Особливості організації діяльності Кам’янець-Подільської міської психолого-медико-педагогічної консультації
Аналіз роботи методичних об'єднань шкільних та дошкільних вчителів-логопедів, вихователів спецгруп дошкільних навчальних закладів, педагогів-дефектологів навчальних закладів. Організація інклюзивного вчення у загальноосвітніх навчальних закладах.
Подобные документы
Переведення навчальних закладів в інноваційний режим діяльності. Оволодіння технологіями інформаційно-комунікативної взаємодії, експертизи та проектування. Використання засобів мотивації та управління. Підвищення професіоналізму діяльності педагогів.
статья, добавлен 27.09.2016Дослідження інноваційної діяльності інститутів в Україні. Розробка й обґрунтування системи підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до інновацій на курсах підвищення кваліфікації в інститутах післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 28.09.2015Складність підготовки майбутніх вихователів ДНЗ до організації конструктивної діяльності дітей. Орієнтування в організації конструктивної діяльності на розвиток пізнавальних дій (результату практичних форм мислительної діяльності), просторових уявлень.
статья, добавлен 04.02.2019Розвиток організаційної культури працівників дошкільних навчальних закладів у процесі магістерської підготовки. Організаційна культура як особистісне новоутворення, яке виявляється в професійній спрямованості, уміннях й особистісних якостях керівника.
статья, добавлен 05.04.2019Розвиток професійної компетентності керівників профільних загальноосвітніх навчальних закладів у процесі навчання. Компетентнісний підхід: рефлексивний аналіз застосування. Готовність педагогів до професійного використання комунікаційних технологій.
статья, добавлен 14.09.2017Вивчення та оцінка стан підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів в до інноваційної діяльності у системі підвищення кваліфікації в інститутах післядипломної педагогічної освіти. Етапи розробки ефективної системи в даному напрямку.
автореферат, добавлен 29.10.2013Обґрунтування педагогічних умов впровадження інклюзивних практик в діяльність дошкільних навчальних закладів на основі аналізу сучасних тенденцій в Україні. Діяльність керівника дошкільного навчального закладу щодо впровадження інклюзивних практик.
статья, добавлен 06.06.2018Підвищення якості освітніх послуг загальноосвітніх навчальних закладів. Оптимізація системи післядипломної педагогічної освіти. Упровадження інноваційних форм і методів методичного супроводу та керівництва суб’єктами дослідно-експериментальної роботи.
статья, добавлен 29.12.2020Розробка профорієнтаційних програм для розвитку здібностей, нахилів і вмінь учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Функції та завдання шкільного психолога. Виявлення первинних профнамірів старшокласників для їх успішної самореалізації.
статья, добавлен 24.07.2022Аналіз педагогічних основ музично-хореографічної підготовки майбутніх вихователів. Доцільність комплексного формування професійно спрямованої музично-хореографічної культури студентів під час аудиторних занять, педагогічної практики та самостійної роботи.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз дослідження організаційно-змістових засад методичної роботи в дошкільних навчальних закладах України. Характеристика принципів, методів і форм методичної роботи, кадрові та матеріально-технічні умови. Аналіз проблеми організаційно-змістових засад.
статья, добавлен 28.04.2023Система організаційно-педагогічної діяльності управління освіти виконкому міської ради з підвищення управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ). Мотивація у ставленні керівників ЗНЗ до підвищення кваліфікації.
автореферат, добавлен 18.10.2013Практика організації психолого-педагогічного супроводу інклюзивного освітнього процесу в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах. Волонтерський рух студентства як форма надання соціальної допомоги в розвитку інклюзії в освітньому просторі.
статья, добавлен 12.09.2017Аналіз інноваційних змін, які відбуваються в структурі та змісті післядипломної педагогічної освіти керівників загальноосвітніх навчальних закладів під впливом модернізаційних та інтеграційних процесів. Управління професійним розвитком керівників.
статья, добавлен 26.03.2016Сутність, структура та педагогічні аспекти організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Види самостійної діяльності студентів та організація навчального процесу. Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Визначення й обґрунтування етапів алгоритму соціально-педагогічної підтримки батьків дітей із особливостями психофізичного розвитку в дошкільних навчальних закладах. Аналіз критеріїв і показників виховного потенціалу батьків дітей визначеної категорії.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження феномену "соціально-педагогічний супровід роботи з молоддю загальноосвітніх та вищих навчальних закладів інклюзивної орієнтації" та його сутнісних характеристик. Особливості психолого-педагогічного супроводу адаптації учнів-сиріт до навчання.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка моделі, технології та педагогічних умов їх реалізації. Формування готовності майбутніх вихователів дошкільних закладів до виховання відповідальності в дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Створення у Харківській області безперервної системи впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах регіонального курсу духовно-морального спрямування. Розширення мережі навчальних закладів системи загальної середньої освіти Харківського регіону.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження розвитку системи дошкільних навчальних закладів різних типів з огляду на діалектико-матеріалістичну концепцію та закони буття. Характеристика доцільності щодо вивчення формування дитячих садків України як складної та цілісної системи.
статья, добавлен 28.08.2018Становлення толерантної особистості майбутнього вихователя в умовах інклюзивної освіти. Структура, критерії і показники рівня сформованості професійного толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у студентів педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 02.12.2017Сутність поняття професіоналізму, основні критерії та показники його розвитку. Загальний аналіз моделі системи розвитку професіоналізму управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів у післядипломній педагогічній освіті.
автореферат, добавлен 13.10.2013Валеологічна освіта майбутніх вихователів як педагогічна проблема. Зміст валеологічної підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку у вищих закладах освіти. Оцінка ефективності професійної валеологічної освіти вихователів дошкільних закладів.
автореферат, добавлен 16.07.2012Шляхи фахової підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів до формування просторово-часових уявлень дітей в умовах дошкільного навчального закладу в контексті нових освітніх технологій. Вивчення змісту навчальних програм підготовки вихователів.
статья, добавлен 29.08.2018Стан проблеми розвитку професіоналізму управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів у післядипломній педагогічній освіті, педагогічні умови вдосконалення. Динаміка показників за рівнями сформованості управлінських компетенцій.
автореферат, добавлен 10.08.2014