Психологічні умови формування позитивної мотивації студентів до навчальної діяльності
Розгляд проблеми мотивації студентів до навчання. Визначення чинників, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Методи формування пізнавального інтересу. Методи стимулювання обов'язку і відповідальності.
Подобные документы
Особливості прояву професійно важливих дій в учбово-фаховій діяльності студентів-стоматологів. Розробка системи психолого-педагогічних рекомендацій по розвитку професійно важливих дій у студентів. Аналіз первинних даних професійних особливостей.
автореферат, добавлен 07.03.2014Дослідження чинників низького рівня досягнень учнів початкових класів. Розгляд мотиваційної сфери учіння. Дослідження шляхів формування її позитиву. Аналіз впливу психотравмуючих ситуацій. Проведення корекції та формування адекватної самооцінки.
реферат, добавлен 13.05.2017Застосування малюнкових арт-терапевтичних методик для розвитку самовизначення студентів як основи їх професійної мотивації. Формування у старшокласників інтересу до вибору професії, використання засобів мистецтва для зцілення людини в психології.
статья, добавлен 29.06.2020Гендерні стереотипи в професійній сфері, особистісні та соціально-психологічні проблеми чоловіків та жінок, можливості реалізувати себе в конкурентному середовищі. Гендерний аспект в мотивації особистості в професійній та навчальній діяльності людини.
контрольная работа, добавлен 08.02.2013Психологічні особливості метакогнітивного досвіду як передумови розвитку саморегульованого навчання студентів. Характеристика метакогнітивного рівня інтелектуальної діяльності. Аналіз ролі механізму саморегуляції у процесі саморегульованого навчання.
статья, добавлен 29.11.2021Виявлення гендерних відмінностей у рівнях особистісної та реактивної тривожності в студентів університету у звичайних умовах навчальної діяльності. Рівень реактивної й особистісної неврівноваженості в студентів - майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 20.11.2020Необхідність формування в молоді здібностей бачити і правильно оцінювати свої вчинки, відносини та якості, які мають визначальне значення для максимальної реалізації їхніх можливостей. Сутність феномену мотивації досягнень та мотивації уникнення невдач.
статья, добавлен 09.10.2018Ситуації емоційної напруги, що виникають під час навчальної діяльності студентів. Специфічні особливості, притаманні лише навчальної діяльності студентів. Здатність до адаптації, адекватна поведінка під час навчального процесу, сміливість або боязкість.
статья, добавлен 16.11.2018Виявлення особливостей формування мотивації до спортивної діяльності у пауерліфтерів високої кваліфікації. Наявність чіткої закономірності між кваліфікацією пауерліфтерів і спрямованістю мотивів, що формують установку на досягнення спортивного результату.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд поняття "страх" та його проявів у студентів вищих навчальних закладів. Наведення поглядів вітчизняних та зарубіжних вчених щодо страху. Визначення поняття "атрибутивний стиль особистості", а також особливостей його взаємозв’язку зі страхами.
статья, добавлен 02.10.2018Розробка перспективного підходу до формування мотивації професійної діяльності у магістрів-психологів. Зміст спеціалізованого курсу, при викладанні якого було використано запропонований підхід до формування професійної мотивації у магістрів-психологів.
статья, добавлен 20.10.2020- 112. Психологічні умови розвитку творчої обдарованості студентів вищих технічних навчальних закладів
Визначення структурно-функціональної моделі обдарованості студентів. Розробка методики професійної підготовки майбутніх інженерів. Механізми акмеологічної мотивації. Розкриття особистості студентської молоді, урахування їх індивідуальних особливостей.
автореферат, добавлен 28.12.2015 Саморегуляція як ключова компетенція фахівця та фактор професійної успішності. Психологічні аспекти розуміння саморегуляції навчальної діяльності студентів як системного явища, що включає змістовий, процесуальний компоненти та самооцінку особистості.
статья, добавлен 03.05.2018Мотиви студентів до навчально-професійної діяльності та їх формулювання. оптимальний мотиваційний комплекс особистості, в якому внутрішня мотивація має бути більшою або дорівнювати зовнішній позитивній мотивації. Динаміка зміни мотиваційного комплексу.
статья, добавлен 27.05.2020Проблема мотивації студентів до творчої діяльності в системі освітньої діяльності закладу вищої освіти як умови для їх саморозвитку та самовдосконалення. Головні ефективні форми роботи зі студентами. Загальне поняття про індивідуальне мотивування.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження особливостей прояву психологічних чинників, які впливають на тип мотивації, рівень її прояву та тривалість збереження. Виявлення зв'язку різноманітних форм поведінки і параметрів особистості з екстернальністю-інтернальністю у дзюдоїстів.
статья, добавлен 23.02.2022Роль впливу спортивної мотивації на досягнення результативності змагальної діяльності. Теоретичні дослідження динаміки розвитку мотивів, які спонукають до занять спортом. Аналіз структури спортивної діяльності та суть феномену мотивації занять спортом.
статья, добавлен 09.02.2022Дослідження психологічних чинників формування у старших школярів готовності до благодійної діяльності. Аналіз мотивів благодійності, наслідків соціальної діяльності для підлітків, чинників та механізмів формування готовності до благодійної діяльності.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз і узагальнення інформації з проблеми умов і засобів розвитку емоційного інтелекту у випускників закладів вищої освіти. Вивчення чинників розумової діяльності студентів, що найбільш впливають на результативність їх майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 08.08.2022Особливості та умови процесу соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання у ВНЗ. Чинники впливу на динаміку і якість адаптаційного процесу. Розробка рекомендацій щодо підвищення ефективності навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Огляд сучасних теорій мотивації до навчальної діяльності здобувачів вищої професійної освіти. Класифікація факторів мотивації навчально-професійної діяльності здобувачів освіти вищих навчальних закладів. Особливості мотивації до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.05.2024Аналіз теоретичних і практичних аспектів поняття рефлексії у навчальній діяльності студентів вищих закладів освіти. Визначення видів, функцій та форм рефлексії. Рекомендації щодо покращення розвитку рефлексивносі у навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 14.01.2023Дослідження механізмів формування ціннісно-смислової сфери у студентському віці. Обґрунтування особливостей впровадження психологічного супроводу студентів у межах навчально-виховного процесу вищого навчального закладу. Зміст психотренінгових занять.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз структурно-функціональної моделі в умовах роботи з іншомовним текстом, на підставі якої визначені складові розвитку і функціонування іншомовної текстової діяльності. Сформованість психологічної структури роботи іншомовної текстової діяльності.
автореферат, добавлен 06.07.2014Аналіз зв’язку губристичної мотивації та переживання заздрості. Дослідження групи ключових видів заздрості у студентів - "соціально-психологічних", що відображають нереалізовані потреби студентського віку. Фактори домінування прагнення до досконалості.
статья, добавлен 16.06.2024