Конфликтные ситуации в педагогической деятельности и пути их преодоления
Понятие и виды конфликта, его деструктивные и конструктивные функции. Определение конфликтной ситуации, анализ её источников и причин возникновения. Меры поведения педагога в конфликтной ситуации и факторы влияющие на разрешение кризисных эпизодов.
Подобные документы
Конфликтная ситуация как вид педагогической ситуации. Средства, способствующие предупреждению и разрешению конфликтных ситуаций в учебно-воспитательном и тренировочном процессах студентов Белорусского государственного университета физической культуры.
статья, добавлен 08.01.2014Рост конкуренции на рынке труда как отличительная черта современной социокультурной ситуации в стране. Раскрытие содержания проблемы самоопределения личности как педагогической дефиниции. Система духовно-нравственного воспитания современных студентов.
статья, добавлен 19.12.2019Ребёнок в трудной жизненной ситуации и необходимость его социально-педагогического сопровождения. Деятельность лечебно-реабилитационного научного центра "Русское поле" по социально-педагогическому сопровождению детей, оказавшихся в трудной ситуации.
дипломная работа, добавлен 05.11.2017Понятия проблемного обучения. Этапы продуктивной познавательной деятельности и установки учебной проблемы. Способы создания проблемной ситуации. Поиск способов выхода из затруднительной ситуации в процессе обучения. Классификация проблемных ситуаций.
презентация, добавлен 19.06.2015Примеры методов и приёмов, применяемых на личностно-ориентированном уроке по геометрии. Проблемные ситуации, используемые на уроках математики. Речевые обороты, которые используются для создания ситуации успеха. Связь абстракции с действительностью.
конспект урока, добавлен 26.04.2016Понятие и виды стилей педагогической деятельности. Вопросы формирования у педагога наиболее эффективных способов и приемов осуществления педагогической деятельности, обеспечивающих высокую ее результативность, становление его индивидуального стиля.
реферат, добавлен 01.03.2015Анализ причин кризиса традиционной социодинамической парадигмы, переставшей соответствовать современной культурной ситуации. Развитие педагогической науки с канонами Нового времени. Формирование аксиологических постулат экзистенциального образования.
статья, добавлен 08.01.2021Факторы, влияющие на выбор педагогической профессии абитуриентами. Группы педагогических способностей. Интегральная характеристика личности учителя. Звенья, стадии, фазы творческого процесса. Мотивация деятельности педагога. Развитие мотивов выбора.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Социальные функции педагога. Выявление специфики профессионально-педагогической культуры учителя и определение роли творческих способностей и эмоционально-коммуникативных качеств в работе учителя. Классификация стилей педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 31.05.2015Внутренние и внешние факторы, влияющие на развитие человека. Предпосылки для реализации возможностей личности. Понятие и причины возникновения психологических барьеров, основные условия их преодоления: эмпатия, идентификация, контактность, адаптивность.
статья, добавлен 27.09.2018- 61. Возможности использования критериального и уровневого оценивания умения решать проблемные ситуации
Анализ практики оценивания умения школьников решать проблемные ситуации. Определение оснований, на которых могут базироваться критерии эффективной оценки. Сложности, возникающие при внедрении критериально-уровневого оценивания в образовательный процесс.
статья, добавлен 19.05.2021 Понятие и функции межличностного конфликта в спортивной деятельности. Изучение педагогического содержания предупреждения и разрешения споров. Описание модели преодоления межличностных конфликтов в профессионально-педагогической деятельности тренера.
диссертация, добавлен 26.11.2014Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Знания, умения, навыки, формируемые при изучении имени существительного во 2 классе. Приемы и методы ведения проблемной ситуации при изучении грамматики.
дипломная работа, добавлен 24.06.2010Роль успеха в формировании желания учится у ребенка. Технология создания ситуации успеха: снятие страха, скрытое инструктирование ребенка в способах совершения деятельности, мотив, персональная исключительность, педагогическое внушение, высокая оценка.
статья, добавлен 16.05.2011Изучение причин неуспеваемости младших школьников и выявление путей ее преодоления. Проведение экспериментального исследования и разработка методических рекомендаций учителям по психолого-педагогической коррекции при нарушениях учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Понятие, сущность и основные функции педагогической диагностики. Личность как предмет педагогической диагностики. Принципы деятельности педагога. Структура диагностического исследования. Уровни и основные методики проведения педагогической диагностики.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Задачи социальной педагогики. Основные функции социального педагога. Критерии готовности педагога к социально-педагогической деятельности. Овладение личностно-ориентированными технологиями - важное условие успешной деятельности социального педагога.
статья, добавлен 22.01.2018Поиск способа повернуть детей в группе детского сада к отверженному мальчику. Разрешение проблемы недостаточного внимания к каждому ребенку со стороны воспитателя. Поиск заданий для детей с излишней подвижностью, выработка соответствующего поведения.
реферат, добавлен 26.11.2010Общая характеристика понятия "деятельность", функции, цели, мотивация и основные виды педагогической деятельности. Содержание деятельности учителя, профессионально-значимые качества личности педагога. Структура человеческой деятельности по А.Н. Леонтьеву.
курсовая работа, добавлен 03.11.2014Основные направления и технологии педагогической деятельности. Сложные педагогические ситуации и способы их разрешения. Использование элементов проектной деятельности на уроках труда. Характеристика этапов учебного проекта, используемого в цветоводстве.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Порядок использования ситуаций успеха в современной школе. Характеристика основных разновидностей: неожиданная радость, общая радость, радость познания. Педагогическое назначение ситуации неуспеха. Процесс выявления в жизнедеятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 05.12.2013Понятие неуспеваемости и отставания учащихся в школе, анализ их взаимосвязи, характеристика общепедагогических, психофизиологических и социально-экономических причин. Пути преодоления неуспеваемости и совершенствования учебно-воспитательного процесса.
контрольная работа, добавлен 05.03.2010Специфические конструктивные и деструктивные черты современной культуры, влияющие на образовательное пространство. Деструктивные средства современной обиходно-бытовой и неформально-профессиональной коммуникации. Преодоление коммуникативной агрессии.
статья, добавлен 23.10.2018Место проблемного обучения в педагогических концепциях. Развитие творческих способностей учащихся и практические навыки их использования. Проблемные ситуации: понятие и типы, способы и правила создания. Определение роли педагога в проблемном обучении.
контрольная работа, добавлен 04.03.2014Понятие и классификация игр, их разновидности и методика обучения. Игровые обучающие ситуации с игрушками-аналогами, использованием литературных персонажей, обучающие ситуации типа путешествий. Роль игры в экологическом воспитании младших дошкольников.
контрольная работа, добавлен 15.12.2013