотивації.
статья, добавлен 04.10.2022- 104. Підготовка майбутніх вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності старших дошкільників
Критерії оцінки та показники, охарактеризувати рівні готовності майбутніх вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності старших дошкільників. Досвід упровадження технології підготовки майбутніх вихователів до здійснення професійної діяльності.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Професійно-значущі якості особистості, які закладені природою, набуті в освітньому процесі та які формуються в процесі професійної діяльності. Дослідження динаміки сформованості особистісно-творчого компонента професійної культури майбутніх фахівців.
статья, добавлен 05.10.2022Визначення художньо-творчого спілкування через призму диригентсько-хорового мистецтва. Мотиваційно-ціннісний та особистісний критерії, показники та рівні сформованості здатності майбутніх хорових диригентів до спілкування в умовах практичної діяльності.
статья, добавлен 06.11.2023- 107. Змістово-структурні компоненти дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Аналіз критеріїв та показників сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, розвиток її мотиваційно-ціннісного компоненту. Рівні об’єктивного оцінювання стану сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів.
статья, добавлен 03.01.2021 Запровадження креативних педагогічних технологій та способів рефлексивного проєктування в закладах дошкільної освіти. Оцінка сформованості професійних умінь вихователів, їх оригінальності і самостійності в забезпеченні сенсорно збагаченого середовища.
статья, добавлен 19.10.2023Розкривається проблема професійного іміджу майбутніх вихователів. Професійний імідж майбутніх вихователів ЗДО залежить від: професійної компетентності, наявності відповідних особистісно-професійних, ділових якостей і володіння технологією самопрезентації.
статья, добавлен 10.10.2023- 110. Педагогічна діагностика сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців із стоматології
Характеристика сутності поняття "педагогічна діагностика" в історичному та прикладному аспектах проблеми. Дослідження рівня сформованості професійної компетентності майбутніх стоматологів та ступеню їх готовності до виконання професійних завдань.
статья, добавлен 26.02.2017 Особливості формування професійного менталітету майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Аналіз потенційних можливостей середовища сучасного закладу вищої освіти як засобу формування професійного менталітету майбутніх педагогів-вихователів ЗДО.
статья, добавлен 22.06.2024Дослідження принципу педагогічної і мистецької спрямованості, що забезпечує підвищення рівня методичної підготовки майбутніх музичних керівників і музичної підготовки майбутніх вихователів. Визначення змісту принципу особистісно зорієнтованої едукації.
статья, добавлен 25.11.2021Аналіз проблеми формування інформаційно-комунікативної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Розгляд державних нормативних документів, які наголошують на необхідності набуття інформаційної компетентності майбутніми вихователями.
статья, добавлен 26.11.2023Визначення критеріїв (мотиваційно-ціннісний, оцінно-рефлексивний, когнітивний, діяльнісний, інтелектуально-творчий) та структури готовності майбутніх учителів математики до розвитку інтелектуальної культури учнів (мотиваційна, теоретична та практична).
статья, добавлен 12.11.2020Особливе місце в сучасній системі інклюзивної освіти займає постать педагога. Враховуючи виклики сьогодення, заклади вищої освіти повинні забезпечити якісну підготовку сучасних вихователів для роботи в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 20.11.2022Аналіз стану проблеми підготовки майбутніх вихователів у сучасних наукових та педагогічних дослідженнях. Аналіз підходів для оцінки професійної діяльності спеціаліста дошкільної освіти, передумови успішної реалізації професійних функцій вихователя.
статья, добавлен 24.07.2022Розгляд проблеми формування комунікативної компетенції студентів - майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Погляди щодо формування комунікативної компетенції в лінгводидактиці. Культура мовлення як необхідна умова професійної діяльності.
статья, добавлен 13.05.2018Уточнення змісту поняття фахової компетентності. Оновлення компонентів освітньо-професійної програми підготовки магістрів дошкільної освіти. Підвищення професійної педагогічної майстерності українських вчителів. Формування загальної культури студентів.
статья, добавлен 20.08.2023Визначення сутності та характеристики феномену "інформаційно-комунікаційні технології". Дослідження потенційних можливостей використання засобів ІКТ педагогами для професійної підготовки майбутніх вихователів. Підвищення якості вищої освіти засобами ІКТ.
статья, добавлен 04.12.2022Формування толерантності майбутніх педагогів в вищих навчальних закладів. Покращення компетентності майбутніх вихователів щодо розвитку особистісних якостей дітей дошкільного віку. Підготовка вихователів до роботи з дітьми в полікультурному середовищі.
автореферат, добавлен 29.07.2015Аналіз процесу підготовки майбутніх вихователів до забезпечення наступності навчання в дошкільних навчальних закладах та початковій школі в сучасних умовах. Особистісно орієнтований, компетентнісний, системний підхід до підготовки майбутніх вихователів.
статья, добавлен 04.02.2019Визначення готовності майбутніх вихователів до використання комп’ютерних технологій у професійній діяльності через когнітивний, мотиваційний та операційний компоненти. Оцінка рівня готовності студентів до формування дослідницької діяльності дошкільників.
статья, добавлен 21.08.2022Проблема формування високого рівня професійної компетентності майбутніх фахівців як ключова проблема сучасної освітньої системи. Структура проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників, критерії, показники, рівні її сформованості.
статья, добавлен 21.04.2018Осмислення і розуміння феномену толерантності. Обґрунтування теоретичних аспектів проблеми формування толерантності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в процесі фахової підготовки. Формування толерантного сприйняття і толерантної взаємодії.
статья, добавлен 27.09.2022Педагогічні умови та критерії сформованості показників професійної культури майбутніх соціальних педагогів у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Удосконалення методів формування професійної культури майбутніх соціальних педагогів.
автореферат, добавлен 28.09.2015