Дефініція і сутнісне наповнення поняття "освітнє середовище" в контексті сучасної освітньої парадигми
Якісні характеристики, притаманні освітньому середовищу, власні середовищні чинники й багаторівнева структура з вертикальними взаємозв’язками між рівнями. Характеристика моделей, особливостей і компонентів освітнього середовища як педагогічного явища.
Подобные документы
Розвиток освітнього простору в умовах цифровізації, економічної інноватики, викликів, геополітичних трансформацій. Роль цифровізації освітнього середовища в економічному розвитку. Регулювання балансу між традиційними та інноваційними стратегіями освіти.
статья, добавлен 19.03.2024Особливості організації і розвитку цифрового освітнього середовища в контексті сучасних трансформацій в сфері освіти. Аналіз і характеристика принципів його побудови та функціонування. Принципи, що слугують ключовими орієнтирами в процесі організації.
статья, добавлен 20.05.2024Опис фронтального перегляду основних принципів функціонування освітньої системи. Характеристика принципових недоліків освітніх практик. Реалізація конструктивних моделей трансформації освіти. Парадигми та підходи до визначення функцій сучасної освіти.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність і закономірності педагогічної взаємодії, його обґрунтування через систему взаємного впливу суб'єктів, залучених до спільної діяльності. Взаємодія в ході педагогічного процесу між учителем та учнем у контексті особистісно орієнтованої парадигми.
статья, добавлен 06.02.2019Формування творчої особистості майбутніх фахівців музичного мистецтва. Вплив творчого освітнього середовища на особистість шляхом ефективної його організації та залучення майбутніх педагогів-музикантів до музичної та художньо-творчої діяльності.
статья, добавлен 15.01.2023Комплексний аналіз особливостей інклюзивного освітнього середовища в розбудові інклюзивного навчання, як складової освітнього простору де створюються рівні умови для розвитку особистості всіх здобувачів освіти. Усвідомлення унікальності кожної дитини.
статья, добавлен 04.10.2023Поняття інтелектуальної компетентності та інтелектуальної обдарованості. Роль освітнього середовища у становленні інтелектуально обдарованої особистості. Специфічні ознаки дитячої обдарованості. Характеристики освітнього середовища для обдарованих дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Ґрунтовний аналіз сутнісних ознак дефініцій "ментальний простір", "менталітет", "ментальність", "освітнє середовище". Розгляд проблеми важливості впливу ментального суспільного простору й освітнього середовища на процес професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 21.06.2024Дослідження сутності та визначення змісту освітнього і наукового потенціалу системи вищої освіти взагалі та педагогічного ВНЗ зокрема (у контексті науково-методичної роботи). Аналіз їх основних показників, визначення головних чинників формування.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз сутності поняття "культурно-освітнє середовище" мистецького закладу вищої освіти та шляхи його формування. Особливості мистецького закладу, роль середовища у процесі навчання і виховання молоді, ресурс, що уможливлює професійне творче зростання.
статья, добавлен 09.12.2022У науковій статті здійснено науково-педагогічне обґрунтування теоретико-методологічної сутності освітнього середовища та специфіки організації природничого освітнього середовища, його значення в навчанні природничої освітньої галузі в початковій школі.
статья, добавлен 26.07.2023Знання української мови є дієвим інструментом у процесі адаптації національних меншин до нового для них соціокултурного середовища. Результати проведення фокус-груп з угорською національною меншиною, що проживає у Закарпатті; методика процесу вивчення.
статья, добавлен 10.10.2023Розгляд сучасного стану і перспектив розвитку інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу. Дослідження засобів і способів комунікаційної й інформаційної взаємодії педагога та учнів. Наповнення й можливості електронних форм навчання.
статья, добавлен 26.03.2016Значення освітнього середовища закладу дошкільної освіти як чиннику фізичного розвитку дитини, збереження здоров’я. Сутність здоров’язбережувального освітнього середовища. Важливість просвітницької роботи щодо підвищення валеологічної культури учнів.
статья, добавлен 31.03.2023Оцінка особливостей студентоцентризму як інноваційного підходу до організації освітнього процесу у вищі. Аналіз феномену студентоцентрованого освітнього середовища, його ресурсів у закладі освіти, шляхів взаємозв’язків у системі "студент - викладач".
статья, добавлен 05.06.2022Аналіз актуального понятійно-термінологічного апарату сучасної педагогіки. Специфіка використання ключових конструктів навчальної діяльності у контексті сучасної освітньої парадигми. Суть варіантів внутрішньої побудови цих фундаментальних конструктів.
статья, добавлен 06.06.2018Опис поняття хмаро орієнтованого навчального середовища. Визначення можливостей системи Canvas Instructure для учасників освітнього процесу. Перелік її функцій, які використовуються та учнем при дистанційному навчанні. Аналіз її впровадження.
статья, добавлен 16.04.2023Доцільність акмеологічного підходу до проблеми розвитку особистості майбутнього військового фахівця. Акмеологічне освітнє середовище у вищих військових навчальних закладах як джерело можливостей особистісного зростання, професійного становлення студента.
статья, добавлен 07.03.2018Специфіка трактування поняття "віртуальне навчальне середовище" вітчизняними та зарубіжними науковцями як системи взаємопов’язаних компонентів. Роль студента у його формуванні. Компоненти, які складають систему цифрового навчального середовища ЗВО.
статья, добавлен 05.02.2023Сутність поняття "естетичне освітнє середовище" та особливості його створення у вищому навчальному закладі. Формування важливих професійних компетентностей майбутніх фахівців. Виховні заходи, що спрямовані на духовне піднесення студентської молоді.
статья, добавлен 30.11.2017Сутність поняття "цілісне виховне середовище дитини" як соціально-педагогічного конструкту. Визначення та обґрунтування соціально-педагогічних засад та особливостей формування виховного середовища дитини у педагогічній спадщині В. Сухомлинського.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення теоретико-методичних засад, обґрунтування моделі педагогічної системи, висвітлення суті і механізмів формування здовов’язберігаючого освітнього середовища майбутніх військових фахівців в процесі навчання у вищих військових навчальних закладах.
статья, добавлен 02.02.2018Стан розвитку цифровізації освітнього середовища у Китайській Народній Республіці, місце інформаційно-цифрових технологій в освітньому середовищі закладів вищої освіти та їх вплив на розбудову сучасної "цифрової економіки". Цифрова грамотність здобувачів.
статья, добавлен 19.04.2023Характеристика теорії сучасної дослідниці дитячого руху Н. Коляди. Особливість застосування ідей середовищного підходу у вихованні. Головний аналіз української педології 20-х років. Вивчення проблеми взаємодії колективу, особистості і середовища.
статья, добавлен 27.06.2016Проблема розвивального освітнього середовища початкової школи. Позгляд аналізу розвивального освітнього середовища як фактору становлення успішної особистості. Суть ключових дефініцій дослідження, складники сучасного розвивального освітнього середовища.
статья, добавлен 18.09.2022