Образование и виды понятий
Мышление как предмет логики. Языковая фиксация, хранение и передача мысли посредством слова. Понятие как объект логики, его структура и основания. Процесс и основные этапы образования понятия. Виды и отношения между понятиями по их содержимому и объему.
Подобные документы
Медиа-текст как объект лингвистического исследования и прескриптивная языковая функция. Семиотический механизм и этапы формирования и функционирования текстов средств массовой информации. Интерпретация медиа-текста в парадигме национальной культуры.
диссертация, добавлен 16.10.2013Сущность и содержание понятия "терминологический минимум". Статус, задачи и структура высшего учебного заведения. Правовое регулирование деятельности вузов, программы высшего профессионального образования. Виды и наименования высших учебных заведений.
контрольная работа, добавлен 19.05.2024Основные задачи оратора на этапе вступления. Методы изложения материала. Рекомендации по исполнению "Введения". Самые частые ошибки, совершаемые ораторами. Основные законы логики. Заключение как последняя часть речи оратора. Ее основные задачи и функции.
контрольная работа, добавлен 07.12.2012Основные процессы развития человеческой речи, смешение языков и диалектов. Влияние мышления и его категории. Рассмотрение слова как внешнего выражения мысли. Методологические принципы марксистского языкознания. Типы мышления и их характеристика.
реферат, добавлен 14.05.2016Проведение исследования значения и функционирования слов, традиционно квалифицируемых как наречия степени. Моделирование градационных конструкций с отрицанием. Характеристика функций отрицательной конструкции. Определение логики слитного написания.
статья, добавлен 31.05.2022Соотношение между вербальными и визуальными фигурами на примере слова caprice "каприз", ставшего одним из ключевых понятий французского и английского языков. Возникшие вокруг нового слова дискуссии, которые превратили его в семантически активный термин.
статья, добавлен 10.10.2021Основные виды ораторской речи. Понятие судебной речи. Общеязыковые и межстилевые средства. Виды судебных речей и их особенности. Предмет, цель и значение судебной речи. Основные качества судебной речи. Выразительность, эмоциональность и экспрессивность.
реферат, добавлен 14.03.2017- 58. Предмет логики
Ознакомление с логической характеристикой преступления. Исследование процесса изменения частноутвердительного в частноотрицательное. Выведение противоположных, противоречащих и подчиненных суждений. Создание прямого и косвенного доказательства тезиса.
доклад, добавлен 17.06.2015 Образование как социальный институт, который представляет собой социальную подсистему, имеющую свою структуру. Образование в значении возникновения чего-либо. Образование в естественно научной сфере и как процесс усвоения знаний, обучение, просвещение.
презентация, добавлен 14.10.2014Ораторская речь и её структура. Этапы процесса подготовки выступления перед аудиторией. Роды и виды красноречия в зависимости от сферы коммуникации. Понятие, элементы и классификация речи. История формирования и развития ораторского искусства в России.
реферат, добавлен 15.05.2012Сущность понятия "языковая игра". Изучение иллокутивной направленности речевых актов, содержащих нестандартные единицы. Функциональный аспект языковой игры как параметр уточнения терминологического объема. Наблюдения за устной речью крымского города.
статья, добавлен 30.03.2021Предмет исследования и актуальность рассмотрения категории модальности в английском языке. Понятие модальности как предмета исследования и языкознания, и логики. Два вида категорий модальности, ее смысловая основа. Общая характеристика модальных глаголов.
курсовая работа, добавлен 21.03.2009Структура языкового знака. Разграничение понятий "язык" и "речь". Причины возникновения звуковых изменений. Мотивированность и внутренняя форма слова. Заимствованная и исконная лексика, ее особенности. Последовательность фонетического анализа слова.
контрольная работа, добавлен 08.06.2014Лингвистическое исследование сущностных и специфических свойств слова, содержания и значения знаков. Установление корреляций между мыслью и текстом, сознанием и языковым мышлением. Разработка понятийного и терминологического аппарата и метаязыка анализа.
статья, добавлен 28.11.2020История развития научных идей о природе речи и языка. Различия в понятиях "язык" и "речь". Структура и основные виды речевой деятельности, ее специфические особенности. Внутренняя речь как внутренний беззвучный речевой процесс. Устная и письменная речь.
курсовая работа, добавлен 28.05.2015Проблема образования номинативных и глагольных сложных слов в иврите и их отличия от словосочетаний. Идиомы со значением действия и сложные слова с отглагольным существительным в роли главного слова. Невозможность образования глаголов путем сложения.
реферат, добавлен 13.03.2010Определение понятий "рекламный текст" и "языковая картина мира". Структурно-семантические особенности рекламного текста. Рекламный текст как объект переводческого анализа и его связь с понятием "языковая картина мира". Анализ перевода рекламных текстов.
дипломная работа, добавлен 04.09.2012- 68. Текстовые знаки
Заголовок как текстовый знак, являющийся обязательной частью текста и имеющий в нем фиксированное положение. Отношения между обрамляющим текстом и метатекстом. Цитата как одно из основных понятий теории интертекстуальности. Сущность и виды анаграммы.
реферат, добавлен 05.06.2012 Основные различия между послелогом и предлогом, их функции и характер их связи с другими словами. Передача пространственных отношений в аварском языке. Процесс грамматикализации превербов в аварском языке. Образование новых вербальных структур.
статья, добавлен 27.06.2013Тактика ведения деловых переговоров. Формирование идеи и облечение ее в слова, передача и восприятие сообщения, обратной связи. Процесс беседы или ведения коммерческих переговоров. Рассмотрение основных рекомендаций по ведению дискуссий между партнерами.
реферат, добавлен 01.08.2017- 71. Определение понятия "слово" применительно к целям и задачам методики обучения иностранным языкам
Изучение генезиса трактовки понятия "слово" в историческом контексте. Анализ основных компонентов слова: формы, образа формы слова, значения, образа предмета, смысла. Психолингвистические единицы и порождения речевого высказывания. Связь языка и мышления.
статья, добавлен 18.11.2016 Язык как основной способ формирования и существования знаний человека о мире, важнейший объект исследования лингвистов. Общая характеристика языковой картины мира В.Г. Короленко, анализ творческой деятельности. Сущность понятия "языковая модель мира".
статья, добавлен 15.10.2021Общая характеристика понятия, описание основных видов суждений. Отрицание простых суждений, правило отрицания сложного суждения. Логика вопросов и ответов, рассмотрение логических законов. Отличительные черты дедуктивных и индуктивных умозаключений.
учебное пособие, добавлен 11.12.2019Особенности и трудности грамматического перевода текстов с английского на русский язык с использованием словаря на тему образования за рубежом. Виды образования в Великобритании и Соединенных Штатах Америки. Учебная программа начальной и высшей школы.
контрольная работа, добавлен 15.01.2013- 75. Языковая игра как способ заимствования англицизмов в молодежном сленге современного русского языка
Языковая игра (каламбур, обыгрывание наиболее употребительных слов, фонетическая мимикрия и т.п.) - один из способов образования сленговой лексики русского языка на базе заимствованных англицизмов. Характерные для нее основные приемы словотворчества.
статья, добавлен 24.03.2019