Виховання ефективних лідерів майбутнього як соціально зрілої особистості
Аналіз тенденцій, які формують бачення ефективного лідера: штучний інтелект та технології, темп змін, мета й сенс, таланти, моральність, етичність та глобалізація. Розгляд лідерства у синергетичній єдності із характеристикою соціально зрілої особистості.
Подобные документы
Значення виховання дітей дошкільного віку у формуванні особистості дитини відповідно до суспільних потреб. Взаємозв’язок виховання з культурою рідного народу. Створення системи безперервного навчання для постійного духовного самовдосконалення особистості.
реферат, добавлен 21.03.2018Особливості реалізації ідей А. Макаренка в контексті формування особистості в колективі. Вплив взаємин у колективі на соціально-комунікативний розвиток його членів. Професійно-педагогічні вміння, необхідні педагогу для виховання колективізму у дітей.
статья, добавлен 01.12.2013Розкриття проблем виховання лідерських якостей особистості на основі історико-генетичного підходу. Еволюція ідей щодо реалізації лідерського потенціалу людини. Думки учених-педагогів про підготовку керівників-лідерів до виконання управлінських функцій.
статья, добавлен 25.08.2018Побудова особистісно-орієнтованої освітньої парадигми, яка передбачає переорієнтацію суспільної свідомості на пріоритет загальнолюдських цінностей - завдання сучасної педагогічної науки. Виховання моральності особистості в працях Я.А. Коменського.
статья, добавлен 06.02.2019Методологічні основи сучасних технологій виховання особистості дошкільника. Особистісно орієновані технології громадянського виховання учнів. Виховання відповідального ставлення до праці. Технології родинного виховання та авторські виховні системи.
методичка, добавлен 24.02.2015Аналіз соціально-культурного потенціалу музейної педагогіки. Дослідження музею як соціокультурного інституту. Чинники впливу сучасного музею на духовно-моральне становлення особистості. Етнопедагогічні підходи до організації дозвіллєвої діяльності.
статья, добавлен 28.02.2017Розглад соціально-антропологічного виміру життєдіяльності людини у нерозривній єдності процесу діяльності та життєвих стратегій, що пов'язано з процесом її соціалізації, формуванням відповідних образів майбутнього. Зміст технології "примірювання".
статья, добавлен 28.11.2021Визначено, що формування соціально активної, творчої особистості майбутнього вихователя вимагає від викладачів закладів вищої освіти використання нестандартних форм педагогічної взаємодії і в умовах сьогодення такими є інноваційні педагогічні технології.
статья, добавлен 19.12.2022Аналіз сутності професійної підготовки як формування особистості майбутнього вчителя в єдності природної, культурної і соціальної її сутностей. Особливості набуття суб’єктивного досвіду життєдіяльності в регіональному соціокультурному середовищі.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз процесу становлення та реалізації соціально-антропологічних ідей освіти і виховання другої половини XIX століття. Сутнісні характеристики поняття "педагогічна антропологія". Перспективи, які створює антропологічний підхід до сучасних освітніх змін.
статья, добавлен 03.07.2023Обґрунтування змісту та структури моделі виховання особистості майбутнього вчителя в умовах створення здоров'язбережувального середовища закладу вищої освіти. Характеристика комплексу організаційно-педагогічних умов виховання особистості вчителя.
статья, добавлен 10.11.2021Поняття та головні етапи, а також закономірності формування екологічної культури особистості майбутнього соціального педагога. Значення даного напрямку педагогіки. Роль соціально-педагогічної діяльності, культурної взаємодії в розвитку суспільства.
статья, добавлен 07.04.2019Особливості гендерного виховання як психолого-педагогічної проблеми, роль жінок-лідерів у діяльності громадських організацій та рухів на сучасному етапі розвитку суспільно-політичного життя країни. Ефективність педагогічних умов гендерного виховання.
автореферат, добавлен 22.07.2014Аналіз переваг гуманістичного підходу у вихованні ціннісно-орієнтованої особистості, соціально активного фахівця з широкими демократичними переконаннями, професійною етикою і відповідальністю. Дослідження соціокультурних функцій сучасної вищої школи.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд концептуальних засад створення освітньо-інформаційного середовища, спрямованого на формування соціально активної і професійно зорієнтованої особистості у загальноосвітньому закладі. Визначення мети, завдань, принципів, умов і структури моделі ОІС.
статья, добавлен 06.03.2019Науково-практична інтерпретація педагогічних методів виховання у соціально-психологічному просторі. Дослідження особливостей впливу методів вербально-комунікативної взаємодії на формування свідомості особистості у соціально-психологічній діяльності.
статья, добавлен 31.10.2023- 92. Здоровий спосіб життя як соціально-педагогічна умова становлення особистості у підлітковому віці
Аналіз соціально-педагогічних особливостей становлення особистості підліткового віку. Розробка соціально-педагогічних механізмів впливу на формування навичок здорового способу життя. Шляхи впровадження соціальних проектів щодо здорового способу життя.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Особливості змістового етапу педагогічної технології, реалізація якого зумовлена важливістю формування когнітивного компонента професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя. Розгляд системи професійних фахових знань майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.12.2018- 94. Особливості формування соціально-моральної особистості в умовах співпраці дитячого садка і сім'ї
Актуальність проблеми співпраці вихователів ДОУ і батьків в процесі виховання, необхідність створення механізму тісної співпраці між дошкільною установою і батьками при організації соціально-морального виховання дошкільнят у позитивні моральні відносини.
курсовая работа, добавлен 25.02.2012 Поняття мети виховання. Обумовленість мети виховання об’єктивними законами розвитку суспільства. Громадянське, суспільне виховання. Виникнення та розвиток ідеї про всебічний, гармонійний розвиток особистості. Мета та завдання виховання в сучасній школі.
реферат, добавлен 14.03.2017Теоретичні положення щодо осмислення феномену емоційного інтелекту як метакомпетенції особистості. Суть поняття "емоційний інтелект" та його структура. необхідність розвитку емоційного інтелекту як основи для успішної caмореaлiзaцiї особистості.
статья, добавлен 29.08.2018Розкриття виховних можливостей дитячих організацій та об’єднань. Визначення особливостей їхньої діяльності як дієвого партнера інших соціальних інститутів у процесі виховання підростаючої особистості. Окреслення ролі педагогів – дорослих лідерів дітей.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення традиційних особливостей родинного виховання населення українських Карпат (гуцулів). Аналіз проблеми використання сімейних традицій у формуванні загальнолюдських цінностей особистості. Розгляд основних ознак виховання у гуцульській родині.
статья, добавлен 11.07.2018Специфічні перешкоди, зумовлені виконанням певної діяльності. Інновації як відповідь на наявні в суспільному розвитку суперечності. Шляхи подолання соціально-психологічних перешкод інноваційної діяльності особистості. Ставлення особистості до інновацій.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд проблеми формування професійно значущих якостей особистості майбутнього фахівця у співвідношенні з професійною придатністю та професійним розвитком. Аналіз значення формування професійно значущих якостей особистості майбутнього інженера.
статья, добавлен 09.01.2019