Интерпретация музыкального произведения как средство развития музыкальной культуры личности учащихся детской школы искусств
Музыкальная культура как части духовной культуры. Алгоритм совместной работы с учеником по созданию интерпретации музыкального произведения. Логическое осмысление и техническое освоение нотного текста. Раскрытие индивидуальных способностей юных музыкантов
Подобные документы
Изучение системы музыкального образования в дореволюционном, советском и постсоветском периодах. Художественное образование детей в сфере культуры и искусства Удмуртской Республики. Многонациональная сценическая культура Удмуртии в современный период.
статья, добавлен 16.09.2020Использование педали в работе с обучающимися на начальном этапе обучения игре на фортепиано. Приемы прямой и запаздывающей педали. Взаимосвязь характера музыкального произведения и вида педализации. Развитие привычки постоянного слухового контроля.
статья, добавлен 17.11.2021Исследование православной музыкальной культуры в контексте новой парадигмы XXI века. Преимущества семантического подхода в исследовании православной музыкальной культуры как саморазвивающейся системы. Изучение канонической музыкальной культуры.
статья, добавлен 14.08.2020Неоднозначность авторских темповых обозначений, легкость восприятия изменений слушателями. Роль темпа в формировании представлений о композиторских стилях. Взаимосвязь между исторической жизнью произведения и допустимостью его различных воплощений.
статья, добавлен 27.04.2021Музыкальное воспитание как целенаправленное и систематическое развитие музыкальной Культуры и Способностей человека, воспитание в нём эмоциональной отзывчивости, понимания и глубокого переживания её содержания. Народная педагогика казахов и их система.
презентация, добавлен 20.09.2015Ладотональный план хорового произведения "Благодарение Господу". Основные сведения о жизни и творчестве авторов музыки и текста данного произведения. Динамика как средство музыкальной выразительности. Особенности технических приёмов дирижирования.
контрольная работа, добавлен 08.02.2022Духовно-ценностная сущность произведения. Особенности оперы как музыкального произведения. Роль рефлексивного речитатива в выражении идеи русской оперы второй половины XIX века на интонационно-смысловом уровне с учетом исполнительской интерпретации.
автореферат, добавлен 27.02.2018Рассмотрение основных взаимосвязанных дефектов, широко бытующих в практике музыкально-исторического анализа: констатационности, описательности, технологизма. Исследование и характеристика значения анализа отдельно взятого музыкального произведения.
статья, добавлен 21.09.2018Осмысление вопросов становления музыкального языка на примере образцов узбекского музыкального фольклора. Анализ доступных нам музыкальных образцов, которые соотносятся с древним слоем музыкального бытия, имеют общие с ними мировоззренческие установки.
статья, добавлен 08.05.2022Создание к 1859 году в Петербурге по инициативе А.Г. Рубинштейна Русского музыкального общества. Влияние революционно-демократических идей на развитие литературы, искусства и музыки. Состав "Могучей кучки". Творчество музыкантов в 60—70-е годы XIX века.
реферат, добавлен 11.02.2011Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Особенности музыкального анализа в процессе исполнительской коммуникации. Классификация и характеристика навыков анализа. Механизмы музыкально-исполнительского анализа в условиях регламентированности художественного времени, множественности его ракурсов.
статья, добавлен 04.03.2018Агогика - трансформация длительностей звуков внутри метрических долей, воспринимающаяся как выразительная модификация музыкального ритма. Отношения длительностей в тонопереходах - показатель согласованности интонирования в исполнительской агогике.
статья, добавлен 25.07.2021Музыкальные способности, умения и навыки, а также психологические качества, необходимые для полноценной профессиональной деятельности концертмейстера. Специфика деятельности концертмейстера-пианиста в условиях детской школы искусств, методы его работы.
дипломная работа, добавлен 06.04.2011Изучение феномена жанра в музыкальной науке, определение возможных направлений его исследования. Анализ зависимости музыкального произведения от предполагаемых условий его исполнения. Установление специфических особенностей конкретных музыкальных жанров.
статья, добавлен 21.12.2020Рассмотрение событий музыкальной культуры, происшедшим 80 лет назад в городе Екатеринбурге. Празднование юбилея новатора русской композиторской школы XIX века. Деятельность коллектива Уральской государственной консерватории имени М. П. Мусоргского.
статья, добавлен 27.04.2022Изучение гонгов и гонговой культуры как сакрального явления в социально-эстетической и художественной жизни Востока, феномена европейского музыкального искусства. Происхождение, специфика конструкции, изготовления и звучания различных видов гонгов.
автореферат, добавлен 13.08.2018Рассмотрение синтеза работы мысли и чувства музыкального восприятия. Характеристика эстетических переживаний как результата вдумчивой духовной работы, симбиоза художественной фантазии, чувств и мыслей, определяющих культуру музыкального восприятия.
статья, добавлен 03.02.2018Осмысление трагедийного мироощущения художника в эпоху Серебряного века. Проблемы экзистенциального понимания природы искусства и содержания музыкального текста на примере "Трагической сонаты" ор. 39 c-moll. Особенности музыкального мышления композитора.
статья, добавлен 09.08.2021- 95. Особенности прочтения художественного текста вокального произведения XVI века: практический аспект
Основы работы с вокальными произведениями эпохи Средневековья, Ренессанса и барокко. Определение музыкального стиля изучаемого материала. Принципы и способы перевода старинных текстов в хоровую партитуру. Расшифровка оригинальной нотации первоисточников.
статья, добавлен 27.10.2018 Теоретико-практические проблемы изучения стиля и жанра музыки. Методы стилевого и стилистического анализа музыкальных произведений. Общие принципы и критерии типологии музыкальных жанров. Жанровая стилистика музыкального произведения, музыкальная форма.
учебное пособие, добавлен 15.10.2015Основные этапы процесса художественного познания произведения исполнителем, характеристика и значение его аналитической работы. Основополагающие аспекты художественной интерпретации, особенности использования принципа образности в данном процессе.
статья, добавлен 26.12.2017Понятие фактуры как основы жанрово-стилевого моделирования. Рассмотрение концепции различных типов фактуры с позиции их энергетического заряда в пространственно-временных координатах музыкального текста. Семантика каждого элемента музыкального языка.
статья, добавлен 27.06.2020Рассмотрение "Музыкальной азбуки" - фундаментального сочинения выдающегося немецкого композитора эпохи высокого Барокко Г. Кирхгофа, органиста и музыкального директора. Анализ данных о жизни и творческом пути композитора, замысле и содержании цикла.
статья, добавлен 12.02.2024Рихард Вагнер в истории музыки. Развитие музыкального таланта в детские годы. Первые музыкальные произведения молодого композитора; его реформа оперы. Взаимосвязь литературного и музыкального творчества Вагнера. Подражание Вагнеру в современной музыке.
реферат, добавлен 10.03.2014