"Видиме мовлення" та "видима музика": евритмія як спеціальний предмет вальдорфської школи
Комплексне висвітлення специфіки викладання евритмії як спеціального предмета вальдорфської школи. Характеристика особливостей викладання евритмії на різних ступенях вальдорфської освіти. Евритмічні виразні засоби (жести, колір, просторові фігури).
Подобные документы
Характеристика основних інструментів, які є поширеними серед закладів вищої освіти в контексті оцінки якості викладання. Оцінка забезпечення дотримання академічної доброчесності працівниками закладів вищої освіти як елемента підвищення якості викладання.
статья, добавлен 13.07.2022Розглядаються особливості викладання дидактики в системі підготовки майбутніх учителів початкової школи на бакалаврському рівні. Висвітлюються особливості побудови курсу "Дидактика", цілі та завдання курсу, його структура, особливості побудови програми.
статья, добавлен 23.06.2022Сутність поняття "дидактична концепція". Характеристика і порівняння технократичної та гуманістичної концепцій виховання. Особливості положень Вальдорфської педагогіки та педагогіки П. Петерсона. Визначення новітніх тенденцій в сучасній дидактиці.
реферат, добавлен 09.11.2015Аналіз особливостей викладання професійної англійської мови в медичних закладах вищої освіти для здобувачів різних рівнів підготовки. Визначення методів та стратегій, спрямованих на підвищення якості навчання та ефективного володіння іноземною мовою.
статья, добавлен 10.06.2024Описано підходи до викладання правознавства у різних вишах Північної Америки, які зуміли сформувати правові основи для кращого засвоєння та впровадження нових методик до викладання права. Показано внесок у розвиток юридичної освіти львівських правників.
статья, добавлен 12.07.2022Нестача духовних якостей та брак цінностей у студентів. Проведення рольових ігор або дебатів на семінарських заняттях. Характеристика методів вальдорфської педагогіки та цінні результати щодо підвищення самосвідомості та відповідальності студентів.
статья, добавлен 21.06.2016Дослідження та характеристика специфічних особливостей впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховний процес сучасної української школи. Висвітлення й аналіз можливостей застосування явища фасилітації у процесі викладання технологій.
статья, добавлен 26.03.2016Проблеми вищої школи в якості методологічних моделей викладання філософських дисциплін в системі базової нефілософської освіти. Формування особистості ї її світоглядних орієнтирів. Проблема демаркації та співвідношення наукового та філософського знань.
статья, добавлен 12.04.2018Проблеми організації економічної освіти в Україні. Методичне забезпечення навчальних ігор. Підготовка і проведення семінарських та практичних занять з економіки у школі. Етапи розвитку ділової гри. Особливості викладання економіки для різних вікових груп.
курсовая работа, добавлен 25.09.2010Виявлення та дослідження тенденцій розвитку сучасної вищої школи. Еволюціонування викладання й навчання, консолідація, перехід від концепції функціональної підготовки фахівця до концепції розвитку його особистості. Збільшення контингенту студентів.
статья, добавлен 09.05.2018Активізація пізнавальної діяльності студентів. Розгляд специфіки дошкільного виховання. Аналіз особливостей розвитку у дітей музичних, образотворчих, фізичних і природознавчих здібностей. Методика викладання фахових дисциплін. Контроль якості знань.
шпаргалка, добавлен 22.01.2016Визначення та характеристика змісту поняття підходу до викладання як найзагальнішої лінгводидактичної основи навчання. Виокремлення й аналіз кількох рівнів функціонування підходів до викладання іноземних мов в закладах вищої освіти економічного профілю.
статья, добавлен 06.11.2023- 63. Організаційно-педагогічні умови викладання правових дисциплін у вищих навчальних закладах України
На основі аналізу історико-педагогічної літератури та архівів висвітлення розвитку вищої юридичної освіти в Україні в 2 пол. ХІХ – поч. ХХ ст., установлення внеску вітчизняних педагогів у розробку теоретичних засад викладання правових дисциплін.
автореферат, добавлен 29.01.2016 Проблеми вищої школи в якості методологічних моделей викладання філософських дисциплін в системі базової нефілософської освіти. Задачі, покладені в основу вивчення навчальних дисциплін філософського спрямування спеціальностями нефілософського напрямку.
статья, добавлен 26.09.2017Проблемні питання, які виникають під час викладання клінічних дисциплін іноземною мовою. Форми самостійної роботи у навчальному процесі, які здатні покращити рівень викладання предмета та сприяти ефективному засвоєнню матеріалу студентами-медиками.
статья, добавлен 14.10.2016Проблемні питання, які виникають під час викладання клінічних дисциплін іноземною мовою. Форми самостійної роботи у навчальному процесі, які здатні покращити рівень викладання предмета та сприяти ефективному засвоєнню матеріалу іноземними студентами.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження ефективності технологій використання вальдорфських засобів розвитку пізнавальної активності молодших школярів. Визначення специфіки вальдорфських засобів розвитку та експериментальна перевірка технології їх використання в сучасній школі.
автореферат, добавлен 24.07.2014- 68. Викладання філософії за методом "рівний-рівному" у контексті деконфліктизації педагогічного процесу
Розгляд конфліктних ситуацій між викладачем і студентами в умовах змішаної та дистанційної освіти. Осмислення специфіки вирішення конфліктних ситуацій у процесі викладання філософії у технічних університетах. Негативні сценарії розвитку для викладачів.
статья, добавлен 02.01.2023 Музика в школі як навчальний предмет та урок мистецтва. Завдання і зміст музичного виховання. Форми та методи навчально-виховного процесу в школі. Критерії оцінювання досягнень учнів. Урок музики та основні форми його організації: типи і структура уроків.
реферат, добавлен 08.10.2009- 70. Теоретико-методичні аспекти steam-освіти та їх роль у формуванні soft skills у студентів вищої школи
Характеристика підходів, які застосовуються на практиці у процесі формування soft skills у студентів вищої школи: трансдисциплінарного, міждсциплінарного, інтеграційного. Визначення та аналіз готовності викладачів до викладання і мотивації студентів.
статья, добавлен 22.03.2024 Характеристика основних проблем формування власного стилю викладання музики у студентів вищих навчальних педагогічних закладів мистецького спрямування. Розгляд результатів діагностування ступеня сформованості у студентів власного стилю викладання музики.
статья, добавлен 04.02.2019Системний аналіз наукової, науково-методичної літератури та інших джерел інформації з питань особливостей викладання у закладах вищої освіти спеціальності "Громадське здоров’я", особливості викладання у закладах вищої освіти з фізичної культури, спорту.
статья, добавлен 08.02.2022Становлення та розвиток освіти і школи в Україні. Поява писемності на теренах Київської Русі, основна мета виховання у східно-слов'янських народів. Погляди різних учених на об'єкт і предмет педагогіки. Характеристика етапів розвитку педагогіки, як науки.
контрольная работа, добавлен 19.07.2017Мета – виявлення особливостей формування громадянської компетентності під час викладання правових курсів у вищих педагогічних закладах освіти. Зміни в системі вищої освіти переорієнтовано на результат за сформованістю сукупності ключових компетентностей.
статья, добавлен 15.04.2023Аналіз особливостей викладання музично-виконавських дисциплін "оркестровий практикум" та "практикум з оркестрового диригування" на мистецьких факультетах педагогічного спрямування. Характеристика специфіки підготовки майбутніх фахівців-хореографів.
статья, добавлен 14.02.2022