Особливості формування навчальної мотивації у студентів 1-4 курсів за спеціальністю "Фізична культура і спорт"
Вивчення рівня сформованості навчально-професійних мотивів та визначення умов, що впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Аналіз навчальної мотивації у студентів за спеціальністю "Фізична культура і спорт".
Подобные документы
Розгляд професійної компетентності як складника професійної діяльності майбутніх менеджерів фізичної культури і спорту. Галуззю професійної діяльності є фізична культура, спорт, включаючи в себе дитячо-юнацький спорт, масовий спорт, спорт вищих досягнень.
статья, добавлен 09.03.2023Презентації розмаїття засобів стимулювання та мотивації творчої діяльності студентів, які реалізовано у виші. Необхідність переорієнтації навчально-виховного процесу на формування професійної компетентності, конкурентоспроможності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 31.12.2017Механізми формування внутрішньої та зовнішньої мотивації навчання. Форми навчально-пізнавальної діяльності студентів вишів. Теоретичні та практичні аспекти проблеми формування мотиваційно-ціннісної складової математичної підготовки майбутніх екологів.
статья, добавлен 31.05.2018Риси студентського віку. Фізичне дозрівання організму в студентському віці. Психолого-педагогічна характеристика, функції, принципи та компоненти особливостей формування здоров’язберігаючої компетентності студентів в процесі занять фізичною культурою.
реферат, добавлен 25.12.2014- 105. Методика самостійної роботи студентів аграрного коледжу в процесі вивчення спеціальних дисциплін
Дослідження дидактичних умов організації самостійної навчальної роботи студентів у вищих аграрних навчальних закладах. Розвиток мотивації навчальної діяльності та забезпечення ініціативності, самостійності та творчості. Структура самостійної роботи.
автореферат, добавлен 07.08.2014 - 106. Педагогічний дизайн як чинник розвитку навчальної мотивації студентів дистанційної форми навчання
Розгляд проблем підвищення мотивації студентів дистанційної форми навчання у вищій школі. Розкриття дидактичних можливостей педагогічного дизайну як засобу підвищення навчальної мотивації студентів у процесі навчання, вирішення актуальних завдань освіти.
статья, добавлен 24.08.2023 Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Розкрито особливості та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 09.04.2018Проблеми самоорганізації студентів. Наводяться умови педагогічного впливу для успішної організації власної навчальної діяльності. Наводяться результати анкетування, що виявляє мотиви та труднощі у процесі вивчення студентами дисципліни (англійської мови).
статья, добавлен 03.03.2018Виявлення специфічних особливостей та розбіжностей в соціально-психологічній адаптації до навчально-службової діяльності курсантів: заступання на чергування, підвищена фізична підготовки, поводження зі зброєю, відповідальності сержантів за підлеглих.
статья, добавлен 02.12.2017Активізація навчально-пізнавальної діяльності - процес підвищення рівня усвідомленого пізнання об’єктивно-реальних законів у процесі навчання. Створення інноваційно-рефлексивного освітнього середовища - метод активізації пізнавальної роботи студентів.
статья, добавлен 03.12.2018Розгляд педагогічних умов вирішення проблеми педагогічного стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентів. Формування таких якостей особистості майбутнього фахівця, як самоаналіз, самокритика, самопізнання, самовдосконалення та самоконтроль.
статья, добавлен 05.02.2019Формування комунікативно-пізнавальної потреби студентів та реалізації умов забезпечення високого рівня мотивації навчання, що приводить до позитивних мотиваційних зрушень у студентів. Упровадження у процес підготовки інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців-аграрників на основі зростання рівня їх професійної компетентності та пізнавальної самостійності. Формування навчально-пізнавальної активності студентів вищих аграрних закладів освіти в сучасній Україні.
автореферат, добавлен 28.07.2014Визначення пріоритетні завдання педагога, що спрямовані на сприяння оптимізації метакогнітивного моніторингу навчальної діяльності і визначення, координування пізнавальної діяльності студентів. Ілюзія знання як проблема в навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 29.11.2021Аналіз різних підходів вчених до визначення поняття "адаптація". Пристосування та звикання студентів педагогічного вузу до характеру, режиму та умов праці. Шляхи формування необхідних професійних якостей особистості для оволодіння певною спеціальністю.
статья, добавлен 24.06.2016Дослідження мотивів для свідомого і сумлінного відвідування занять з фізичного виховання та плідної роботи в його межах. Підняття престижу дисципліни "Фізичне виховання" та вмотивування студентів до фізичних навантажень в рамках навчальної дисципліни.
статья, добавлен 07.07.2022Аналіз наукових джерел з питання мотивації до навчання майбутніх педагогів. Розгляд сучасних умов формування мотивів до навчання. Роль педагога навчального закладу у формуванні мотиваційної сфери до здобуття знань, умінь і навиків для майбутньої професії.
статья, добавлен 16.11.2018З’ясування особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності студентів у контексті розвитку дидактики вищої школи України. Аналіз внеску учених-викладачів Слобожанщини ХІХ століття в розробку засад організації навчально-пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 05.11.2013Модель рівнів пізнавальної активності суб’єкта навчальної діяльності, їх критерії. Особистісні процеси і стани, що обумовлюють рівні активності навчальної діяльності. Створення дидактичної системи, що сприяє активізації пізнавальної діяльності студентів.
автореферат, добавлен 26.02.2015Проблема підготовки вчителів іноземної мови. Забезпечення формування пізнавальної діяльності студентів. Оцінка впливу на рівень мотивації упровадження діяльнісного підходу у навчальний процес. Визначення продуктивності навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 13.01.2021Сутність, значення, форми і види контролю результатів навчально-пізнавальної діяльності учнівської молоді. Характеристика провідних тенденцій та динаміка організації контролю. Результати навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів у ХІХ ст.
автореферат, добавлен 27.09.2013Основні етапи та тенденції розвитку ідеї формування навчально-інтелектуальних умінь у студентської молоді. Досвід формування групи умінь студентів у процесі навчально-пізнавальної і науково-дослідницької діяльності наприкінці ХІХ – початку ХХ століття.
автореферат, добавлен 20.10.2013Мета – представити авторський досвід щодо використання закону Йеркса-Додсона для підвищення рівня навчальної мотивації студентів ХДАФК. Науково-методичний пошук здійснено упродовж 2019-2020 р. Відповідні авторські напрацювання реалізовано на заняттях.
статья, добавлен 09.10.2022Визначення критеріїв, показників ефективності, дидактичних умов організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів на основі новітніх технологій навчання. Аналіз методики самостійного навчання студентів економічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.07.2014Розглядаються мотиви навчально-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку. Проаналізовано поняття мотив і мотивація, а також фактори, які впливають на формування мотивації. Оцінка методів, що практикуються у дошкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 12.04.2018