Формування цінності особистості в освітньому просторі Польщі - основа гуманізму: підтримка вимушених переселенців з України
Аналіз психологічного стану вимушених переселенців з України та видів наданої їм допомоги Польським урядом та суспільством. Роль освіти у збереженні миру. Специфічна реакція на стрес, пов'язана з активізацією суперечливих емоцій та негативних думок.
Подобные документы
Національно-патріотичний та екологічний розвиток українців в умовах війни. Створення психічно здорового суспільства. Посилення громадянської ідентичності та самосвідомості в молодіжних мігрантських групах. Соціокультурна адаптація вимушених переселенців.
статья, добавлен 22.06.2024Особливості соціально-психологічного супроводу процесу реінтеграції особистості з різним груповим статусом в умовах сучасного соціуму. Визначення статусу вимушених переселенців, критерії та особливості процесів їх соціальної інтеграції та реінтеграції.
статья, добавлен 12.02.2023Основні підходи до проблеми вивчення соціально-психологічної адаптації в рамках діяльнісного підходу, інтеракціоністського підходу, представників грузинської психологічної школи. Особливості соціально-психологічної адаптації вимушених переселенців.
статья, добавлен 06.03.2018Погляд на проблему соціально-психологічної адаптації підлітків, які внаслідок збройної агресії Росії проти України стали вимушеними переселенцями. Використання методу гейміфікації як способу впливу на процес соціально-психологічної адаптації підлітків.
статья, добавлен 12.06.2023- 30. Особливості роботи практичного психолога з внутрішньо переміщеними дітьми молодшого шкільного віку
Надання психологічної допомоги дітям - мігрантам. Порушення психоемоційної сфери, тривожності та агресії внутрішньо переміщених осіб молодшого шкільного віку. Розробка та апробація програми роботи практичного психолога з дітьми вимушених переселенців.
статья, добавлен 15.03.2023 Визначено суть і роль арт-терапії у психореабілітації дітей, що мають психічні травми, а також специфічні особливості цієї технології. Конкретизовано зміст таких використовуваних термінів, як "адаптація", "вимушена міграція", "самореалізація дітей".
статья, добавлен 11.07.2018- 32. Особливості взаємозв’язку адаптивних властивостей та складників емоційної саморегуляції переселенців
Дослідження особливостей взаємозв’язків адаптивних та емоційних властивостей, копінг-стратегій, механізмів психологічного захисту переселенців у процесі емоційної саморегуляції особистості. Кількісні та якісні характеристики адаптивних властивостей.
статья, добавлен 11.11.2022 - 33. Перспективи постстресового зростання юнаків-вимушених мігрантів України: ресурси стресоподолання
Копінг - когнітивні та поведінкові способи подолання специфічних внутрішніх і зовнішніх вимог, що оцінюються людиною як значні або такі, що перевершують її можливості. Неприйняття соціальним оточенням як психологічна проблема вимушених мігрантів.
статья, добавлен 25.08.2018 Механізми саморозвитку людини. Проблема прагнення до самоактуалізації вимушених переселенців з Криму, Донецької, Луганської областей. Порівняльний аналіз прагнення до самоактуалізації жінок зрілого віку ВПО та тих, які не належать до зазначеної категорії.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення суті і ролі арт-терапії у психореабілітації дітей, що мають психічні травми. Використання арт-терапії у супроводі дітей, постраждалих від внутрішніх міграційних процесів. Вплив невербальних форм корекції на особистість травмованої дитини.
статья, добавлен 22.08.2018Дослідження основної проблеми емоційного стану особистості та його прояву. Головний аналіз цінності усвідомлення власних емоцій для формування розумної поведінки. Характеристика окремих шляхів розвитку здатності особистості усвідомлювати власні емоції.
статья, добавлен 10.02.2023Специфіка взаємозв’язку емоційних властивостей, копінг-стратегій поведінки, механізмів психологічного захисту у процесі емоційної саморегуляції особистості. Обґрунтування найбільшої кількості взаємозв’язків копінг-механізмів та інтенсивності емоцій.
статья, добавлен 25.12.2022- 38. Феномен психологічного відторгнення допомоги у батьків, які виховують дітей з особливими потребами
Розгляд проблеми психологічного відторгнення допомоги батьками, які виховують дітей з особливими потребами. Захисні механізми, які відіграють важливу роль у збереженні цілісності особистості. Проблема впливу сприйняття батьками допомоги з боку оточуючих.
статья, добавлен 05.02.2019 Проаналізовано основні структурні складові частини емоційної саморегуляції. Визначено зумовленість життєстійкості вибором копінг-стратегій, механізмів психологічного захисту переселенців у стресовій ситуації у зв’язку з емоційними властивостями.
статья, добавлен 12.01.2023Аналіз дефініцій "стрес" і "стресостійкість" у сучасному науковому дискурсі. Визначення суб'єктивних причин, що спричиняють стрес. Чинники впливу на формування внутрішнього гармонійного простору стабілізації позитивного психоемоційного стану педагогів.
статья, добавлен 28.03.2024- 41. Феномен психологічного відторгнення допомоги у батьків, які виховують дітей з особливими потребами
Аналіз визначення захисних механізмів, які відіграють важливу роль у збереженні цілісності особистості. Характеристика проблеми впливу сприйняття батьками допомоги з боку оточуючих на процес лікування та виховання дітей, які мають особливі потреби.
статья, добавлен 28.11.2016 Роль сім’ї в процесі адаптації дитини-переселенця до нового соціокультурного середовища. Вплив характеристик батьківсько-дитячих стосунків на благополуччя дітей. Дані сімейної взаємодії дітей-переселенців в порівняні з представниками контрольної групи.
статья, добавлен 25.10.2021Причини вимушеної міграції з точки зору соціальної психології. Особливості положення мігрантів в приймаючому середовищі. Нерівнозначні результати адаптації і інтеграції вимушених мігрантів в новому співтоваристві. Адаптація і соціалізація дітей-мігрантів.
статья, добавлен 31.12.2017Проблеми значущості особистісних очікувань, що супроводжують людину, яка переживає стрес. Роль посередників стресу та індивідуальних стрес-реакцій людини у формуванні змісту очікувань. Очікування людини, що зумовлюють її стрес-реагування на нові умови.
статья, добавлен 21.03.2016Визначення поняття стресу, як стану психічної напруги, що виникає у процесі діяльності у найбільш складних і важких умовах. Ознайомлення з основними функціями емоцій. Характеристика особливостей фрустрації, афекту, пристрасті, почуття та настрою.
курсовая работа, добавлен 20.04.2016На основі аналізу визначено, що існують особистісні зміни у вимушених мігрантів з України не залежно від країни їх тимчасового перебування. Схарактеризовані психологічні особливості українських жінок з дітьми, що опинилися в Болгарії внаслідок війни.
статья, добавлен 24.01.2024За результатами анкети соціально-психологічного вивчення було проаналізовано та сформовано перелік подій, які чинили найбільш негативний вплив на особистість піротехніків під час виконання обов’язків в умовах ведення бойових дій (сім негативних явищ).
статья, добавлен 29.12.2023Аналіз проблеми емоцій ХVІІІ-ХХ століть, теорії, які вплинули на вивчення емоцій. Еволюційна, рудиментарна, психоаналітична, структурна, соматична, двофакторна та біологічно-інформаційна теорії емоцій. Методики для діагностики емоцій особистості.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Визначення емоцій, їх види та мобілізуюча роль в організмі. Вияв цього психологічного стану у вигляді емоційних реакцій, станів або стосунків. Механізм виникнення емоцій. Значення ендокринної системи в ньому. Зміни в діяльності органів під час емоцій.
реферат, добавлен 26.11.2019Методологічні основи формування навичок управління реакціями на стрес. Вплив стресу на функціонування особистості та характерні для нього фізіологічні, емоційні, когнітивні й поведінкові прояви. Значення індивідуальних особливостей сприйняття стресу.
статья, добавлен 25.10.2024