Емпіричне дослідження досвідної складової особистісного розвитку інтелектуально обдарованих старшокласників: взаємозв’язок шкільної успішності та інтелекту
Кореляційний аналіз експериментальних даних інтелекту та шкільної успішності в руслі особистісного розвитку інтелектуально обдарованих старшокласників. Взаємозв’язок учителевих і тестових оцінок як предикторів здібностей і досягнень у шкільному віці.
Подобные документы
Дослідження проблеми етнокультурні тенденції розвитку шкільної освіти в Україні в хронологічних межах 1990-х - 2010-х рр. Спрямованість наукових праць із етнокультурних проблем розвитку шкільної освіти. Підходи впровадження нових етнокультурних знань.
статья, добавлен 12.11.2023Дослідження проблеми підготовки старшокласників до професійного самовизначення шляхом активізації механізмів самооцінки, самопізнання і самовдосконалення особистості. Обґрунтування необхідності модернізації української традиційної шкільної профорієнтації.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дослідження передумов розвитку спеціалізованих закладів освіти для обдарованих учнів. Внесок провідних науково-дослідних установ і психологічної служби України у формування нових підходів до діагностування, адаптації і навчання обдарованих учнів.
статья, добавлен 26.07.2023Розумова обдарованість, її психологічні прояви. Складнощі психічного розвитку обдарованих дітей. Досягнення оптимального результату ефективної форми прискорення. Використання прискорення як провідної стратегії організації навчання обдарованих учнів.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Становлення вчення про обдарованість, складнощі психічного розвитку обдарованих дітей. Історія групування, характеристика та особливості видів обдарованості. Угрупування паралелей, навчання обдарованих дітей проблем підготовки педагогів для роботи з ними.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Сутність громадянськості, становлення свідомого громадянина. Елементи трудового навчання. Громадянське виховання під час трудового навчання. Значення трудового навчання для ефективної соціалізації старшокласників з вадами інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення умов розвитку обдарованих учнів початкових класів. Аналіз впливу окремих освітніх технологій на ефективність процесу. Складники технології розвитку обдарованих учнів у змішаному учнівському колективі, використання навчально-творчих завдань.
статья, добавлен 28.12.2017Розробка та перевірка методики цілеспрямованого навчання старшокласників формулювати і розв’язувати експериментальні задачі з фізики для підвищення успішності їхньої винахідницької діяльності. Місце експериментальних задач у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Аналіз поняття "геоінформаційна компетенція". Висвітлення існуючого досвіду її формування в учнях Київської Малої академії наук в рамках компетентнісного підходу під час вивчення географії. Визначення ролі геоінформатики у руслі шкільної освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз проблем професійно-трудової соціалізації старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку. Формування професійної спрямованості, професійно значущих інтересів і здібностей старшокласників допоміжної школи у ході професійного самовизначення.
статья, добавлен 15.02.2018Характеристика процесу навчання інформатики у старших класах загальноосвітньої школи. Розробка комплексу тематичних тестових завдань з інформатики для старшокласників. Організаційні засади педагогічної діагностики навчальних досягнень учнів з інформатики.
автореферат, добавлен 20.07.2015Характеристика визначення складових інтелекту та шляхів його вдосконалення. Особливість формування комунікативних вмінь і навичок. Дослідження розвиненості психічних пізнавальних функцій особистості, котрі залежать від впливу культури та освіти.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз історії формування стратегічних ліній освітньої діяльності обдарованих дітей. Характеристика стратегії навчання, що рекомендована для застосування у загальноосвітніх навчальних закладах із метою розвитку академічної обдарованості школярів.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз сенсомоторного розвитку дитини дошкільного віку. Результати дослідження залежності інтелектуального розвитку від рівня сенсомоторного розвитку. Взаємозв'язок показників сенсомоторики з показниками загальної ерудованості та готовності до школи.
статья, добавлен 06.03.2019Розкриття історичного розвитку освіти в УРСР. Історичний аналіз розвитку обдарованості. Форми та методи організації навчання та виховання обдарованих дітей. Аналіз розвитку поглядів на природу обдарованості. Шкільна система України радянської доби.
статья, добавлен 05.11.2018Проведення аналізу факторів, які можуть впливати на самовизначення старшокласників. Аналіз факторів, що впливають на вибір професії. Вивчення взаємозв'язків індивідуально-особистісних якостей старшокласників з їхнім професійним самовизначенням.
статья, добавлен 05.09.2023Аналіз процесу розвитку педагогічного інтелекту. Аспекти розвитку педагогічного інтелекту: знання, вміння, самоаналіз, креативність та інноваційність. Зміни, які відбуваються у шкільній освіті та вимоги до особистості педагога, які вони зумовлюють.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження виникнення та розвитку емоцій в процесі навчання. З'ясування методологічної сутності емоційного інтелекту та професійних властивостей осіб. Оптимізація корекційно-розвиткового процесу підготовки фахівців спеціальної та інклюзивної освіти.
статья, добавлен 29.03.2022Дослідження поєднаного виховання фізичних здібностей та моральних якостей у дітей 8-9 років у процесі занять фізичною культурою. Визначення вікових особливостей та взаємозв’язку у розвитку фізичних здібностей, моральних якостей та успішності у навчанні.
статья, добавлен 27.11.2016Ретроспективний конструктивно-критичний аналіз генезису й результатів розвитку шкільної історичної пропедевтики в Україні як складової шкільної історичної освіти. Визначення можливості використання нагромадженого позитивного досвіду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 27.09.2013Зміст будови та функціонування голосового апарату у дітей старшого шкільного віку. Педагогічні умови успішності розвитку співацьких навичок старшокласників засобами музично–естетичної діяльності на уроках музики. Аналіз навчального пісенного репертуару.
курсовая работа, добавлен 15.12.2015Аналіз основних причин зниження особистісного саморозвитку у вищому навчальному закладі. Визначення умов стимулювання студентів до творчості, успішності та креативності. Завдання по організації самовиховання майбутнього фахівця соціальної сфери.
статья, добавлен 15.05.2018Сім'я як соціальна група і виховна інституція. Формування педагогічної культури батьків. Розгляд впливу соціального та культурного середовища на поведінку учнів. Аналіз причин шкільної неуспішності. Розвиток інтелектуальних і моральних здібностей дитини.
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз поняття "обдарованість" та його види. Проблеми обдарованих дітей. Педагогічні засади навчального процесу обдарованих дітей. Форми і методи навчання обдарованих дітей. Методи діагностики обдарованості. Тести для виявлення виду обдарованості.
курсовая работа, добавлен 20.11.2011- 125. Дослідження процесу розвитку творчих здібностей старшокласників у практиці профільного навчання
Розуміння педагогами сутності поняття "творчі здібності", рівень усвідомлення ними завдань щодо творчого розвитку старшокласників в умовах профільного навчання. Особливості видів творчих завдань, які найчастіше використовують у педагогічній практиці.
статья, добавлен 13.10.2018