Методы естественнонаучного познания
Структура и методы естественнонаучного познания, эмпирического и теоретического освоения действительности. Абстрагирование, моделирование и модель объекта (явления). Концепции биологических уровней организации живой материи. Гипотеза "горячей Вселенной".
Подобные документы
Характеристика человека как предмета естественнонаучного познания: его происхождения, соотношения в нем естественного и гуманитарного. Изучение вопросов появления человека на земле, сходства и отличия человека и животного, развития науки антропологии.
реферат, добавлен 03.04.2012История развития представлений людей о вечном движении бесконечноуровневых материальных систем в безграничном мире. Неудачные попытки людей "увидеть" "ткацкий станок невидимой части вселенной". Глобальная всепроникающая среда и локальные модели атомов.
статья, добавлен 26.05.2016Раскрытие содержания науки как исторически сложившейся системы познания объективных законов мира, изучение методологии современного естественнонаучного исследования. Определение состава научного открытия и доказательства. Эксперимент как критерий истины.
лекция, добавлен 07.03.2013Изучение научных методов познания, с помощью которых вырабатывается научная картина мира. Специфика научного познания. Эмпирические и теоретические методы. Объективность, систематичность и воспроизводимость, как основополагающие принципы научных методов.
контрольная работа, добавлен 07.06.2016Проведение наблюдений и экспериментов. Сущность методов абстрагирования, идеализации, формализации, моделирования, гипотезы, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Получения правильного умозаключения по аналогии. Принцип верификации и фальсификации.
реферат, добавлен 28.11.2014Гипотеза происхождения жизни путем биохимической эволюции, или "гипотеза Опарина-Холдейна". Сильные и слабые стороны концепции. Три этапа перехода от неживой материи к живой. Эксперимент Миллера-Юри. Современное двуединое понятие первобытного бульона.
доклад, добавлен 16.12.2018Солнечная система и её происхождение. Проблема возникновения жизни и человека. Звезды и их эволюция. Описание методов естественнонаучного познания. Генезис химии и алхимии. Развитие представлений о пространстве и времени. Внутреннее строение Земли.
реферат, добавлен 23.03.2015Современная система методов и приемов научного познания. Особенности научного наблюдения. Сущность и главная задача эксперимента. Анализ как общенаучный метод познания. Структура научного познания, критерии и нормы научности. Границы научного метода.
реферат, добавлен 19.06.2010Научное познание как объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и апробированное практикой. Гипотеза как форма развития знаний. Сущность теории, концепции и законов познания.
реферат, добавлен 03.12.2014Человек как биосоциальное существо, соединяющее в себе биологический и социальный компоненты. Проблема появления человека на Земле: главные этапы эволюционной лестницы. Теория африканского происхождения человека, основные факторы его формирования.
реферат, добавлен 15.03.2012Определение предмета и изучение структуры биологии как науки о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой. Характеристика основных этапов развития биологического знания. Раскрытие сущности живого и оценка уровней организации живой материи.
контрольная работа, добавлен 15.03.2013Методология как научная дисциплина. Понятие метода. Сущность объектов исследования в различных отраслях естествознания. Организация дедукции, абстрагирования, моделирования, синтеза, анализа, индукции и обобщения. Метод аналогии в научном познании.
контрольная работа, добавлен 20.12.2011Эволюционная теория Чарльза Дарвина. Мутационная теория эволюции. Сущность проблемы антропогенеза. Критики и сторонники дарвинизма. Характерные черты развития человека: увеличение и усложнение мозга, выпрямление лба, овладение огнем и орудиями труда.
контрольная работа, добавлен 19.03.2017Становление и развитие теорий эволюции. Раскрытие содержания биологии как науки о живых существах; их взаимодействие с окружающей средой. Изучение общих задач прикладной и экспериментальной биологии. Описание биологических уровней организации материи.
реферат, добавлен 19.12.2012Сущность живого, его основные признаки и характеристики. Уровни организации живого вещества. Клетка как элементарный структурный компонент живой материи. Принципы биологической эволюции. Основные направления исследований ученых-генетиков в ХХ в.
реферат, добавлен 12.04.2010Человек как предмет естественнонаучного познания. Социобиология – наука изучающая основу человеческой деятельности. Положение человека в системе животного мира. Происхождение и эволюция человека. Факторы формирования человека современного вида.
реферат, добавлен 24.03.2009Значение анализа и синтеза, которые занимают важное место в изучении объектов материального мира. Математическое моделирование применяемое в сочетании с физическим. Вещественно-математическое и численное моделирование с электронными устройствами.
реферат, добавлен 26.07.2010Понятие научного метода познания мира. История формирования метода познания. Роль гипотезы в естествознании. Сбор и накопление эмпирических данных. Концепция возникновения жизни на Земле. Вещественная основа жизни. Земля в период возникновения жизни.
реферат, добавлен 12.02.2009История разработки проблемы познания вселенной в трудах философов и учетных. Общее исследование содержания понятия вселенной как места вселения человека, доступного эмпирическому наблюдению. Возникновение идеи и научные исследования эволюции вселенной.
контрольная работа, добавлен 26.09.2012Возникновение и строение Вселенной. Рассмотрение концепций эволюции растительного и животного мира. Основные положения теории неодарвинизма. Определение связей между организмами в экосистеме. Рассмотрение структурных уровней организации материи.
контрольная работа, добавлен 03.01.2018Повышение качества усвоения профильно значимых биологических знаний у обучающихся химико-биологического класса. Интеграция физики и биологии при изучении термодинамических систем в классах естественнонаучного профиля. Развитие мышления подростков.
статья, добавлен 15.08.2021Космологические модели Вселенной. Стандартная модель эволюции Вселенной. Рождение сверхгалактик и скоплений галактик. Философско-мировоззренческие проблемы космологической эволюции. Оценка возраста и плотности распределения материи во Вселенной.
контрольная работа, добавлен 30.05.2010Изучение основных концепций классического естествознания о макромире и атомистической концепции строения материи. Характеристика современных астрофизических и космологических моделей Вселенной; ее структура. Проблемы происхождения и эволюции Вселенной.
курсовая работа, добавлен 22.02.2010Детерменизм и редукционизм механистической картины мира. Представление о материи, движении, времени, пространстве. Механистическая картина мира. Методы эмпирического и теоретического уровня знаний. Фундаментальные и прикладные науки. Понятие парадигмы.
контрольная работа, добавлен 22.12.2008Классификация биологических наук. Взаимосвязь биологии с биохимией, медициной, математикой, сельскохозяйственными науками. Изучение уровней организации живой материи в биологии: молекулярный, клеточный, организменный, биоценотический и биосферный.
реферат, добавлен 26.03.2010