Теоретико-методологічні засади проектування інноваційних педагогічних систем
Визначення поняття, сутності і структури процесу проектування інноваційних педагогічних систем, його основних чинників, принципів та особливостей розвитку. Концептуальна модель формування проектувальної компетентності майбутнього педагога-професіонала.
Подобные документы
Критерії готовності викладачів вищої школи до проектування дидактичних систем в умовах магістратури. Параметри запропонованих критеріїв: когнітивний; діяльнісний; особистісний. Пошук основних шляхів та умов реалізації системи підготовки магістрів.
статья, добавлен 28.08.2018Створення навчально-методичного забезпечення формування управлінської компетентності, широке використання у формуванні компетентності інноваційних засобів педагогічної комунікації. Модель розвитку управлінської компетентності майбутніх офіцерів поліції.
статья, добавлен 04.10.2022Наукові підходи до трактування поняття "професійна компетентність", його структурні компоненти, що забезпечують у своїй взаємодії педагогічну діяльність і професійне зростання майбутнього педагога. Етапи процесу формування професійної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2023Сутність і структура педагогічних здібностей, їх роль в становленні професійної компетентності майбутнього фахівця. Основні підходи до компонентного складу педагогічних здібностей, визначення головних умов розвитку педагогічних здібностей студентів.
статья, добавлен 15.08.2017Сутність, структура, значення та зміст компетентності життєвого проектування, опис та специфіка процесу розробки її моделі. Характеристика, відзнаки педагогічної технології формування компетентності життєвого проектування у сучасної студентської молоді.
автореферат, добавлен 25.07.2015Роль використання інноваційних педагогічних технологій в освітньому процесі вищого педагогічного навчального закладу. Характеристика педагогічних технологій, що сприяють формуванню методико-математичної компетентності учителів початкових класів.
статья, добавлен 05.10.2021Аналіз інноваційних педагогічних технологій формування професійної компетентності майбутнього робітника на уроках фізики в учнів професійно-технічного навчального закладу. Включення учнів у самостійну професійну діяльність на виробничій практиці.
статья, добавлен 13.10.2018Сутність інноваційних педагогічних технологій, їх роль у загальноосвітній підготовці студентів-медиків. Розробка методичних рекомендацій для викладачів щодо впровадження засад інноваційних технологій у процесі загальноосвітньої підготовки студентів.
автореферат, добавлен 08.06.2013Обґрунтування необхідності активізації педагогічних досліджень, спрямованих на вивчення процесів формування та розвитку етичної компетентності у майбутніх перекладачів. Визначення основних складових компетентнісного підходу до професійної підготовки.
статья, добавлен 14.09.2022- 35. Ключові компетентності майбутнього вчителя початкових класів як запорука його професійного зростання
Розгляд визначень поняття "компетентність". Аналіз розробки систем ключових компетентностей майбутнього вчителя початкових класів, визначення їх сутності та складових. Групи педагогічних умінь, які повинен опанувати майбутній учитель початкових класів.
статья, добавлен 19.07.2018 Розробка моделі формування готовності майбутніх інженерів-педагогів до автоматизованого проектування інформаційних систем. Визначення шляхів вдосконалення змісту автоматизованого проектування інформаційних систем на основі структурно-логічного аналізу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Виокремленні та розкритті змісти основних педагогічних принципів, яких доцільно дотримуватись у проєктуванні системи розвитку правової компетентності педагогічних працівників економічних коледжів. Розглянуто сутність кожного із зазначених принципів.
статья, добавлен 01.08.2022Сучасні вимоги до шкільного підручника, основні теоретико-методологічні основи побудови сучасної шкільної книги. Функції підручника, характеристика принципів формування навчального матеріалу шкільного підручника, а також основи його проектування.
статья, добавлен 25.09.2017Розгляд сутності впровадження інноваційних педагогічних технологій в навчальному предметі "Автосправа". Визначення актуальності досліджуваної проблеми та необхідності використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі сучасної школи.
статья, добавлен 20.07.2018Методики розвитку конструкторсько-технологічних здібностей студентів у процесі навчання комп’ютерного конструювання та моделювання засобами сучасних систем автоматизованого проектування, а саме КО'МПАС-3'D. Проектування студентом технологічного процесу.
статья, добавлен 13.05.2018- 41. Концептуальні засади навчання систем автоматизованого проектування майбутніх учителів технологій
Характеристики вимог до знань і вмінь фахівців технологічної освіти. Аналіз особливостей навчання систем автоматизованого проектування майбутніх учителів технологій. Структура та зміст програми безперервного навчання систем автоматизованого проектування.
статья, добавлен 15.03.2018 Аналіз ролі цілепокладання в процесі проектування професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в галузі мистецької освіти засобами інноваційних технологій. Проектування цілей професійної підготовки студентів педагогічних факультетів.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність та зміст педагогічного проектування, підходи фахівців до його трактування. Авторське бачення педагогічного проектування навчального процесу у Військовій академії. Доцільність проектування освітнього процесу дисциплін циклу професійної підготовки.
статья, добавлен 03.05.2018Методична підготовка майбутнього вчителя. Визначення вимог до проектування технології формування методичної компетентності майбутнього вчителя інформатики та основних етапів її проектування в процесі вивчення курсу "Методика навчання інформатики".
статья, добавлен 19.03.2023Дослідження значення та класифікації професійних характеристик викладача. Визначення основних компонентів його професійної компетентності. Аналіз структури, етапів та педагогічних умов розвитку професійного світогляду майбутнього вчителя іноземної мови.
статья, добавлен 16.02.2018Теоретичні і методичні засади формування професійно-педагогічних компетентностей менеджерів освіти. Впровадження елементів структурно-функціональної моделі, загальних і спеціальних організаційно-педагогічних умов, інноваційних технологій в освіті.
статья, добавлен 17.11.2020Визначення сутності і структури фасилітаційної компетентності майбутнього педагога. Реалізація принципів педагогіки партнерства, ідей компетентнісної парадигми в освіті, що зумовлює зміну статусу педагога в напрямі гуманізації стосунків з учнями.
статья, добавлен 04.10.2022Розгляд системи валеологізації професійної освіти, яка базується на основних педагогічних принципах, що перебувають в ієрархічній взаємозалежності. Обґрунтування та характеристика педагогічних принципів формування валеологічного світогляду студентів.
статья, добавлен 14.07.2022Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Поняття "інноваційні педагогічні технології", види інноваційного навчання, сфера їх застосування у ВНЗ. Основні принципи та засади інноваційності педагогічного процесу у ВНЗ, переваги та недоліки використання інноваційних технологій у навчальному процесі.
статья, добавлен 27.05.2020