Персональний сайт викладача як ефективний засіб організації самостійної пізнавальної діяльності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін
Використання засобів мережі Інтернет в навчальному процесі. Використання персонального сайту викладача. Оптимізація навчального процесу в аудиторний і позааудиторний час. Дистанційний розширений доступ до отримання освіти без зниження її якості.
Подобные документы
Розгляд та аналіз самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкових класів в умовах Європейської кредитно-трансферної системи навчання. Визначення особливостей добору й конструювання завдань для самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 13.10.2018У статті показано, що на етапі розвитку аграрного виробництва зміст математичної підготовки майбутніх фахівців-аграріїв має бути скориговано, а знання студентів із математичних дисциплін і вміння використання у практичній діяльності мають бути цілісними.
статья, добавлен 27.09.2022- 53. Способи забезпечення якості вищої медичної освіти в Україні в умовах глобальних викликів сьогодення
Дослідження процесу використання дистанційних технологій в освітньому процесі дає можливість здобувачам освіти обирати зручний час для навчання та засвоєння навчальних дисциплін. Визначення способів покращення якості підготовки майбутніх лікарів.
статья, добавлен 26.11.2023 - 54. Сутність поняття "підготовка майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін" на сучасному етапі
Дослідження стану підготовки майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін, її різні тлумачення. Професійна підготовка у культурологічному просторі, представлена як освітній процес, у якому студент і викладач реалізують себе як суб’єкти культури.
статья, добавлен 05.02.2019 Активізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів прикордонників у процесі навчання професійно-орієнтованих дисциплін. Формування свідомого ставлення фахівців міжнародних економічних відносин до змісту навчального матеріалу.
статья, добавлен 05.12.2020Підготовка фахівців у закладах вищої освіти через форму електронного навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та мережі Інтернет. Визначення пріоритетних переваг платформи eFront. Інтерактивна взаємодія викладача і студента.
статья, добавлен 04.10.2021Особливості змішаного та дистанційного формату організації освітнього процесу, перелік системних принципів відкритої освіти. Чинники формування та удосконалення професійної майстерності викладача закладу вищої освіти. Особисте освітнє портфоліо викладача.
статья, добавлен 06.07.2023Значення сучасних освітніх веб-сайтів для здійснення педагогічної діяльності викладача у системі післядипломної освіти. Визначення сутності поняття професійної самореалізації особистості в цілому та професійно-педагогічної самореалізації викладача.
статья, добавлен 04.05.2018Аналіз нових технологій навчального процесу організації спортивних ігор. Особливості використання різноманітних засобів діяльності студентів, що формують у майбутніх учителів фізичної культури уміння використовувати набуті знання в практичній діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Навчальна презентація як електронний засіб навчання, забезпечуючий наочність, ефективність сприйняття і засвоєння навчального матеріалу, інтерактивність та простий доступ. Аналіз електронних презентацій з точки зору їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 04.03.2019Критерії, показники і рівні ефективності організації самостійної пізнавальної діяльності студентів під час занять з іноземної мови. Дидактичні умови вдосконалення самостійної пізнавальної діяльності, матеріально-технічне забезпечення навчального процесу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дистанційне навчання як форма організації навчального процесу під керівництвом педагога-викладача. Особливості впровадження і використання педагогом інноваційних технологій. Правові акти, що визначають права та обов'язки учасників навчального процесу.
статья, добавлен 15.01.2023Визначення засад використання інформаційних технологій при фізико-технічній підготовці майбутніх вчителів фізики, які ґрунтуються на комплексному використанні засобів ІТ. Роль самостійної діяльності за умови збільшення матеріального забезпечення.
статья, добавлен 31.01.2018Характеристика дидактико-методичної діяльності викладача в процесі самостійної роботи учнів. Навчально-методичне забезпечення підготовки майбутніх слюсарів з ремонту автомобілів у професійно-технічному навчальному закладу. Створення електронного контенту.
статья, добавлен 09.01.2019Роль сучасних технологій в освіті. Використання комп’ютерних технологій та можливості мережі Інтернет у навчальному процесі вищих навчальних закладів, освітні веб-сайти. Характеристика форм роботи з використанням Інтернету, їхні переваги і недоліки.
статья, добавлен 20.07.2018Визначення соціально-психофізіологічних особливостей навчально-пізнавальної діяльності студентів коледжів у процесі навчання математичних дисциплін. Впровадження основних принципів сучасних педагогічних теорій у процесі вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 14.08.2015Аналіз системи роботи викладача в контексті використання інтерактивних методів навчання, як засобу активізації пізнавальної діяльності студентів в процесі лекційних занять. Науково-методичний аспект активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 26.08.2012Поняття педагогічного ідеалу. Головні складники діяльності викладача вишу: педагогічна та науково-дослідна робота. Професійно-педагогічні компетентності викладача галузевих юридичних дисциплін. Розгляд об’єктів для самоаналізу діяльності педагога.
статья, добавлен 13.07.2022Здійснення контролю викладачем навчальної діяльності здобувачів вищої освіти спеціальності "Кібербезпека" в мережі Інтернет викладачем в напрямку систематичного контролю відвідування навчального сайту. Перевірка вихідного балу за виконане завдання.
статья, добавлен 22.05.2022- 70. Використання дистанційної форми навчання в процесі математичної підготовки студентів-економістів
Аналіз ефективних засобів і методів організації дистанційного навчання, особливостей їх впровадження при викладанні математичних дисциплін студентам економічних спеціальностей. Використання комп'ютерних технологій у процесі математичної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2016 Способи застосування засобів мультимедіа в навчанні. Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі коледжів під час вивчення природничо-математичних дисциплін. Шляхи формування майбутнього фахівця технічного профілю.
статья, добавлен 25.03.2016Теоретичне обґрунтування, розробка моделі та експериментальна перевірка інтеграції педагогічної та комп’ютерно-інформаційної підготовки викладача спеціальних дисциплін за умови її поетапної реалізації в навчальному процесі вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 26.02.2015Використання потенціалу позааудиторної роботи для створення умов ефективного процесу особистісного самовдосконалення майбутніх учителів. Визначення напрямів, форм та методів позааудиторної роботи. Принципи її організації в вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 23.08.2018Позааудиторна самостійна робота - резерв активізації пізнавальної, навчальної діяльності. Надання доступу до бази навчальних матеріалів, сформованих у блоках завдань викладача відповідно до потреб конкретного студента - риса віртуальної лабораторії.
статья, добавлен 07.10.2018Впровадження прогресивних інструментів здобуття знань в Україні. Підвищення якості підготовки майбутніх вчителів трудового навчання. Використання інноваційно-освітніх технологій, SMART-комплексів і мережі Інтернет у процесі самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 19.03.2024