Професійна стійкість майбутнього практичного психолога: шляхи та методи формування
Основні компоненти професійної стійкості в контексті розвитку професіоналізму майбутнього практичного психолога. Компоненти професійної стійкості психолога: когнітивний, мотиваційний, поведінковий, емоційно-вольовий. Сучасні гештальт-технології.
Подобные документы
Дослідження особливостей емоційної стійкості студентів - майбутніх психологів. Психологічні властивості особистості. Взаємозв'язок агресивності та особистісних характеристик, інтернальності та самоконтролю, загального відношення до навчання із емоціями.
статья, добавлен 06.06.2018Основні задачі та функції практичного психолога в організації. Роль і місце персонального консультування. Перелік завдань, які доводиться вирішувати психологу у фірмі, що відзначаються в сучасній зарубіжній та вітчизняній психологічній літературі.
доклад, добавлен 09.04.2011Розгляд складових процесу формування професійного образу "Я" особистості, зокрема самовизначення майбутнього професійного шляху. Вивчення процесу становлення професійного образу "Я" в контексті проблеми професійної ідентичності майбутнього психолога.
статья, добавлен 05.06.2018Визначення та аналіз сутності поняття професійної деформації особистості. Розгляд ризику виникнення професійних деформацій особистості психолога. Ознайомлення з процесом розвитку професійного вигорання. Характеристика основних методів його профілактики.
контрольная работа, добавлен 29.03.2022- 105. Формування в майбутніх психологів інтелектуальної готовності до розв’язування консультативних задач
Проблема інтелектуальної готовності психолога-консультанта у психологічній теорії і практиці. Методологічні засади організації психолого-педагогічного процесу формування у студентів до діяльності практичного психолога. Програма психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 28.09.2013 Створення технологій для розвитку особистих психологічних якостей психологів пенітенціарних установ. Визначення домінуючих ознак, які суттєво впливають на ефективність професійної діяльності психолога. Опис технік аутогенного та ідеомоторного навчання.
статья, добавлен 23.08.2018Компоненти формування мотивації майбутніх студентів-іноземців - фахівців авіаційної галузі до професійної комунікації: мотиваційний, когнітивний, комунікативний, особистісний. Показники інтерактивно-мовленнєвого критерію. "Потреба в досягненні".
статья, добавлен 27.05.2020- 108. Психологічна парадигма аксіотехнології підготовки майбутнього психолога до професійної діяльності
Ключові положення ціннісно-особистісного підходу, які покладені в основу психологічної технології. Етапи реалізації аксіотехнології, спрямованої на усвідомлення майбутнім фахівцем системи особистісних цінностей, нормативних цінностей професійної сфери.
статья, добавлен 05.04.2019 Розгляд пентаграми Гінгера як інструменту багатовимірного підходу до дитини. Обґрунтування застосування пентаграми в консультативній діяльності практичного психолога. Аналіз моделей роботи дитячого психолога на етапі збору скарг та формулювання запиту.
статья, добавлен 15.12.2017Почуття, співчуття та переживання. Психокорекційна робота в групі. Професійна рефлексія психолога-практика. Складові елементи роботи психолога. Навички активного слухання. Тренінг розвитку емпатії для групового заняття. Навички, необхідні для емпатіності.
курсовая работа, добавлен 18.04.2011- 111. Особливості роботи практичного психолога з внутрішньо переміщеними дітьми молодшого шкільного віку
Надання психологічної допомоги дітям - мігрантам. Порушення психоемоційної сфери, тривожності та агресії внутрішньо переміщених осіб молодшого шкільного віку. Розробка та апробація програми роботи практичного психолога з дітьми вимушених переселенців.
статья, добавлен 15.03.2023 - 112. Особливості роботи практичного психолога з внутрішньо переміщеними дітьми молодшого шкільного віку
Дослідження порушень психоемоційної сфери: тривожності й агресії внутрішньо переміщених осіб молодшого шкільного віку, що може мати серйозні наслідки, які впливатимуть на подальше життя. Апробація програми роботи практичного психолога з дітьми-мігрантами.
статья, добавлен 28.03.2023 Роль і місце сенсорно-перцептивного відображення у професійній діяльності психолога. Взаємозв’язок професійних та особистісних якостей у діяльності психолога. Формування, діагностика та розвиток сенсорно-перцептивної складової частини якостей психологів.
статья, добавлен 16.10.2022Аналіз акмеограми практичного психолога Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Вивчення умов діяльності, психофізіологічних та психологічних професійно важливих якостей спеціалістів, вивчення особливості діяльності, протипоказань до професії.
статья, добавлен 17.06.2020Дослідження моделі структурно-функціональних компонентів професійної самосвідомості юриста, взаємозв’язок когнітивного, мотиваційно-цільового, морально-етичного, емоційно-вольового компонентів. Професійна самосвідомість та її складові компоненти.
статья, добавлен 06.07.2022Аналіз типології криз особистості, запропонованої Є. Зеєром. Рівні переживання конфліктів, що обумовлюють професійну кризу: мотиваційний, когнітивно-деяльнісний, поведінковий. Кризи розчарування у майбутній професії в процесі професіоналізації студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз та характеристика головних структурних компонентів моделі формування професійної компетентності майбутніх психологів засобами портфоліо. Особливості формування професійної компетентності майбутнього психолога як інтегральної якості особистості.
статья, добавлен 27.05.2020Розгляд особистісної та професійної готовності психолога до діяльності, що відображаються у його ставленні до професії, ситуації, інших людей, до себе - як до фахівця. Дослідження готовності як комплексу інтегрованих властивостей за їх функціями.
статья, добавлен 31.12.2017Теоретичний аналіз концептуальних позицій зарубіжних і вітчизняних психологів із проблеми розвитку професійно значущих якостей особистості майбутнього психолога. Вплив навчальної мотивації студента на формування професійно важливих якостей психолога.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення поняття рольової структури особистості психолога, а також розробка програми та методів її розвитку. Характеристика професійно-важливих якостей психолога. Аналіз показників емоційного інтелекту, емпатії та рефлексивності у студентів-психологів.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз науково-психологічної літератури щодо проблеми психологічної стійкості. Бойові завдання в різних умовах. Сутність та зміст поняття "психологічна стійкість прикордонників". Емоційно-вольові, пізнавальні, індивідуально-професійні якості працівників.
статья, добавлен 03.02.2018- 122. Психолого-педагогічні особливості становлення професійної самоідентичності майбутнього психолога
Вивчення проблеми становлення професійної самоідентичності майбутніх психологів, врахування особливостей її структурних складових у професійній підготовці студентів. Зв'язок становлення професійної ідентичності з процесом фахового самовизначення.
статья, добавлен 13.02.2022 Представление о практической деятельности психолога, основные нормативно-правовые акты, ее регулирующие. Должностные обязанности психолога, его деловой этикет. Схема сбора информации о работе психолога в различных учреждениях. Формы и методы работы.
отчет по практике, добавлен 28.10.2012Аналіз проблеми професійної толерантності, роль емоційної зрілості у професійній реалізації фахівця. Розробка моделі професійної толерантності психолога. Специфіка прояву емоційної зрілості психологів залежно від стажу їх професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2018Шляхи підвищення рівня психологічної стійкості з метою збереження психічного здоров’я студентів. Фактори психологічної стійкості студентів в умовах війни, шляхи розвитку стійкості реагування на стресові ситуації. Умови формування психологічної стійкості.
статья, добавлен 26.01.2024