Особливості саморегуляції студентів аграрних ВНЗ (вищих навчальних закладів)
Рівні сформованості функціональних ланок саморегуляції студентів. Визначення профілів розвиненості регуляторних процесів студентів та слабких ланок, домінуючих рівнів загальної саморегуляції за кожним профілем. Компенсаторні можливості за профілями.
Подобные документы
Визначення сутності та структури поняття "професійна спрямованість особистості студентів вищих аграрних закладів освіти". Експериментальна перевірка методики діагностики спрямованості на сільськогосподарські професії студентів аграрного університету.
автореферат, добавлен 22.04.2014Структурні компоненти, критерії, показники і рівні сформованості у студентів вищих навчальних закладів культури здорового способу життя. Змістове і методичне забезпечення педагогічних умов формування культури здорового способу життя студентів вузів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Форми організації режиму рухової активності студентів вищих навчальних закладів. Дослідження впливу гри на розвиток студентів. Структура педагогічного керівництва ігровою діяльністю студентів у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 09.09.2024Можливі напрямки організації групового навчання математики. Специфіка викладання математики для студентів вищих аграрних закладів освіти. Методика проведення практичного заняття з курсу вищої математики. Урахування навчальних інтересів студентів.
статья, добавлен 18.11.2018Проблема формування гендерної культури студентів вищих навчальних закладів. Особливості виховання студентів старших курсів. Вдосконалення змісту, форм і методів гендерної освіти в вищих навчальних закладах. Аналіз освітніх трансформацій в Україні.
статья, добавлен 23.07.2017Загальна характеристика умов інтенсивного реформування вищої освіти. Розгляд критеріїв та показників сформованості почуття милосердя у студентів вищих навчальних закладів. Волонтерська діяльність як одна із соціальних сфер в рамках наукового дослідження.
статья, добавлен 03.03.2019Комплексне дослідження проблеми виховання в студентів аграрних вищих навчальних закладів ціннісного ставлення до здорового способу життя. Фізична культура як елемент, що додатково ускладнює навчання. Позитивний вплив занять фізичними вправами на здоров’я.
статья, добавлен 25.11.2021Педагогічні умови і методики формування професіоналізму у студентів вищих музичних навчальних закладів при вивчення курсу "Методика навчання гри на музичному інструменті". Критерії та рівні сформованості професіоналізму викладача музичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.08.2015Дослідження сутності і структурних компонентів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів. Модель формування, критерії і рівні її сформованості. Обґрунтування комплексу педагогічних умов ефективного її формування.
автореферат, добавлен 26.09.2013Особливості розвитку творчого потенціалу студентів вищих навчальних закладів. Визначення принципів педагогічного здійснення, що сприятимуть підвищенню якості підготовки фахівців. Форми самостійної роботи, які допомагають активізувати зусилля у навчанні.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Формування позитивної мотивації студентів до виконання самостійної роботи. Стимулювання контролюючої функції студентів, способи підвищення ефективності самостійної роботи.
статья, добавлен 29.12.2017Визначення концепції та моделі формування культури професійного спілкування у майбутніх фахівців-аграріїв. Дослідження теоретичних та методичних основ формування культури професійного спілкування у студентів вищих аграрних навчальних закладів країни.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розкриття змісту соціальних цінностей. Виявлення компонентів, критеріїв, показників, рівнів їх вихованості у студентів вищих технічних навчальних закладів. Розробка і експериментальна перевірка педагогічних умов виховання у студентів соціальних цінностей.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз факторів, що впливають на процес формування комунікативної культури майбутніх інженерів і труднощів у реалізації цього процесу. Розгляд методів дослідження сформованості рівня комунікативної культури студентів вищих технічних навчальних закладів.
статья, добавлен 03.03.2018Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка організації науково-технічної творчості студентів ВЗО І–ІІ рівнів акредитації у галузі радіоелектроніки, рекомендації щодо її впровадження в навчальний процес для студентів вищих закладів освіти.
автореферат, добавлен 21.11.2013Сутність поняття "професіоналізм викладача музичних дисциплін", його рівні та структура. Педагогічні умови формування професіоналізму у студентів вищих навчальних музичних закладів у процесі методичної підготовки, особливості самореалізації педагога.
автореферат, добавлен 24.07.2014Емпіричне дослідження особливостей динаміки відповідальності студентів вищих навчальних закладів. Структура відповідальності студентів в залежності від курсу, спеціальності. Оптимізація навчального процесу, специфіка професійного становлення особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування складових структурно-функціональної моделі формування деонтологічної культури студентів вищих навчальних закладів у процесі соціально-виховної роботи. Вивчення критеріїв, показників, рівнів її сформованості та педагогічних умов формування.
автореферат, добавлен 30.07.2015Обґрунтування критеріїв та показників рівнів сформованості комунікативних умінь студентів. Педагогічні фактори та умови формування комунікативних умінь студентів вищого аграрного закладу освіти, ранговий аналіз їх розвитку у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 28.07.2014Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів як суб‘єктів пізнання в процесі професійної підготовки. Методи та форми викладання психолого-педагогічних дисциплін в контексті професійної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2015Проблема формування мотивів навчальної діяльності, сутність, структура мотивів, їх критерії, показники і реальні рівні сформованості. Провідні педагогічні умови формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Обґрунтування проблеми формування технічної творчості студентів вищих навчальних закладів. Запропонування одного із шляхів покращення якості освіти у вищих навчальних закладах, який передбачає особливості застосування викладачем навчальних завдань.
статья, добавлен 01.02.2019- 48. Педагогічні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Основні критерії і показники визначення рівнів сформованості діалогічних умінь у студентів вищої педагогічної школи. Аналіз теорії і практики підготовки майбутніх фахівців. Створення морально-емоційної атмосфери у процесі занять емоційного тренінгу.
автореферат, добавлен 29.10.2013 - 49. Формування емоційно-почуттєвої сфери студентів гуманітарних факультетів у вищих навчальних закладах
Структура, критерії та рівні сформованості емоційно-почуттєвої сфери студентської молоді. Характеристика специфіки навчально-виховного процесу гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів та її зв’язок з розвитком емоцій та переживань студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Досліджено стан організації спортивно-оздоровчої діяльності студентів вищих навчальних закладів в освітньому процесі та її вплив на динаміку фізичної підготовленості студентів упродовж навчання. Вивчення основних спортивно-оздоровчих потреб студентів.
статья, добавлен 07.10.2018