Критерии и показатели сформированности познавательной самостоятельности студентов
Повышение эффективности профессиональной подготовки выпускников образовательных учреждений. Анализ познавательной самостоятельности, предполагающей владение технологией труда познания, наличие навыков самоорганизации, саморегуляции и самоконтроля.
Подобные документы
Цели применения деятельностного подхода. Изучение творческой самостоятельности как вида деятельности. Построение технологии формирования творческой самостоятельности у студентов вуза - будущих учителей. Личностное и профессиональное развитие обучающихся.
статья, добавлен 01.03.2019Исследование обучения студентов письму на иностранном языке в неязыковом высшем учебном заведении. Анализ факторов, способствующих мотивации и эффективности данного вида деятельности, и системы учебных заданий по развитию навыков письменной речи.
статья, добавлен 26.11.2022Отражение специфики региона, культуры и духовных ценностей этноса обучающихся в содержании и методах обучения для развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза. Принципы развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 20.01.2021Компетентностный подход в общеобразовательной школе. Методология формирования познавательной компетентности старшеклассников в процессе обучения школьным дисциплинам. Гуманистическая концепция активации познавательной самостоятельности старшеклассника.
статья, добавлен 05.06.2018Обзор проблем развития, воспитания и обучения ребенка до 3 лет. Характеристика познавательной активности как естественного стремления детей к познанию. Особенности организации предметной деятельности детей. Формирование самостоятельности и инициативности.
статья, добавлен 16.02.2019Развитие у студентов самостоятельности, инициативы, воображения, интереса к учебному труду, необходимости знания физики и ее применения в будущей профессиональной деятельности. Расширение естественнонаучного кругозора, повышение мотивации познания.
статья, добавлен 02.10.2018Анализ формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья активной и самостоятельной деятельности. Развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, воображения, поддержание интереса к обучению в процессе познавательной деятельности.
статья, добавлен 19.10.2017Исследование обучения студентов численным методам, нацеленного на развитие когнитивной компоненты вычислительного мышления с опорой на визуализацию алгоритмических расчетных схем. Особенность активизации познавательной самостоятельности студентов.
статья, добавлен 27.06.2021Разработка методики формирования познавательной самостоятельности студентов технических специальностей при изучении информационно-коммуникативных технологий. Ранжирование факторов ПС на основе метода парных сравнений, оценка меры их информативности.
статья, добавлен 01.02.2019Современная система образования в республике и переход на новый уровень преподавания для активизации познавательной деятельности студентов. Повышение эффективности занятия и развитие различных умений и навыков у студентов с помощью интерактивных методов.
статья, добавлен 02.09.2016Развитие познавательной активности в условиях современной школы. Классификация информационно-педагогических технологий, их анализ. Динамика сформированности познавательной активности школьников. Специфика проведения эксперимента в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Изучение влияния обучения студентов умениям самоорганизации на процесс профессиональной подготовки в высшем учебном заведении. Включение в учебные программы основных компонентов, нацеливающих учащихся на развитие механизма творческой самореализации.
статья, добавлен 27.09.2018Описание структурно-содержательных компонентов методического комплекса (рабочая тетрадь и электронный образовательный ресурс) по методике преподавания иностранного языка. Развитие умений совершенствования методической стороны профессиональной подготовки.
статья, добавлен 27.12.2018Критерии сформированности у младших школьников контрольно-оценочной самостоятельности в психолого-педагогических работах различных авторов. Этапы становления действий контроля и оценки у учеников начальной школы. Методы организации оценивания в школе.
статья, добавлен 22.03.2019- 90. Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза
Повышение эффективности организации учебно-познавательной деятельности студентов. Организация обучения на основе информационных и коммуникационных технологий. Технологический и педагогический потенциал электронного обучения. Образовательная среда вуза.
автореферат, добавлен 09.04.2018 Анализ самоконтроля, как компонента учебной деятельности. Функции, формы и классификация самоконтроля, назначение которого заключается в своевременном предотвращении или обнаружении уже совершенных ошибок в обучении. Уровни сформированности самоконтроля.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011- 92. Профессиональная подготовка студентов по направлению дизайн в контексте компенентностного подхода
Анализ необходимости формирования творческой самостоятельности у студентов-дизайнеров. Характеристика специфики и особенностей профессиональной подготовки студентов-дизайнеров в контексте компетентностного подхода, цели освоения дисциплин студентами.
статья, добавлен 02.09.2016 Исследование природы самостоятельности учащихся в обучении и определение функций самостоятельной познавательной деятельности. Изучение организации самостоятельной работы младших школьников в процессе игровой деятельности и условий их успешной реализации.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Построение новой модели образования в России. Поддержка познавательной инициативы со стороны учителей и родителей в начальной школе. Самостоятельное запоминание и воспроизведение учеником заданной информации. Развитие субъектности младших школьников.
статья, добавлен 08.02.2021Критерии и уровни формирования познавательной активности учащихся. Использование информационных технологий в работе педагога дополнительного образования. Педагогические условия практической реализации модели развития познавательной активности у студентов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2016Рассмотрение применения компьютера для развития познавательной самостоятельности личности. Исследование и характеристика результатов самообучения, как готовности личности выходить за пределы образовательных стандартов, предъявляя к себе требования.
статья, добавлен 11.03.2018Проблема формирования у обучающихся самостоятельности в целом и самостоятельной познавательной активности в частности, последующее развитие навыков самообразования. Описание принципа природосообразности, переосмысление системы ценностей общества.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристика проблемы взаимосвязи познавательной и творческой активности обучаемых. Формирование познавательного интереса курсантов образовательных учреждений МЧС России. Классификация познавательных мотивов, специфика творческой мотивации личности.
статья, добавлен 15.07.2018Применение дистанционных технологий при изучении математики. Переход на двухуровневую систему образования. Организация познавательной самостоятельности студентов на примере дистанционного курса "Математика и основы математической обработки информации".
статья, добавлен 21.07.2021Сущность понятия "познавательная активность". Требования к проведению тренинга и принципы работы студентов в группах. Формирование лидерских качеств и саморегуляции. Развитие профессиональных компетенций и навыков по преодолению коммуникативных барьеров.
статья, добавлен 18.03.2018