Розвиток математичної тривожності в учнів середньої школи у контексті гейміфікації
Оцінка математичної тривожності учнів загальноосвітніх навчальних закладів за допомогою Скороченої шкали математичної тривожності (AMAS) до і після проведення гейміфікованих уроків математики. Планування та результати експериментального навчання.
Подобные документы
Професійне спрямування математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Аналіз стандарту вчителя нової української початкової школи. Обґрунтування доцільності викладання курсу "Математика" окремо від курсу "Методика викладання математики".
статья, добавлен 20.04.2024Розгляд методики дослідження рівнів сформованості STEM-компетентностей в учнів закладів базової загальної середньої освіти. Корекції умов для ефективного виконання навчальних і виховних завдань закладів освіти. Розгляд природничо-математичної освіти.
статья, добавлен 27.06.2023Значення розвитку логічного мислення в молодших школярів. Дослідницький та проблемно-пошуковий методи формування математичної компетентності. Послідовність формування логічного мислення в учнів початкової школи. Індуктивні та дедуктивні висновки.
статья, добавлен 28.04.2020Обґрунтування головних принципів і модельних характеристик фізичної підготовленості учнів початкової школи загальноосвітніх навчальних закладів. Дослідження основних проблем розробки об’єктивних засобів і критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 14.07.2016- 105. Роль самостійної роботи у процесі формування математичної компетентності учнів початкової школи
Значення самостійної роботи в навчальній діяльності молодших школярів, зокрема у процесі формування математичної компетентності. Дослідження педагогічних ідей видатних освітян щодо даного виду роботи. Поняття самостійної роботи, її особливостей.
статья, добавлен 06.02.2024 Система вихідних концептуальних положень, котрі покладено в основу професійної математичної підготовки студентів спеціальності: "Початкове навчання" педагогічних університетів. Групи дій професійної математичної діяльності та їх детальна характеристика.
статья, добавлен 10.09.2013Функції фізико-математичної підготовки студентів вищих морських навчальних закладів: гностична, світоглядна, інтегративна, системоутворювальна, мотиваційна, ціннісно орієнтована, інформаційно-комунікативна, соціалізаційна. Сутність даного концепту.
статья, добавлен 28.08.2018Впровадження інноваційних технологій в освітній процес у дослідженнях вітчизняних та зарубіжних вчених. Позитивний вплив запровадження інноваційних технологій на рівень шкільної успішності, пізнавальної активності та рівень тривожності учнів 7-х класів.
статья, добавлен 22.02.2023Формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзивного навчання учнів. Запропоновано адаптувати зміст програм обов’язкових навчальних дисциплін та дисциплін вільного вибору в контексті предмету експериментального дослідження.
статья, добавлен 13.06.2022Психологічні аспекти формування пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку. Використання дидактичних ігор та інтерактивних методів на уроках математики. Проблема забезпечення належного рівня математичної підготовки підростаючого покоління.
дипломная работа, добавлен 13.03.2017Вивчення та характеристика особливостей зовнішнього незалежного оцінювання якості знань з математики, як форми проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів української старшої школи. Встановлення його наявних проблем та переваг.
статья, добавлен 29.11.2016Дослідження проблеми підготовки абітурієнтів до навчання у вищих закладах освіти. Розробка методичної системи організації навчального процесу математики. Формування в учнів пізнавальної самостійності. Поширення зовнішнього сертифікаційного тестування.
автореферат, добавлен 02.08.2014Аналіз навчальних програм початку ХХ століття на предмет розвитку математичного мислення учнів. Цілісна оцінка впливу методів навчання на розумовий розвиток учнів. Перспективи використання педагогічних ідей досліджуваного періоду в сучасній школі.
автореферат, добавлен 18.10.2013Високий рівень математичної освіти в середній школі - основа для успішного навчання у вищих навчальних закладах. Організація контексту - метод представлення фонового матеріалу загальнокультурного історичного, етимологічного і прикладного характеру.
статья, добавлен 05.01.2021Математична підготовка учнів та студентів при опануванні матеріалу курсу фізики. Реалізація принципу наступності навчання фізики на суміжних сходинках освітньої системи. Оволодіння теоретичним матеріалом та прийомами практичного застосування цих знань.
статья, добавлен 27.07.2016Вимоги до сучасних уроків трудового навчання. Методика їх проведення відповідно до нової структури і змісту технологічної підготовки. Шляхи модернізації технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів відповідно до нових вимог суспільства.
статья, добавлен 03.02.2018Впровадження компетентнісного підходу через кейс практико-орієнтованих завдань у Новій українській школі. Роль математики у формуванні ключових компетентностей, умінь і навичок учнів. Розвиток аналітичності, креативності та проблемного мислення школярів.
статья, добавлен 20.05.2024- 118. Науково-методичний супровід готовності педагогів до підвищення якості природничо-математичної освіти
Обґрунтування передумов створення науково-методичного супроводу готовності педагогів до підвищення якості природничо- математичної освіти учнів. Необхідність оновлення підготовки вчителів до підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018 Виявлення основних передумов педагогічного керування навчально-пізнавальною діяльністю учнів під час вивчення математики та фізики. Впровадження даних результатів дослідження у процес навчання математики та фізики учнів сучасної середньої школи.
автореферат, добавлен 08.06.2013- 120. Формування дискурсивних вмінь учнів старшої школи на базі текстів з соціокультурним забарвленням
Психолого-педагогічні особливості розвитку старшокласників. Навчання обговорення проблем на уроках англійської мови. Формування соціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Експериментальна перевірка ефективності методики.
курсовая работа, добавлен 20.07.2010 Предмет методики початкового навчання математики. Розвиток пізнавальної активності на уроках математики. Мотиви навчальної діяльності у структурі мотиваційної сфери учнів початкових класів. Розвиток індивідуальних здібностей учнів на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Класифікація видів диференціації навчання. Продуктивно-творчий рівень математичної діяльності школярів. Ознайомлення учнів з інформацією, що розширює спектр засвоєння та застосування математичних ЗУНів, виконання нестандартних логіко-математичних завдань.
реферат, добавлен 15.01.2015Причини появи та розвитку мовної тривожності у студентів, її негативні наслідки та засоби попередження. Фактори різниці механізмів побудови усного висловлювання рідною мовою та іноземною. Використання рольових ігор і комунікативного методу навчання.
статья, добавлен 06.03.2019Соціально-економічні, суспільно-політичні та культурно-історичні передумови зародження Київської науково-математичної школи. З'ясування педагогічних умов ефективної підготовки творчої особистості в науково-алгебраїчній школі професора Д.О. Граве.
автореферат, добавлен 25.07.2015- 125. ЗНО з математики як особлива форма оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи в Україні
Особливості зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) якості знань з математики як форми проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи. Переваги, пропозиції щодо покращення, перспективи розвитку даної форми оцінювання.
статья, добавлен 06.02.2019