Методы психологической активации коллективной творческой деятельности
Понятие и разновидности методов активации коллективной творческой деятельности: "мозговой штурм" и "шесть шляп". Их сравнительная характеристика и отличительные особенности, механизм и принципы реализации, исторические аспекты формирования и развития.
Подобные документы
Характеристика творчества как процесса деятельности, создающего качественно новые материальные и духовные ценности, итога создания чего-то объективно нового. Изучение условий формирования творческих способностей, мотивации творческой деятельности.
реферат, добавлен 12.02.2016Понятие творческого мышления. Теоретико-методологическое изучение развития и проявления творческих способностей личности. Характеристика креатива при творческой деятельности. Проявление основных видов воображения. Понятие таланта творческого человека.
контрольная работа, добавлен 19.12.2012Определение особенностей личности, как субъекта творческой деятельности. Рассмотрение методологических подходов к изучению творческой личности. Исследование и анализ амбивалентных характеристик творчества, как вида социальной активности человека.
статья, добавлен 28.12.2017Характеристика актуальности проблемы развития творческой личности в современной системе образования. Анализ процессов выражения и восприятия эмоций в изобразительном творчестве. Изучение сущности мышления, памяти, воображения, фантазии, интуиции.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015Мышление как идеальное отражение действительности, материальная форма его проявления. Особенности психологической сущности мышления. Способы образования суждений. Ассоциативные приемы активизации творческого мышления. Эффективность использования аналогий.
реферат, добавлен 17.12.2014- 56. Мозговой штурм
Соматотип как тип телосложения человека. Факторы, влияющие на размеры и формы тела каждого человека. Понятие конфронтации и особенности ее исследования при описании процесса групповой или семейной психотерапии. Методика и эффективность мозгового штурма.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017 Проведение исследования в области морального развития в отечественной психологии. Основные методы формирования социальных чувств и эмоций ребенка. Нравственное воспитание как активное взаимодействие педагога и воспитанника в общей творческой деятельности.
статья, добавлен 16.09.2018Сущность и виды воображения. Характеристика его специфических функций. Связь имажинитивных процессов с эмоциями, интересами и талантливостью детей. Принципы развития воображения у подрастающего поколения в творческой и познавательной деятельности.
реферат, добавлен 02.03.2016Основные разновидности стрессовой психологии. Характеристика адаптации и дезадаптации. Соматизация, как механизм психологической защиты. Особенности развития депрессивного синдрома. Главный анализ формирования системы адаптивных реакций личности.
реферат, добавлен 14.09.2015Проблема одаренности ребенка. Познание детей, способность прослеживать причинно-следственные связи. Сфера психосоциального развития талантливого ребенка. Физические характеристики одаренности. Методы исследования творческой активности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.01.2012Определение психологической закономерности функционирования способностей творческой личности врача. Креативность как фактор самореализации личности в профессиональной деятельности. Интеллектуальный потенциал человека в регуляции выборов решений.
статья, добавлен 13.01.2021Метод Мозгового Штурма, история его появления. Основные виды, этапы и правила проведения Мозгового Штурма. Порядок распределения ролей участников, требования к ним. Отбор генераторов идей и формирование групп. Типичные ошибки и примеры Мозгового Штурма.
презентация, добавлен 20.10.2015Ценности и мотивации в структуре личности. Социальная характеристика современной творческой молодежи. Типология содержания ценностей, необходимых для формирования сознательных целей человека. Вплетение ценностей в процесс познания социального мира.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012История происхождения термина "эвристика" и современное понятие эвристики как науки о продуктивном мышлении или творчестве. Эвристические методы и правила, применение эвристических методов для решения творческих задач. Суть метода "мозгового штурма".
реферат, добавлен 12.02.2015Становление художественного личностного смысла "Я" как одной из особенностей творческой личности. Проблема художественного самосознания. Личностный смысл в контексте теории деятельности. Механизм самовосприятия личности в художественной деятельности.
реферат, добавлен 29.10.2013Сущность и механизмы воображения, формы его проявления у дошкольников. Развитие творческой активности детей в художественной игре как психологическая проблема. Проявление воссоздающего воображения в изобразительной деятельности по методике Урунтаевой Г.А.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009В статье приводится анализ основных направлений изучения коллективной памяти, сложившихся в разных гуманитарных науках. Рассматриваются подходы к пониманию коллективной памяти в исторической науке, в культурологии, в философии, а также в социологии.
статья, добавлен 21.10.2020Подходы к изучению личности в отечественной и зарубежной психологии. Краткая характеристика особенностей развития личности младшего школьника. Самооценка, полнота и сила характера. Направления развития ребенка. Общее понятие о творческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013Анализ содержания социально-психологической готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности. Описания основных форм и методических алгоритмов работы со студентами. Роль Вуза в формировании социально-психологической готовности студентов.
статья, добавлен 23.03.2016Теоретические аспекты изучения нестандартных талантливостей у детей младшего школьного возраста. Характеристика определения понятий "творческие способности". Возрастные и личностные особенности школьников в контексте развития призваний в искусстве.
курсовая работа, добавлен 22.07.2016Изучение понятия воображения, необходимого элемента творческой деятельности человека, выражающегося в построении образа продуктов труда. Механизмы процесса воображения, его физиологические основы. Индивидуальные особенности воображения и его развития.
реферат, добавлен 28.05.2013Основные критерии определения достойной цели по Г. Альтшуллеру. Понятие жизненной стратегии творческой личности. Метод ее построения. Минимально необходимый "творческий комплекс" современного человека для планирования успеха и достижения жизненной цели.
реферат, добавлен 14.11.2013Существующие представления о мозговых механизмах творчества. Исследование психофизиологических коррелятов музыкальной творческой деятельности у композиторов. Изучение характеристик электроэнцефалограммы у музыкантов. Представление о дельта-диапазоне.
статья, добавлен 14.06.2013Характеристика сказки как предмета творческой деятельности. Понятие и предмет сказкотерапии, её способы и функции. Восприятие и переживание сказки для психического развития ребенка, становления его как личности, раскрытия творческого потенциала.
курсовая работа, добавлен 18.01.2012Особенности мотивации, ответственности, социально-психологической адаптации как характеристик субъектности студентов-художников. Гендерная специфика проявления субъектных свойств личности студентов, противоречивость их отношения к социальному окружению.
дипломная работа, добавлен 30.03.2018