Музыкальные способности и методы их развития

Музыкальные способности: сущность и структура психолого-педагогической категории, их классификация. Музыкальная память и ритм как составляющие способностей. Декламационный метод обучения, его воздействие на развитие музыкальных способностей пианиста.

Подобные документы

  • Музыкальные слуховые представления - сочетание звуковысотных и ритмических соотношений звуков. Системность и последовательность педагогической работы, индивидуальный подход к обучающемуся - необходимые условия успешного развития музыкального слуха.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Изучение биографии и творчества австрийского музыканта-виртуоза, одного из самых популярных классических композиторов - Вольфганга Амадея Моцарта. Музыкальные способности Моцарта, его способность к импровизации. Основные произведения композитора.

    реферат, добавлен 13.06.2016

  • Психолого–педагогические аспекты музыкальности, цель, функции и задачи ритмики. Описание методик и методов, используемых в педагогической работе, обучение чувству ритма в детском саду на музыкальных занятиях. Разработка технологической карты работы.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2014

  • Изучение биографии величайшего композитора Вольфганга Амадея Моцарта. Влияние австрийского композитора на мировую музыкальную культуру. Отличительные черты творчества капельмейстера, скрипача-виртуоза. Музыкальные способности клавесиниста, органиста.

    доклад, добавлен 14.01.2016

  • Исследование учения о музыкальных фигурах католического аббата-цистерцианца Иоганна Нуция. Противопоставление итальянской и южнонемецкой музыкальных традиций. Роль кантора и понимание музыки как проповеди в звуках, воплотившейся в творчестве И.С. Баха.

    статья, добавлен 28.02.2024

  • История онтогенеза чувства ритма. Определение временной структуры музыкальных отрезков произведения, темпа и ритма. Развитие сенсорных способностей детей. Динамические и темповые характеристики отношений звуков. Изучение смены аккордов и ступеней лада.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Изложение авторского опыта применения методов психолого-педагогической коррекции в процессе обучения студентов-скрипачей на первом курсе профильного музыкального вуза. Методика психолого-педагогической коррекции состояния студентов в процессе их обучения.

    статья, добавлен 25.06.2023

  • Суть категории "музыкальное представление". Анализ аспектов музыки и музыкальных способностей слушателя. Генезис и динамика музыкального восприятия людей, относящихся к различным социальным слоям. Установка личности в осознании музыкального содержания.

    статья, добавлен 25.07.2018

  • Биография жизни и уникального творчества Вольфганга Амадея Моцарта. Музыкальные способности великого австрийского композитора. Турне по Италии и создание квартетов для струнных инструментов, симфонических произведений, оперы и сонат для фортепиано.

    реферат, добавлен 13.10.2014

  • Моцарт - величайший австрийский композитор, представитель венской классической школы. Выдающиеся музыкальные способности маленького Моцарта, его успехи на попроще музицирования. Произведения различных жанров музыки, созданные великим композитором.

    презентация, добавлен 11.11.2012

  • Свойства музыкальных звуков. Система организации музыкальных звуков по высоте. Диатонические и хроматические тоны и полутоны. Нотный стан и обозначение звуков. Мелодические и гармонические интервалы. Формы мелодического движения. Хроматизм и альтерация.

    курс лекций, добавлен 13.10.2017

  • Анализ подборки журнала "Нижегородские музыкальные ведомости" за 1909–1912 годы. Подробная характеристика основателя журнала В.И. Дианина, а также эстетические разногласия единственного в городе музыкального журнала с другими местными изданиями.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • Развитие музыкальных способностей. Исследование возможностей развития интонационного слуха детей в рамках преподавания курса сольфеджио в младших классах музыкальной школы. Применение метода схематизации как средства развития интонационного слуха.

    статья, добавлен 27.01.2019

  • Классическая музыка с точки зрения истории. Образцовые музыкальные произведения выдающихся композиторов, выдержавшие испытание временем. Музыкальные произведения, написанные по определенным правилам и канонам. Строгость авторского музыкального текста.

    реферат, добавлен 09.12.2012

  • Классификация музыкальных инструментов: духовые (медные, духовые и язычковые), струнные (щипковые и смычковые), ударные. Мелодические и немелодические детские инструменты. Описание клавеса, коробочки, тарелочки, треугольника, ложек, бубна, трещетки.

    презентация, добавлен 26.03.2014

  • Понятие, сущность, значение и характеристика памяти, её специфика и мотивация. Приемы заучивания музыкального произведения наизусть, основные виды музыкальной памяти. Методы развития памяти в музыкальной педагогике, их описание и отличительные черты.

    курсовая работа, добавлен 25.11.2014

  • Музыкальная культура древней Руси. Принципы звукообразования самозвучащих, мембранных и духовых инструментов. Разновидности бубенчиков и трещоток. Значение колокольных звонов. Распространение гуслей в Новгородском государстве, особенности их конструкции.

    реферат, добавлен 25.12.2014

  • Знания о музыкальных инструментах и видах оркестра, их определение по виду и тембру звучания. Исполнение на ударных инструментах русской народной песни. Изучение роли дирижера. Развитие эмоциональной отзывчивости на веселые и лирические народные песни.

    презентация, добавлен 16.05.2013

  • Исследована эффективность влияния средств джаз-модерн танца на развитие специфической координации у танцоров-спортсменов, занимающихся бальными танцами. Оценка координационных способностей детей. Развитие специфической координации у танцоров-спортсменов.

    статья, добавлен 31.05.2021

  • Жизненный путь и творческое наследие П.И. Чайковского, его вклад в развитие жанра инструментального концерта и оперной музыки. История балета "Спящая красавица", работа великого русского композитора по созданию музыкальных портретов главных героев.

    реферат, добавлен 07.03.2012

  • Изучение динамики музыкальных процессов и их связь с пониманием общих тенденций историко-культурного развития, особенно обостряющее все антиномии в переломно-переходные эпохи. Диалектичное взаимопроникновение Запада и Востока и технократические течения.

    статья, добавлен 30.09.2020

  • Воздействие через музыку на весь духовных мир учащихся и на их нравственность. Развитие способностей детей и зрительной памяти в начальный период. Тренировка слуховой памяти. Развитие звуковысотного слуха. Знакомство с музыкальными данными учеников.

    реферат, добавлен 13.03.2014

  • Изучение биографии и творчества В.А. Моцарта. Интересные факты из жизни известного композитора. Музыкальные иллюстрации: концертные номера учащихся школы. Литература о В.А. Моцарте. Рекомендация к прочтению романа Д. Вейса "Возвышенное и земное".

    лекция, добавлен 25.05.2021

  • Биография и творчество австрийского композитора Вольфганга Амадея Моцарта. Его феноменальные способности (абсолютный слух и музыкальная память) проявились очень рано; в пять лет он уже сочинял менуэты, а в шесть играл на клавире для курфюрста Баварии.

    биография, добавлен 26.12.2010

  • Изучение феномена жанра в музыкальной науке, определение возможных направлений его исследования. Анализ зависимости музыкального произведения от предполагаемых условий его исполнения. Установление специфических особенностей конкретных музыкальных жанров.

    статья, добавлен 21.12.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.