Аномалии личности
Рассмотрение процесса принятия негативных критериев нормы, как решения дихотомии "норма-патология". Ознакомление с критериями нормального развития личности по работе Б.С. Братуся. Изучение методик для патопсихлогической диагностики внимания и памяти.
Подобные документы
- 1. Сущность понятий нормы и патологии в психологии, значение дефектов в аномальном развитии человека
Общий подход к понятию нормы, аномалии и патологии с методологических позиций. Проблема критериев нормы и нормального развития человека. Изучение закономерностей аномалий развития психики. Причины, приводящие к возникновению патологий и их разновидности.
контрольная работа, добавлен 10.04.2015 Изучение внимания и памяти как психологического процесса. Рассмотрение процессов и видов памяти. Определение, функции и виды внимания. Рассмотрение возможностей развития внимания и памяти. Определение основных условий эффективности тренировки памяти.
доклад, добавлен 19.05.2021Психофизиологические закономерности нормального и аномального развития детей. Изучение тенденций в процесс различения нормы и патологии в Российской Федерации. Рассмотрение механизмов системогенеза психических функций в раннем и зрелом возрасте.
реферат, добавлен 12.03.2014Теоретико-методологические подходы к изучению и диагностике социального развития личности. Основные феномены социального развития. Описание методик исследования самооценки личности. Современные концепции психологических подходов к изучению личности.
контрольная работа, добавлен 21.04.2017Изучение сущности внимания - направленности психики на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость, предполагающей повышенный активности. Ознакомление с процессом развития и формирования внимания у младших школьников.
реферат, добавлен 10.05.2014Проективные методы исследования личности. Появление тематического апперцептивного теста. Психоанализ - теоретический источник проективных методик. Описание процесса проекции в ситуации со стимулами. Особенности процесса диагностики тестом Роршаха.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Характеристика возрастных психологических особенностей развития. Рассмотрение процесса формирования личности. Определение сущности гетерохронности. Ознакомление с понятием сензитивного периода. Изучение основных движущих сил психического развития.
контрольная работа, добавлен 13.12.2014Изучение основных причин развития личности. Ознакомление с понятием самосовершенствования, как процесса осознанного, управляемого самой личностью развития. Рассмотрение взглядов Бодо Шефера, Брайана Трейси, Наполеона Хилла на методы достижения успеха.
реферат, добавлен 17.07.2014Внимание младшего школьника как предмет научного познания. Понятие процесса внимания, его виды. Структура и свойства процесса внимания. Особенности внимания, исследование и изучение особенностей внимания младших школьников. Результаты изучения личности.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Рассмотрение проблемы отклоняющегося поведения подростков в современном российском обществе. Описание самоактуализации личности как залога нормального развития. Изучение механизмов человеческого поведения как процесса взаимодействия личности со средой.
реферат, добавлен 13.06.2014Характеристика основных научных направлений в области разработки проблем памяти. Взгляды известных психологов на природу памяти личности. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности. Изучение динамики процессов заучивания.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Рассмотрение процесса формирования психики. Закономерности нормального и патологического развития личности. Исследование проблем соотношения распада и развития психики. Влияние эпилепсии на протекание психических процессов и формирование личности.
контрольная работа, добавлен 08.11.2016Исследование связи характера с другими сторонами личности. Рассмотрение типологической модели социальных характеров Б.С. Братуся. Анализ особенностей его классификации в зависимости от принадлежности к экстравертированному и интравертированному типу.
дипломная работа, добавлен 02.06.2014Классификация видов памяти по характеру психической активности, продолжительности сохранения материала, характеру целей деятельности. Процессы запоминания, сохранения, воспроизведения и узнавания, забывания. Особенности памяти как свойства личности.
реферат, добавлен 13.12.2013Исследование современных и традиционных подходов к проблеме структуры личности. Рассмотрение и характеристика основных закономерностей психологического развития личности. Ознакомление с особенностями структуры личности по В. Джемсу, З. Фрейду, Э. Берну.
контрольная работа, добавлен 05.05.2016Изучение областей применения факторного анализа. Характеристика многофакторных теорий и методик. Составление структурно-логической схемы. Рассмотрение принципиальной модели корреляции в многофакторных теориях. Изучение опросника В.М. Мельникова.
контрольная работа, добавлен 22.12.2013Рассмотрение возрастных особенностей старших дошкольников и показателей их интеллектуальной и психологической готовности к школьному обучению. Изложение методик диагностики уровня развития внимания, мышления, воображения, памяти у будущих первоклассников.
курсовая работа, добавлен 14.09.2015Исследование динамики нормативно-ценностных тенденций в период обучения школьников в старших классах. Определение основных критериев личностного самоопределения. Специфика процесса самоопределения личности в учебных группах с разным уровнем развития.
автореферат, добавлен 29.03.2013Изучение природы, динамики формирования и совершенствования процесса внимания в обществе. Ознакомление со специальными диагностическими методиками для исследования и развития данного процесса. Виды внимания, свойства и его физиологические механизмы.
контрольная работа, добавлен 19.11.2012Сущность и роль личности в обществе, особенности процесса ее формирования и развития. Анализ основных концепций личности. Представление о личности и ее компонентах в рамках социально-психологического знания. Специфика проблематики личности и ее изучения.
реферат, добавлен 29.05.2013Рассмотрение особенностей континуальных и дискретных проявлений расстройства личности у женщин. Сексуальные нарушения при личностной аномалии. Психотерапевтическая коррекция супружеской дезадаптации. Изучение характера межличностных отношений супругов.
статья, добавлен 09.02.2014Методики для фронтального исследования и диагностики внимания. Характеристика примерных норм уровня внимания по методике Пьерона-Рузера, Кеэса и Бурдона. Методика анализа работ учащихся. Индивидуальная работа и групповые занятия по развитию внимания.
контрольная работа, добавлен 29.09.2010Рассмотрение процесса развития личности в отрочестве и раннем юношеском возрасте. Определение общих черт в понимании движущих сил развития личности в подходах зарубежной психологии. Определение продуктивного и инструментального проявлений личности.
статья, добавлен 12.11.2018Общий подход к понятию нормы, аномалии и патологии с методологических позиций, проблема нормы и ее вариантов. Дефект и аномальное развитие. Понятие о первичном и вторичном дефектах. Врожденные и приобретенные причины, приводящие к детским аномалиям.
контрольная работа, добавлен 02.03.2009Рассмотрение внимания, его видов и свойств. Развитие внимания и управление им. Анализ уровней способностей. Рассмотрение задатков, одаренности и гениальности. Исследование видов памяти. Изучение процессов памяти, ее развития и совершенствования.
контрольная работа, добавлен 12.08.2014