Портфолио, как средство профессионального самосовершенствования педагога
Теоретические основы создания портфолио. Цели и актуальность его создания. Требования к оформлению портфолио, его структуре, алгоритм работы над ним. Методические рекомендации по созданию портфолио педагога в рамках его профессионального становления.
Подобные документы
Деятельность педагога дополнительного образования: специфика учреждений, сущность понятия "профессионализм педагога дополнительного образования" (акмеограмма и ее структура). Понятие и структура портфолио педагога, особенности его электронного вида.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014История внедрения портфолио в сферу образования. Раскрытие сущности технологии "Портфолио" – как способа фиксирования, накопления и аутентичного оценивания индивидуальных образовательных результатов обучающегося в определенный период его обучения.
статья, добавлен 02.03.2019Понятие, состав и содержание системы оценивая образовательных достижений. Специфика портфолио как средства развития самооценки учащихся. Диагностика образованности учащихся и опытно-экспериментальное исследование возможностей портфолио в их достижениях.
курсовая работа, добавлен 24.07.2013Содействие мотивации для образовательных и научных достижений аспиранта при разработке портфолио. Развитие умения объективно оценить уровень своей профессиональной компетентности. Формирование знания представлять себя и делиться результатами работы.
статья, добавлен 26.12.2016Использование метода портфолио в организации научно-педагогической подготовки будущего педагога, определяющего в модели совместной деятельности с обучающимся возможность выбора условий и форм, методов и приемов продуктивного самовыражения личности.
статья, добавлен 03.12.2018Дополнение традиционных методов оценки знаний электронными при использовании мультимедиа в образовании. Анализ технологии "Портфолио". Рекомендации по построению различных моделей и использованию "Портфолио" учащихся основной и полной средней школы.
презентация, добавлен 06.09.2017Проведение исследования возможности использования механизма создания портфолио в учебном процессе после завершения эксперимента, в качестве обучающего и контрольного. Разработка основных критериев оценивания работ, представленных в собрании фотографий.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ процесса разработки содержательного и визуального контента портфолио выпускника направления подготовки "Дизайн". Портфолио как способ демонстрации, развития и оценки компетенций студента, форма актуализации мотивированности и готовности к практике.
статья, добавлен 03.02.2019Требования к компетенциям специалистов. Педагогическая система оценивания e-portfolio. Анализ процесса разработки электронного портфолио с позиций его влияния на профессиональную карьеру будущего инженера. Компоненты, необходимые для его формирования.
статья, добавлен 30.09.2018Качество самореализации личности в структуре анализа портфолио обучающегося, профессионально-педагогического кейса педагога по физической культуре. Подготовка педагога к продуктивному самоанализу результатов профессионально-педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018В статье представлен опыт Омского государственного педагогического университета по реализации телекоммуникационного проекта с целью подготовки педагогов к разработке web-портфолио. Повышение эргономичности, информативности и интерактивности портфолио.
статья, добавлен 23.08.2021Сферы и особенности, а также анализ отечественного и зарубежного опыта использования портфолио-технологии в системе профессионально-педагогической подготовки. Цели и задачи ее применения в подготовке будущих специалистов. Критерии классификации типов.
контрольная работа, добавлен 09.09.2016Порядок составления, цели, задачи, основные требования и возможные варианты портфолио. Основные задачи обучения и воспитания в начальной школе, развитие индивидуальных творческих способностей. Решающий фактор реализации творческого потенциала личности.
творческая работа, добавлен 19.02.2011Использования самоанализа деятельности педагога в структуре непрерывного образования. Условия успешности самоанализа деятельности педагога. Модели портфолио и профессиональных кейсов. Повышение уровня сформированности целостного научного мировоззрения.
статья, добавлен 22.06.2017Анализ уровня личных достижений ученика в образовательной и социальной сфере, методы организации учебной деятельности. Основные цели и задачи составления портфолио школьника, его обязательные структурные элементы и виды, значение для мотивации обучения.
презентация, добавлен 08.04.2015Возможность включения в процесс создания портфолио обучающегося начальных классов всех субъектов образовательного процесса. Определение качества решения задач самопрезентации личности с помощью ее включенности в процесс социально значимых отношений.
статья, добавлен 27.10.2017Изучение инновационной технологии создания банка образовательных достижений, включающей портфолио обучающегося как формы рефлексивной самооценки индивидуальных образовательных достижений. Принципы внедрения портфолио будущего военного специалиста.
статья, добавлен 07.01.2019Пути развития языковых навыков. Говорится об использовании портфолио на занятиях по изучению иностранного языка, описываются используемые методы в обучении языка. Приводятся примеры разновидностей использования портфолио на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 17.02.2021Портфолио как способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений обучающегося. Решение задачи организации, планирования и оценивания направлений деятельности будущего специалиста, реализуемой в рамках учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 28.02.2019Основы составления портфолио, разработанных и применяемых на кафедрах иностранных языков многих российских ВУЗов. Практическое использование языкового портфолио, предоставляющего возможность студенту дать объективную оценку своей языковой компетенции.
статья, добавлен 14.02.2018Особенности процесса активизации учебной деятельности школьников младшего подросткового возраста с использованием метода портфолио. Осуществление педагогической поддержки индивидуальной образовательной траектории учащихся в процессе ведения портфолио.
автореферат, добавлен 27.06.2018Модернизации процесса обучения на основе использования информационных и коммуникативных технологий. Опыт работы с методом "портфолио" как элементом модернизации образования и результативной системой управления знаниями, умениями современных студентов.
статья, добавлен 03.08.2013Формирование системы дошкольного и начального школьного инклюзивного образования. Преимущества применения технологии "портфолио" в инклюзивном образовании. Пример применения технологии "портфолио" в процессе преподавания курса "История России".
статья, добавлен 05.07.2018Особенности дидактического потенциала методического портфолио в профессионально-методической подготовке будущих учителей иностранных языков в вузе. Основные возможности использования студенческого портфолио по методике обучения иностранному языку.
статья, добавлен 15.01.2019Обоснование целесообразности применения языкового портфолио как способа оценки познавательной деятельности студентов при обучении иностранному языку в техническом вузе. Организация работы над формированием портфолио и анализ динамики его наполнения.
статья, добавлен 02.08.2020