Связь переработки эмоциональной информации с тревожностью
Сравнение эффективности переработки эмоциональной информации у групп испытуемых с разным уровнем личностной тревожности. Методика оценки эмоционально окрашенных и нейтральных слов. Обратный эффект конгруэнтности переработки угрожающих слов и тревожности.
Подобные документы
Место тревожности среди негативных переживаний человека, снижающих работоспособность, продуктивность деятельности, затрудняющих общение. Исследование взаимосвязи между генетически обусловленной предрасположенностью, средовыми факторами и тревожностью.
реферат, добавлен 03.05.2019Теоретическое обоснование феномена тревожности. Связь коммуникативной компетенции и неудовлетворение ребенка положением в группе сверстников. Психодиагностическое исследование, направленное на выявление тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 15.11.2013Анализ причин конфликтности в образовательном учреждении, выделение ощущения тревожности как фактора нагнетания конфликтного поведения. Связь между воспитанием и накоплением тревожности, особенности тревожных детей. Подавляющая система воспитания.
статья, добавлен 27.06.2020- 104. Особенности эмоциональной сферы личности подростков, воспитывающихся в учреждениях интернатного типа
Психологическая характеристика эмоциональной сферы подростков. Феномен тревожности и агрессивности в психологии. Психологическое исследование уровня агрессии подростков, воспитывающихся в учреждениях интерната употребляющих токсические вещества.
курсовая работа, добавлен 09.08.2010 Школьная тревожность как психическое состояние, ее проявления и причины. Особенности влияния школьной тревожности на формирование эмоциональной сферы младшего школьника. Факторы и условия, способствующие сохранению эмоционального благополучия ребенка.
дипломная работа, добавлен 12.09.2017Понятие тревожность в психолого-педагогической литературе. Психологическая характеристика и особенности эмоциональной сферы дошкольного возраста. Причины возникновения и гендерные особенности тревожности у дошкольников, рекомендации по ее уменьшению.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Рассмотрение понятия и функций эмоций. Изучение особенностей эмоционального развития умственно отсталых детей. Экспериментальное исследование эмоциональной сферы у детей. Оценка результатов теста тревожности и данных по методике "Изучение высших чувств".
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Выяснение основных особенностей, структуры и строения самоотношения личности как психологической проблемы. Выявление особенностей переживания тревожности в подростковом возрасте. Исследование уровней самоотношения и показателей тревожности у студентов.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014Общая характеристика феномена тревожности. Клинико-психологические и тестовые методы диагностики тревожности. Экспериментальное исследование тревожности в старшем школьном возрасте. Рекомендации по организации диагностического исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Главные различия в некоторых психофизиологических характеристиках студентов с различным уровнем двигательной активности. Субъективная оценка студентами своего самочувствия, активности и общей самооценки. Скорость переработки зрительной информации.
статья, добавлен 29.07.2016Связь уровня двигательной активности с самооценкой студентами своего функционального состояния. Оценка различия в скорости переработки зрительной информации у юношей, в субъективной оценке студентами своего самочувствия, активности и общей самооценки.
статья, добавлен 05.12.2018Становлении личности ребенка. Современные подходы к проблеме тревожности. Признаки тревожности и причины возникновения тревожности у детей. Общая характеристика игротерапии как метода практической коррекции. Проблемы в снижении тревожности детей.
курсовая работа, добавлен 11.10.2012Психологическая адаптация в настоящее время как важный социальный критерий. Анализ результатов эмпирического исследования особенностей социально-психологической адаптации сотрудников на предприятии с разным уровнем ситуативной и личностной тревожности.
статья, добавлен 25.07.2020Результаты психодиагностического исследования уровней личностной тревожности подростков, нуждающихся в особом внимании со стороны родителей и специалистов. Влияние родительского взаимодействия на степень восприятия детьми угроз своей самооценке.
статья, добавлен 06.12.2017Методологические основы изучения тревожности. Факторные нагрузки для показателей тревожности. Эмоциональное состояние, возникающее в рамках стрессовых ситуаций. Гендерный аспект "тревожности выпускника". Определение параметрического t-критерия Стьюдента.
автореферат, добавлен 02.05.2018Исследование проблемы эмоциональной зрелости личности. Влияние факторов родительской семьи на психическое развитие и становление психических структур личности. Основные тематические доминанты как показатели глубинных тенденций личности родителей.
статья, добавлен 04.02.2017Общая характеристика эмоций, основные виды эмоциональных проявлений. Факторы взаимодействия эмоций и развития личности, функции и классификация эмоций. Оценка уровня личностной и ситуативной тревожности по методике Спилбергера и по методике Ханина.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Положительное влияние на развитие у детей умеренной тревожности, называемой оптимальным уровнем тревожности или адаптивной тревогой. Периоды обучения в начальной школе, во время которых у детей отмечается высокая тревожность и им нужна помощь психолога.
статья, добавлен 13.06.2018Изучение понятия "тревожность" в психологическом словаре. Специфическая особенность тревожности как личностного свойства. Причины возникновения тревожности у детей дошкольного и школьного возраста. Особенности проявления тревожности у подростков.
контрольная работа, добавлен 12.10.2016Влияние тревожности на ожидаемую и реальную отметку по математике выпускника. Изменения в системе образования Российской Федерации, касающиеся новых форм итогового контроля знаний. Разработка методов снижения тревожности как часть гуманизации образования.
статья, добавлен 08.03.2019Изучение уровня тревожности гиперактивных детей младшего школьного возраста. Характеристика проблемы развития эмоциональной сферы личности младшего школьника в психолого-педагогических исследованиях. Ознакомление с классификацией эмоций К. Изарда.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Проведение исследования уровня личностной и реактивной тревожности школьников в период подготовки к Единому государственному экзамену и Основному государственному экзамену. Рассмотрение гендерных особенностей проявления тревожности старшеклассников.
статья, добавлен 24.04.2021Теоретические проблемы проявления школьной тревожности. Исследование данного вопроса в зарубежной и отечественной психологии. Причины и особенности проявления тревожности в подростковом возрасте. Эмпирическое изучение особенностей тревожности подростков.
курсовая работа, добавлен 08.02.2010Ознакомление с психологическими основами использования методов изучения личности в подростковом возрасте. Определение уровня тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Исследование и характеристика проблем тревожности в психологии.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Понятие об самоотношении личности. Исследование проблем тревожности в психологии. Определение тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Рекомендации при работе с тревожными детьми с помощью индивидуальной коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 10.12.2019