Міжвоєнна Прага як центр розвитку української освіти, науки і культури
Феномен празької української еміграції міжвоєнного періоду, як вірно підмітила Н. Гумницька, полягає в "системності організації науки й освіти, яка дала можливість створити низку так званих празьких шкіл: поетичну, археологічну, історичну, мистецьку".
Подобные документы
Особливості уроку історії, загальні вимоги до нього. Технології викладання історії. Підготовка вчителя до уроку історії. Навчально-методичний комплекс до уроку історії "Розвиток української мови, освіти та науки у першій половині ХVІІ сторіччя".
курсовая работа, добавлен 17.01.2011Викладання навчальної дисципліни "Історія української культури"- фундаментальної гуманітарної науки, що розглядається як передумова успіху сучасних демократій. Конструювання національно-культурної ідентичності й фахової репрезентації української культури.
статья, добавлен 09.09.2024Аналіз основних аспектів освіти учнів українських братських шкіл як центрів збереження культури та традицій православних християн в Україні. Розгляд мотиваційного аспекту залучення учнів до освіти через авторитет та педагогічну діяльність учителів.
статья, добавлен 09.10.2018- 29. Проблеми української національної освіти в педагогічній спадщині О. Кониського (1836-1900 років)
Розкриття поглядів на проблеми української національної освіти, визначення Олександром Кониським внеску у розвиток національної школи й освіти. Просвітницька діяльність і педагогічна спадщина письменника. Національна доктрина розвитку освіти України.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Пошук шляхів залучення здобувачів освіти до активної освітньої діяльності. Посилення практичного й виховного спрямування мовної освіти. Формування мовно-мовленнєвої культури особистості. Впровадження компетентісного підходу до вивчення української мови.
статья, добавлен 09.02.2023Огляд передумов модернізації цінностей та переходу системи української освіти до Болонських стандартів. Обґрунтування посилення наукової складової у діяльності вищих навчальних закладів, як системи функціонування інноваційної моделі. Функції освіти.
реферат, добавлен 29.07.2013Поняття національної освіти молоді в процесі розвитку педагогічної науки. Формування української еліти у контексті виховання в період кінця ХІХ - початку ХХ ст. Зміст та характеристика родинної педагогіки. Розгляд виховного стану сучасної родини.
автореферат, добавлен 29.07.2014Вимоги державних документів України щодо вивчення досвіду рідномовного навчання української діаспори в зарубіжних країнах. Аналіз стану становлення і розвитку українських шкіл і програм навчання української мови дітей і учнів у провінції Альберта.
статья, добавлен 15.11.2018Розгляд процесів становлення і розвитку україномовної освіти в Канаді з кінця ХІХ до початку ХХІ століття. Проблеми організації україномовної професійної педагогічної освіти в періоди росту, диференціації та консолідації української спільноти в Канаді.
статья, добавлен 06.04.2019- 35. Формування освітнього простору класних кімнат Нової української школи: 7 зон і їх характеристика
Ключові якості сучасного освітнього простору. Визначення вимог і рекомендацій щодо створення освітнього простору в закладі середньої освіти, розробленого Міністерством освіти і науки України. Аналіз основних зон класної кімнати Нової української школи.
статья, добавлен 20.08.2023 Характеристика "сродної" педагогічної праці у життєтворчості О. Семеног. Дослідження ідей подвижниці української педагогічної освіти і науки в контексті сучасної лінгвоперсонології. Розвиток наукової школи формування і розвитку культуромовної особистості.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення пріоритетів сучасного розвитку української освіти. Формування громадянської ідентичності, соціальних зв’язків між особистістю, суспільством і державою. Виявлення особливостей становлення ідеї громадянської освіти в історико-філософській ґенезі.
статья, добавлен 17.04.2022Визначення й аналіз пріоритетних напрямів трансформації філологічної освіти й науки: інтернаціоналізації, глобалізації та цифровізації. Характеристика тенденцій розвитку освіти та проблеми впровадження цифрових технологій у філологічне навчання.
статья, добавлен 07.05.2023Огляд інтернаціоналізації вищої освіти в умовах глобалізації для підвищення конкурентоспроможності української системи вищої освіти. Інноваційні підходи до організації виховано-освітнього процесу у ЗВО, професійної освіти, перспективи її розвитку у ЗВО.
статья, добавлен 25.12.2022Вивчення тенденцій розвитку української освіти в період активізації євроінтеграційних процесів та визначення перспективних напрямів удосконалення державної політики. Науково-практичні підходи до наближення освітнього потенціалу до європейських стандартів.
статья, добавлен 25.06.2023Еволюція впровадження ідеї створення Всеукраїнської та регіональних шкіл новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників в умовах післядипломної освіти. Представлено досвід їх діяльності. Поняття "адаптивна функція освіти дорослих".
статья, добавлен 18.11.2023Дослідження становлення та розвитку сільськогосподарської освіти на Поділлі. Аналіз ролі наукових та навчальних установ у розвитку науки і освіти в регіоні. Вивчення внеску окремих вчених-ґрунтознавців у розвиток сільськогосподарської науки Поділля.
статья, добавлен 29.03.2024Відроджувалася система освіти національних меншин. Аналіз організації навчального процесу польських шкіл у контексті диференціації загальної середньої освіти в умовах незалежної України. Розвиток мережі навчальних закладів національних меншин в Україні.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд ряду засад, щодо специфіки навчального процесу для дорослих, у період 1869-1940 років. Обґрунтування еволюції організаційних форм і змісту української освіти досліджуваного періоду. Спроба узагальнення цього досвіду для сучасної андрагогіки.
автореферат, добавлен 13.10.2013Проблеми організації і діяльності єпископальних шкіл. Процес зародження та становлення однієї з перших освітніх шкіл в Західній Європі. Основні засади середньовічної християнської освіти. Розвиток церковної освіти в умовах середньовічної освіти.
статья, добавлен 21.11.2021Дослідження феномену моніторингу якості освіти в умовах оновлення національної системи початкової освіти, розбудови Нової української школи. Використання освітнього моніторингу як інструменту педагогічного вимірювання сформованості компетентностей.
статья, добавлен 07.01.2023Розкриття значущості внеску українських педагогів-фізиків у розвиток вітчизняної освіти та науки у історичних вимірах першого двадцятиріччя ХХ століття. Роль Катеринославського гірничого інституту у розвитку вітчизняної фізичної освіти і науки.
статья, добавлен 14.02.2022- 48. Неперервність і наступність освітньої моделі навчання у реалізації концепції нової української школи
Аналіз переходу здобувача освіти від дошкільної до початкової освіти, а далі до загальної середньої освіти. Засади Концепції освіти дітей раннього та дошкільного віку і Концепції нової української школи. Шляхи реалізації наступності на рівнях освіти.
статья, добавлен 03.04.2023 Тенденції розвитку української освіти в період активізації євроінтеграційних процесів. Напрями вдосконалення державної політики стосовно вступу України до Євросоюзу. Наукові підходи щодо надання освітніх послуг, наближених до європейських стандартів.
статья, добавлен 26.11.2022Підвищення рівня мовленнєвої культури школяра початкової освіти. Аналіз особливостей розвитку зв’язного мовлення молодших школярів. Значення та роль гейміфікації під час розвитку зв’язного мовлення у початковій ланці освіти на уроках з української мови.
статья, добавлен 27.07.2022