Підготовка майбутніх учителів до рефлексивного управління процесом навчання учнів іноземної мови
Сутність педагогічної діяльності вчителя іноземної мови як процесу рефлексивного управління. Особливості організації професійної підготовки майбутніх учителів. Рівні реалізації студентами функції рефлексивного управління та методика їх діагностики.
Подобные документы
- 101. Формування способів комунікативної діяльності майбутніх учителів іноземної мови засобами підручника
Способи комунікативної діяльності як методи учіння майбутніх учителів іноземної мови, можливості їх формування з використанням підручників з філологічних дисциплін. Принципи оволодіння ними процесуальною складовою комунікативної діяльності з підручником.
статья, добавлен 06.02.2019 Реалізація дослідницьких умінь в процесі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови та ідеї проблемного навчання, методи, організаційні форми та засоби доцільного використання навчальних проблемних ситуацій, постановки і вирішення навчальних проблем.
статья, добавлен 09.02.2022- 103. Тренінг як засіб підвищення мотивації до саморегуляції навчання майбутніх учителів іноземної мови
Сутність розвитку у майбутніх вчителів іноземної мови позитивної мотивації до саморегуляції навчання засобами тренінгів, проаналізовано структуру, стадії та переваги тренінгу як активної форми навчання. Глобальні зміни, що відбуваються в суспільстві.
статья, добавлен 06.02.2023 - 104. Сучасні інноваційні технології розвитку педагогічної креативності майбутніх учителів іноземної мови
Аналіз використання сучасних інноваційних технологій як передумови розвитку педагогічної креативності (ПК) майбутніх учителів іноземної мови. Створення системи педагогічних умов для використання інноваційних технологій спрямованих на розвиток ПК.
статья, добавлен 03.05.2018 Аналіз стану сформованості творчої компетентності у майбутніх учителів іноземної мови у процесі фахової підготовки. Експериментальна перевірка ефективності сукупності дидактичних умов, які забезпечують формування досліджуваного особистісного утворення.
статья, добавлен 02.04.2019Розгляд принципів формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мовного веб-квесту у професійній діяльності. Аналіз ролі соціокультурної компетентності у системі підготовки майбутніх вчителів. Веб-квест як засіб Інтернет-освіти.
статья, добавлен 08.10.2020Сутність експресивно-комунікативних умінь учителя іноземної мови. Значення у педагогічній діяльності вчителя техніки іншомовного мовлення, культури мовленнєвого спілкування і мистецтва самопрезентації зовнішнього вигляду та внутрішнього духовного світу.
автореферат, добавлен 27.08.2014Характеристика напрямів підготовки майбутніх вчителів іноземної мови. Дослідження мети, вимог та методів загальної та професійно орієнтованої теоретичної та практичної педагогічної підготовки вчителя. Аналіз недоліків в процесі підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.02.2016Принципи умов реформування системи вищої освіти. Аналіз та характеристика проблеми становлення креативної особи учителя. Сучасні підходи до визначення структури педагогічної креативності майбутніх учителів іноземної мови як основи інноваційної діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Проблеми формування вмінь професійно орієнтованого говоріння у майбутніх учителів іноземної мови. Організація навчального процесу для розвитку вмінь мовленнєвої адаптації у студентів 3 курсів на заняттях із практики усного та писемного мовлення.
статья, добавлен 14.09.2022Сутність та структура поняття "професійна компетентність" майбутнього учителя іноземної мови. Критерії сформованості комунікативної компетентності. Використання технологій дистанційного навчання з метою контролю знань майбутніх учителів англійської мови.
статья, добавлен 12.05.2018Лінгвометодичні аспекти змісту і способів організації процесу формування технологічної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови. Особливості головних напрямів технологічної підготовки студентів-філологів у межах лінгвометодичної освіти.
статья, добавлен 16.09.2021Аналіз професійної підготовки учителів географії. Характеристика позакласної діяльності учнів у навчально-виховному процесі. Вивчення принципів навчання у процесі підготовки майбутніх учителів географії до організації позакласної діяльності учнів.
статья, добавлен 11.05.2018Структурно-функціональна модель та обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують формування педагогічної відповідальності майбутніх учителів початкових класів у педколеджі. Створення розвивального рефлексивного середовища професійної підготовки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз аспектів професійної підготовки вчителя іноземної мови для нової української школи. Дослідження особливостей педагогічних технологій колективного навчання, специфіки формування креативного та критичного мислення у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.09.2021Вивчення питання модульного підходу із впровадженням проектної методики. Послідовність, варіативність та індивідуалізація процесу навчання. Забезпечення управління навчанням професійно спрямованої іноземної мовленнєвої діяльності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретичне обґрунтування й експериментальна апробація педагогічних умов формування творчого мислення майбутніх учителів іноземної мови. Аналіз філософських і психолого-педагогічних джерел. Забезпечення творчої взаємодії суб’єктів навчального процесу.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 118. Професійне самовдосконалення майбутніх учителів іноземної мови у процесі дистанційного навчання
Цифрова компетентність як компетенція. Досвід онлайн-занять з англійської мови з використанням навчальних інтернет-ресурсів. Особливості професійного самовдосконалення майбутніх вчителів іноземної мови в процесі формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 15.11.2021 Проаналізовано основні підходи до фахової підготовки майбутніх учителів англійської мови у ЗВО. Розкрито сутність та особливості продуктивного навчання студентів як категорії вищої школи. Також визначено змістові елементи дидактичної технології.
статья, добавлен 27.08.2023Ресурси іноземної мови щодо реалізації компетентності майбутніх учителів. Педагогічні умови формування загальнокультурної компетентності, її структурні компоненти та їх розвивально-педагогічний зміст, що реалізується через відповідні наукові підходи.
статья, добавлен 19.03.2013Розробка та реалізація стратегії інтеграції міжкультурного підходу у процесі професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови, спрямованої на сприяння їхньому професійному самовизначенню як медіаторів культур у сфері міжкультурної освіти.
статья, добавлен 18.04.2023- 122. Формування способів комунікативної діяльності майбутніх учителів іноземної мови засобами підручника
Характеристика способів комунікативної діяльності як методів учіння майбутніх учителів іноземної мови й можливості їх формування з використанням підручників з філологічних дисциплін. Проблема оволодіння учителями складовою комунікативної діяльності.
статья, добавлен 27.12.2016 Організація та педагогічне управління процесом формування професійних навичок студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Створення нової поліфункціональної парадигми педагогічної освіти. Організаційно-методичне забезпечення підготовки вчителя.
статья, добавлен 30.08.2016Забезпечення інноваційної спрямованості навчального процесу, формування готовності студентів до використання інформаційних технологій. Формування умінь пізнавальної самостійності у майбутніх учителів іноземної мови. Інформаційні технології у викладанні.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження автономності студентів щодо іноземної мови. Розгляд стратегій навчання іноземної мови для здійснення професійної діяльності. Класифікація навчальних стратегій з урахуванням принципів компетентнісно-модульної організації навчального процесу.
статья, добавлен 20.11.2023