К вопросу о модели цифровых компетенций преподавателя
Анализ подходов российских и зарубежных организаций к определению компетенций, необходимых преподавателю электронного обучения. Модели компетенций Евросоюза, ЮНЕСКО, модель ТРАСК. Создание комплексной системы поддержки преподавателя электронного обучения.
Подобные документы
Использование технологий электронного обучения в вузе. Слабая готовность учителей северного региона РФ к осуществлению электронного обучения. Наблюдение за динамикой развития процесса подготовки будущих учителей, проведение педагогического эксперимента.
статья, добавлен 30.07.2021Разработка модели построения учебных материалов по дисциплине как показателя качества педагогической деятельности и технологии обучения преподавателей проектированию учебных материалов на основе этой модели. Проектировочная деятельность преподавателя.
автореферат, добавлен 01.08.2018- 103. Интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций будущих инженеров
Исследовано интегративное развитие профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций инженеров в процессе их обучения иностранному языку. Приведены примеры заданий для интегративного развития обозначенных компетенций у будущих инженеров-физиков.
статья, добавлен 12.12.2018 Анализ особенностей разработки тестов для оценки универсальных и профессиональных компетенций. Характеристика проблемы структурирования компетенций и создания измерителей для аттестации Изучение динамики процесса проверки знаний с помощью тестов.
статья, добавлен 25.04.2019Определение критериев сформированности профессиональных компетенций педагога. Оценка когнитивной и личностной составляющих знаний и практических умений будущего учителя физики. Разработка методики обучения и воспитания в российских школах и вузах.
статья, добавлен 30.01.2021Исследование возможностей обучения с Интернет сопровождением. Использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения на базе образовательных платформ для совершенствования процесса обучения по программам повышения квалификации.
статья, добавлен 13.09.2021Рассмотрение современного компетентностного профиля преподавателя системы среднего профессионального образования, используемого при подготовке в высших учебных заведениях России. Изучение новых образовательных комплексов отечественной модели образования.
статья, добавлен 23.11.2022Духовно-нравственное развитие и культурная самоидентичность будущих специалистов силовых ведомств. Формирование эстетических навыков и общекультурных компетенций. Совершенствование модели служебного поведения сотрудников уголовно-исполнительной системы.
статья, добавлен 26.10.2021В статье авторы рассмотрели явные и неявные, контекстуальные и внеконтекстуальные организационные формы формирования универсальных компетенций через призму бихевиористского и конструктивистского подходов. Выбор между бихевиоризмом и конструктивизмом.
статья, добавлен 27.06.2023Компетенции и виды деятельности преподавателей-музыкантов колледжа культуры. Ключевые компетенции, которые в определенной мере обеспечивают позитивную социальную адаптацию личности преподавателя-музыканта. Музыкально-исполнительская культура педагога.
статья, добавлен 25.06.2020Взаимосвязь структурных компонентов модели формирования профессиональных компетенций специалиста туриндустрии (ПКСТ) с позиций педагогических инноваций. Комплекс педагогических условий реализации модели формирования ПКСТ, ориентированных на рынок труда.
автореферат, добавлен 17.04.2018Направления построения учебного процесса на основе самостоятельной работы студентов. Создание матричной модели организации самообразовательной деятельности студентов вузов. Формирование самообразовательных компетенций студента в процессе его обучения.
автореферат, добавлен 02.07.2018Анализ традиционного (знаниевого) и компетентностного подходов к обучению. Проектирование и структурирование учебно-профессиональной деятельности. Разработка системы оценивания компетенций выпускника, создание фонда квалификационных оценочных средств.
статья, добавлен 26.01.2019Применение методов обучения "перевернутый класс" и кейс-стади на примере обучения студентов бакалавров. Упрощение процесса оценивания формирования компетенций обучающимися, заявленных в рабочих программах дисциплин. Повышение мотивации учащихся.
статья, добавлен 12.07.2021Цели и система обучения химии. Методологические знания в преподавании курса химии. Развитие профессиональных компетенций преподавателя химии. Формирование представлений о методике преподавания химии как науки, рассмотрение ее целей, задач и методологии.
реферат, добавлен 05.08.2020Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019Описаны основные возможности систем электронного обучения Moodle, Sakai и Blackboard, которые образуют их базовый функционал. Проведен сравнительный анализ систем электронного обучения по различным критериям. Преимущества электронной технологии обучения.
статья, добавлен 11.06.2021- 118. Динамика образовательных программ в контексте профессиональных компетенций библиотечного специалиста
Задачи системы библиотечно-информационного образования в современных условиях, позволяющие существенно повысить качество и эффективность обучения студентов в вузе. Исследование образовательных программ повышения компетенций библиотечного специалиста.
статья, добавлен 12.02.2024 Исследование проблем рефлексивной готовности к освоению профессиональных компетенций. Высокие требования к профессионализму специалиста. Представление о личности и ее квалифицированной деятельности. Профессиональные компетенции в процессе обучения.
статья, добавлен 23.02.2021- 120. Формирование информационно-технологических компетенций будущих специалистов-документоведов в ВУЗе
Проектирование модели формирования информационно-технологических компетенций будущих специалистов-документоведов, реализуемой в системе профподготовки в ВУЗе. Комплекс педагогических условий формирования информационно-технологических компетенций.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Анализ применения интегративных технологий развивающего обучения, предложенных Л.Г. Петерсон, через демонстрацию включения обучающихся в различные виды учебной деятельности. Особенности применения электронного образовательного ресурса в обучении.
статья, добавлен 25.07.2018Возможности применения систем искусственного интеллекта в образовании и проблема их использования для оценки качества формирования компетенций студентов. Разработка модели систем искусственного интеллекта для оценки качества формирования компетенций.
статья, добавлен 26.09.2022Описание современной технологии государственной итоговой аттестации аспирантов с применением оценки достижений, фиксируемых в ходе освоения образовательной программы и оформленных в электронном портфолио. Оценка профессиональных компетенций выпускников.
статья, добавлен 29.08.2021Построение и использование когнитивной карты решения проблемы низкой эффективности обучения при наличии сложных открытых задач. Продукционная модель поиска источников проблем обучения. Корректирование модели обучения. Статистика по вопросам тестов.
статья, добавлен 30.07.2017- 125. Учебное проектирование как интерактивный методический подход в обучении иностранному языку в вузе
Особенности применения метода учебных проектов в процессе обучения дисциплине "Иностранный язык в профессиональной сфере". Способы развития иноязычных компетенций. Роль преподавателя как организатора и модератора работы студентов на всех этапах проекта.
статья, добавлен 18.09.2018