Актуальность и сущность "Принципа метапредметности" в современном образовании
Раскрытие сущности методологии творческого расширения границ обучения, посредством интегрирования урочной и внеурочной деятельности, в образовательном процессе. Разработки методики осуществления межпредметных и метапредметных связей в учебном процессе.
Подобные документы
Рассмотрены вопросы отражения в учебных программах школьных предметов межпредметных связей для усвоения учащимися теорий, понятий, представлений. Приводятся примеры работы ведущих исследователей по реализации межпредметных связей в обучающей деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018Раскрытие основных путей совершенствования процесса обучения биологии. Разработка методологических основ межпредметных связей в развивающем обучении. Практическое использование межпредметной структуры учебных знаний на уроках биологии, ботаники, зоологии.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Связь эффективности развития устной и письменной речи современных школьников с опорой на межпредметные связи. Использование межпредметных связей с помощью проектных методов на уроках русского языка и литературы в общеобразовательных национальных школах.
статья, добавлен 09.07.2021Характеристика основных изменений содержания обучения на основе принципов метапредметности как условий достижения высокого качества образования. Использование приема "Инсерт" на стадии осмысления урока по русскому языку по теме "Имя существительное".
статья, добавлен 12.07.2020Интеллектуальная основа для качественного усвоения профессиональных и специальных знаний. Развитие познавательной активности студентов в учебном процессе. Переход от массового обучения и воспитания к персонифицированному развитию творческой личности.
статья, добавлен 25.03.2018Рассматривается технология контекстного обучения, моделирующая профессиональную деятельность в учебном процессе, дающая будущим военным специалистам полное представление о будущей профессиональной деятельности. Моделирование профессии в учебном процессе.
статья, добавлен 09.02.2021Характеристика и классификация методов обучения в современном учебном процессе. Особенности методики использования технических средств в школьном обучении, их задачи и дидактические функции. Значение самостоятельной работы на основе использования ТСО.
реферат, добавлен 22.05.2009Исследование проблем использования в учебном процессе информационно-технических средств, требующих от студентов проявления высокой познавательной самостоятельности. Реализация творческого характера обучения посредством информационных технологий.
статья, добавлен 29.07.2013- 84. Некоторые принципы построения интегрированных занятий по физике в рамках внеурочной деятельности
Характеристика межпредметного подхода при изучении физики в основной школе. Улучшение школьного физического образования. Формирование методологической компетентности учащихся через использование межпредметных связей на занятиях внеурочной деятельности.
статья, добавлен 03.02.2019 Реализация организационно-педагогических условий обучения одаренных детей в образовательном процессе школы на основе интегрированного подхода. Содержание и способы практической деятельности по развитию потенциальных возможностей детей в процессе обучения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Актуальность внедрения информационных технологий в образовательный процесс высшей школы-вуза. Анализ конструктивности перехода к информационным технологиям в образовательном процессе, положительные и отрицательные факторы как условие их интеграции.
статья, добавлен 16.12.2020Понятие кросскультурности как один из определяющих элементов современного миропонимания. Основные принципы обучения иноязычному общению в контексте диалога культур. Необходимость использования лингвострановедческого материала в учебном процессе.
статья, добавлен 29.06.2013Информационные технологии, которые используются в процессе обучения, прежде всего технология стрим-обучения зарубежный педагогический опыт применения технологии потокового вещания в сфере образования. Вопросы применения стрим-медиа в образовании.
статья, добавлен 29.06.2021Рассмотрение реализации модульного принципа обучения на примере Современной гуманитарной академии. Использование информационно-спутниковой образовательной технологии в дистанционном образовательном процессе. Распределение информационных ресурсов.
статья, добавлен 21.09.2018Одаренность как развивающееся в течение жизни качество психики, определяющее возможность достижения человеком незаурядных результатов по сравнению с другими людьми. Раннее выявление и раскрытие творческого потенциала детей повышенного уровня обучаемости.
статья, добавлен 21.02.2017Возможности внедрения межпредметной системы. Обоснование необходимости расширения методических приемов осуществления межпредметных связей в курсе истории России. Примеры вопросов игры-викторины "Слабое звено" по теме "Смута в Российском государстве".
статья, добавлен 18.01.2022Сущность и проблематика прогрессивной формы организации учебного процесса на основе принципа самостоятельного обучения. Преимущества электронных образовательных ресурсов в процессе дистанционной подготовки учащихся. Тематика курса "Компьютерные сети".
статья, добавлен 22.03.2018Возможности формирования метапредметных умений у младших школьников во внеурочной деятельности. Рассмотрение способа организации внеурочной деятельности на примере исследовательской деятельности школьников. Методические рекомендации по проведению занятия.
статья, добавлен 14.08.2017Реализация информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе как условие повышения качества образования. Наиболее часто используемым формам ИКТ в учебном процессе. Психолого-педагогические основы использования ИКТ в обучении школьников.
статья, добавлен 15.01.2021Исследовaние знaчения игры для психического рaзвития и формировaния личности. Технология игровых форм обучения. Исследовaния по использовaнию игровой деятельности в учебном процессе в школе №7 городa Тихвинa, принцип прaвильного чередовaния предметов.
курсовая работа, добавлен 18.10.2017Значение планомерного и системного использования интеллектуальных игр в учебном процессе. Методика проведения викторин и классификация вопросов и заданий для игр. Особенности организации внеурочной деятельности с использованием интеллектуальных игр.
реферат, добавлен 13.05.2015Использование современных электронных мультимедиа обучающих программ в учебном процессе в сочетании с традиционными методами обучения и педагогическими инновациями. Разработка учебной компьютерной программы в соответствии с образовательной программой.
статья, добавлен 24.07.2018История эволюции понятия творческое мышление и этапы творческой деятельности. Психолого-педагогические условия, стимулирующие формирование и развитие творческого мышления студента. Практические задания для развития данного мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 05.05.2014Исследование преимуществ образовательного квеста, который можно использовать на всех уровнях обучения. Характеристика поля деятельности для использования квеста во внеурочной деятельности. Ознакомление с некоторыми примерами заданий для учащихся.
статья, добавлен 18.05.2018Повышение качества обучения магистрантов посредством применения информационных технологий. Индекс затруднений при изучении информационных технологий в процессе подготовки магистров, оптимизация объема аудиторной и внеаудиторной работы в учебном процессе.
статья, добавлен 30.07.2017