Гипертекст: организация, структурирование и стратегия чтения

Особенности организации гипертекста, структурирования и стратегии его чтения. Сосредоточение на стратегии чтения читателей, которая может варьироваться в зависимости от целей и фоновых знаний аудитории, как самый важный момент при построении гипертекста.

Подобные документы

  • Стратегия вероятностного прогнозирования, проб и ошибок. Стратегии столлинга и ожидания. Экстралингвистическое прогнозирование, вероятностное прогнозирование, максимы Грайса. Факторы, которые влияют на выбор стратегии и их применение на практике.

    диссертация, добавлен 24.03.2015

  • В состав читательской компетенции включаются когнитивный, мотивационный, деятельностный компоненты. При использовании гипертекста когнитивный компонент раскрывается через реагирующий когнитинивный стиль, категории "импульсивность" и "рефлексивность".

    статья, добавлен 29.06.2022

  • Изучение гипертекста как средства коммуникации в глобальной сети Интернет в лингвистическом аспекте. Анализ вербальных и паравербальных явлений в гипертексте по изобразительному искусству. Влияние средств паралингвистики на восприятие информации.

    статья, добавлен 28.04.2017

  • Создание на занятии мультиконтекстуальное пространство, в котором могут обучаться студенты с разным уровнем владения русским языком как иностранным. Технологии сопровождения образовательной деятельности в работе с текстами художественной литературы.

    статья, добавлен 23.03.2022

  • Оценка потенциала беседы и метода комплексного анализа сверхтекста в приобщении школьников к концептосфере отечественной культуры. Свойства и структура гипертекста. Осмысление возможностей русского языка при формировании языковой компетенции учащихся.

    статья, добавлен 22.07.2021

  • Грамотность как степень владения человеком навыками письма и чтения на родном языке. Иероглифы - наиболее сложная часть японской письменности. Грамотность в Японии - культурный ресурс, который может привести к социальной изоляции и дискриминации.

    статья, добавлен 30.06.2021

  • Исследование коммуникативно-прагматического подхода к фактам языка. Смысловая законченность и завершенность как основные признаки текста. Особенность чтения как речевой деятельности, которая соответствует уровню интеллектуального развития учащихся.

    статья, добавлен 13.02.2018

  • Характеристика проблем переработки и представления информации на иностранном языке на материале обучения чтению англоязычного профессионального текста в курсе изучения иностранного языка специальности. Изучение особенностей основных методик чтения.

    статья, добавлен 20.07.2021

  • Специфические черты креолизованных текстов, их различные типы в зависимости от использованных метаграфических и иконических знаковых систем. Рассматриваются три этапа "чтения" креолизованного текста и роль визуальных компонентов в чтении этого текста.

    статья, добавлен 26.07.2021

  • Основы словесно-логического мышления. Организация обучения и формирования техники чтения на начальном этапе изучения иностранных языков. Разработка приёмов восприятия и озвучивания графических знаков. Повышение эффективности овладения английским языком.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2016

  • Влияние постмодернизма, признающего множественность истины и идею лингвистического релятивизма на категорию пола. Межгрупповые различия, выявленные в сфере паузации. Ритмическая организация речи при смене видов речевой деятельности с чтения на говорение.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Основные факторы эффективности иноязычного образования в вузе в контексте современных образовательных технологий. Развитие речевой компетенции, увеличение объема лингвистических знаний. Совершенствование языковых навыков и умений чтения и письма.

    контрольная работа, добавлен 23.02.2016

  • Вербальные репрезентации знаний о реальной действительности как смыслообразующая составляющая в неспециальных англоязычных медиатекстах. Определение роли фоновых знаний в процессе перевода и их места в качестве компонента переводческой компетенции.

    автореферат, добавлен 29.11.2017

  • В научной статье рассматриваются основные грамматические и лексические особенности газетного информационного текста в нидерландскоязычной прессе. Анализируются наиболее значимые и специфические аспекты перевода нидерландских текстов на русский язык.

    статья, добавлен 04.05.2022

  • Исследование смыслового чтения с точки зрения его структурно-функциональной организации. Описания процесса, подчинённого сознательной цели открытия в художественном произведении личностных смыслов. Характеристика понятия смысловой реконструкции текста.

    статья, добавлен 10.09.2013

  • Исследование своеобразия реализации акустических параметров (тона, длительности, интенсивности и тембра) православной молитвы. Сопоставление формантной картины канонического и неканонического молитвенного чтения с параметрами гласных звуков при пении.

    автореферат, добавлен 20.04.2018

  • Характеристика основных форм организации познавательной деятельности. Развитие умений поискового чтения и обобщения грамматического материала. Освоение в речи всех грамматических форм выражения будущего. Описание чувств и эмоций, полученных на уроке.

    разработка урока, добавлен 12.02.2020

  • Проблемы фоновых знаний при обучении русскому языку как иностранному. База работы на аудиовизуальном материале (фрагментах современных российских фильмов). Описание средств, которые актуализируют фоновые знания; их необходимость для коммуникации.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • Определение понятия "стратегия перевода" в современном переводоведении. Варианты использования и терминологическая неопределенность данного словосочетания. Стратегии художественного перевода и группы общих принципов осуществления процесса перевода.

    статья, добавлен 27.05.2014

  • Правила чтения гласных диграфов. Особенности произнесения звонких и глухих согласных в английском языке. Основы употребления личных и притяжательных местоимений. Исследование аспектов фразового ударения. Интонация незаконченных частей высказывания.

    учебное пособие, добавлен 20.12.2014

  • Этапы возникновения и развития письменности. Изучение средств общения людей. Особенности чтения пиктограмм. Системы древней идеографии. Использование слогового и буквенно-звукового письма. Изобретение бумаги и книгопечатания, распространение грамотности.

    реферат, добавлен 25.05.2015

  • Исследование единиц, обладающих ярко выраженной национально-культурной семантикой. Определение места воспроизводимых словесных комплексов в системе единиц языка. Обобщение сведений о функциях и содержании фоновых знаний в структуре языковой личности.

    дипломная работа, добавлен 24.04.2012

  • Назначение интонации в организации высказывания, характеристика основных речевых приемов, определение основных коммуникативных компонентов. Функции интонации, специфика выразительного чтения, применение интонационных конструкций в русском языке.

    контрольная работа, добавлен 14.06.2016

  • Основные условия отбора страноведческих фоновых знаний. Методы получения лингвострановедческой информации. Классификация этнографических реалий. Развитие навыков реализации межнациональной коммуникации. Тренировка переводческой изобретательности.

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Выявление онимов, формирующих региональные фоновые знания смолян методом ассоциативного эксперимента. Количественный анализ полученных имён собственных. Представление топонима Смоленщина, составляющих основу общеобязательных фоновых знаний смолян.

    автореферат, добавлен 28.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.