Основні види діяльності та їх характеристика

Людська діяльність за суттю. Внутрішня і зовнішня активність людини. Діяльність як психологічний процес. Основні різновиди діяльності. Праця за природою та змістом. Основні форми вияву активності дитини дошкільного віку. Навчальна та трудова діяльність.

Подобные документы

  • Мислення як психічний процес самостійного пошуку й відкриття суттєво нового, види мислення. Основні операції та класифікація теорій мислення, проблемна ситуація. Характеристики мислення сучасної людини. Поняття явищ епіфеномену та інтродетермінації.

    презентация, добавлен 16.11.2014

  • Здійснюється психолого-педагогічний аналіз особливостей впливу сім’ї на соціалізацію дітей дошкільного віку в сучасних умовах. Проаналізовано негативний та позитивний вплив родини на процес соціалізації дитини на свідомому та підсвідомому рівні.

    статья, добавлен 04.05.2018

  • Роль комунікативних здібностей окремого індивіда та його здатності працювати в команді. Забезпечення розвитку психічних та духовних якостей особистості в дошкільному дитинстві. Поняття, основні характеристики та умови організації групової діяльності.

    статья, добавлен 29.10.2020

  • Психологічний клімат родини як надзвичайно важлива умова психічного розвитку дитини від самого народження. Значення параметрів життєвого середовища та факторів формування моделі світу дитини. Основні ознаки гармонійного психологічного клімату родини.

    реферат, добавлен 26.04.2011

  • Характеристика особливостей емоційної сфери дитини дошкільного віку, процес її формування у роботі педагога ЗДО. Методика "Діагностика наявності страхів", її опрацювання. результати наявності страхів у дітей дошкільного віку.

    статья, добавлен 04.08.2022

  • Темперамент як стійка сукупність індивідуальних психофізіологічних особливостей особистості, пов'язаних з динамічними, а не змістовними аспектами діяльності. Вікові особливості виникнення і прояву різних властивостей темпераменту дошкільного віку.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2016

  • Аналіз теоретико-методологічних та експериментальних підходів до вивчення проблеми музично-образного мислення вітчизняними та закордонними психологами, на основі яких вирізняються психологічні властивості даного виду розумової діяльності людини.

    статья, добавлен 06.04.2018

  • Передумови, умови і рушійні сили психічного розвитку дитини. Методи бесіди та вивчення продуктів діяльності дітей. Форми спілкування у дошкільному віці. Прийоми активізації сюжетно-рольової гри. Елементи трудової діяльності в ранньому дитинстві.

    учебное пособие, добавлен 13.03.2014

  • Дослідження індивідуальних особливостей, якостей людини, що визначають успішність виконання нею творчої діяльності різного роду. Умови та фактори успішного розвитку творчих здібностей у дітей. Роль уяви у творчій діяльності дитини дошкільного віку.

    реферат, добавлен 27.03.2014

  • Характеристика процесів пам'яті як форми психічного відображення минулого досвіду: пам'ять – основа психічної діяльності; види пам'яті; можливість цілеспрямованого розвитку запам'ятовування у навчальній діяльності; прийоми логічного запам'ятовування.

    реферат, добавлен 05.05.2014

  • Дослідження праці з точки зору психології. Мотиви та спрямування до трудової діяльності. Праця, як психічні процеси та психологічні фактори, які спонукають, програмують, регулюють трудову активність людини. Мистецтво слухати і схиляти до своєї думки.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2012

  • Аналіз особливостей дослідження психічної діяльності в психологічному експерименті. Огляд категоризації поняття психічної діяльності. Обґрунтування напрямів операціоналізації цього поняття в експерименті відповідно до рівнів психічного відображення.

    статья, добавлен 27.07.2016

  • Генезис рефлекса: від умовного рефлексу І.П. Павлова до фізіології активності Н.А. Бернштейна. Сигнальна діяльність нервової системи. Поняття рефлексу в психологічних працях І.М. Сеченова. Обгрунтування рефлекторний принцип діяльності головного мозку.

    курсовая работа, добавлен 26.11.2021

  • Поняття мислення як вищої форми активного відображення дійсності. Роль абстрактного мислення у пізнанні. Логіка, основні форми логічного мислення. Діяльність в процесі створення художніх образів. Формалізація, виявлення загальної структури думок.

    реферат, добавлен 02.12.2010

  • Психологічні особливості волонтерської діяльності. Психоемоційні наслідки волонтерської діяльності під час війни в Україні. Стратегії опанування дистресу та впливу травматичного досвіду. Способи опанування внутрішніх конфліктів та емоційних труднощів.

    статья, добавлен 02.08.2024

  • Характеристика рівнів души за К.Г. Юнгом: свідомість, індивідуальне (особистісне) несвідоме та колективне несвідоме. Рефлексія як частина індивідуації. Виділення у людини архетипів - Персона, Тінь, Аніма та Анімус. Внутрішня і зовнішня Его-свідомість.

    статья, добавлен 11.09.2024

  • Визначення поняття пам'яті як психологічного процесу, її основні теорії та різновиди. Індивідуальні особливості пам’яті. Сутність поняття мнемотехніки та основні мнемотехнічні прийоми. Методичні рекомендації студентській молоді щодо розвитку пам’яті.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2015

  • Теоретичне обґрунтування підходів учених до визначення суб’єктності педагога. Дослідження природи суб’єктності особистості. Аналіз її розвитку протягом життя людини. Розгляд суб’єкту як носія активності, який продуктивно виконує певну діяльність.

    статья, добавлен 25.12.2016

  • Сутність поняття "девіантна поведінка на базі гіперздібностей" та її різновиди як соціальної девіації у дітей шкільного віку. Дослідження впливу обдарованості, таланту на діяльність учнів. Причини девіантних проявів у поведінці обдарованих дітей.

    статья, добавлен 31.08.2018

  • Аналіз основних психологічних праць і досліджень К.Г. Юнга. Визначення причин його розходжень в психоаналітичній теорії з З. Фрейдом. Поняття про психологічні типи та їх бачення. Архетипи як основа розуміння психологічної діяльності людини у Всесвіті.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2017

  • Творча активність як складна, багатогранна і багатофункціональна психологічна складова особистості. Розгляд основних психологічних підходів до дослідження творчої активності особистості. Знайомство з проблемами становлення особистості в похилому віці.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Зовнішні й внутрішні психологічні чинники розвитку життєтворчої активності. Теоретико-методологічні засади її розвитку. Основні закономірності й тенденції розвитку життєтворчої активності особистості в умовах цілеспрямованого психологічного впливу.

    автореферат, добавлен 13.10.2013

  • Психологічні особливості життєдіяльності дітей молодшого шкільного віку, які пережили розлучення батьків. Соціальна ситуація розвитку, учбова та позашкільна діяльність. Розробка та апробація корекційної програми надання психологічної допомоги дітям.

    автореферат, добавлен 17.04.2013

  • Виникнення і розвиток гештальту. Перлз як засновник гештальт терапії, його професійна діяльність. Основні поняття, прийоми роботи і техніки, спрямованість на усвідомлення момента сьогодення. Вправи на подолання роздратованості і гніву, робота з мріями.

    реферат, добавлен 05.10.2009

  • Характеристика загальноприйнятих форм організації навчальної роботи. Основні психологічні відмінності чоловіків і жінок. Схема мотиваційного циклу в навчанні. Характеристика темпераменту та його види. Специфічні особливості освітнього менеджменту.

    курс лекций, добавлен 25.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.