Социально-педагогические технологии в работе с девиантными детьми
Отклонения в поведении подростка - результат педагогической запущенности и неблагоприятной окружающей среды. Реабилитация детей и подростков с девиантным поведением. Опыт Ботанического сада в Иркутске. Особенности педагогического процесса перевоспитания.
Подобные документы
Табакокурение как вид зависимости: исторический аспект проблемы. Специфика социально-педагогической работы по профилактике табакокурения: формы, методы, технологии. Анализ опыта работы молодежного медико-педагогического центра в Комсомольске на Амуре.
дипломная работа, добавлен 12.09.2010Особенности проявления застенчивости в поведении дошкольников, основные причины появления. Психолого-педагогические аспекты коррекционной работы с застенчивыми детьми и их родителями. Коррекционно-развивающие игры для снижения проявлений застенчивости.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Педагогическая технология как научно обоснованный выбор взаимодействия с детьми, производимый в целях максимального развития личности как субъекта окружающей действительности. Современные технологии обучения учащихся и авторские педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Индивидуальность одаренных детей, сохранение и развитие их индивидуальности. Проблемы в организации работы с одаренными детьми. Принципы педагогической деятельности, современные технологии, методы и формы работы с одаренными учащимися на уроках в школе.
статья, добавлен 14.05.2014Педагогические цели профессионального образования учащихся коррекционных школ, а также пути и методы их достижения. Модель педагогического процесса и ее оптимизация по временным и иным влияющим факторам. Формирование и совершенствование трудовых навыков.
статья, добавлен 29.01.2019- 81. Взаимодействие детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста
Значение совместной работы детского сада и семьи в воспитании основ физической культуры детей. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме. Педагогические условия эффективного взаимодействия детского сада и семьи в физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 03.04.2016 - 82. Особенности социально-педагогической работы по профилактике наркозависимого поведения подростков
Современное состояние проблемы психологии наркомании подростка. Особенности внутрисемейных отношений в семьях с созависимостью. Исследование распространения наркотиков. Направления социально-педагогической работы в профилактике наркозависимого поведения.
дипломная работа, добавлен 13.10.2010 Особенности психологии детей. Возрастные особенности суицидального поведения. Проблема отклоняющегося поведения детей и подростков как одно из важных направлений социально-педагогической деятельности. Основные направления профилактической работы.
контрольная работа, добавлен 19.04.2010- 84. Психолого-педагогические особенности воспитания трудных подростков средствами физической культуры
Нравственное воспитание учащихся. Формирование важнейших черт личности. Педагогические просчеты в школьном и семейном воспитании. Проблема ранней алкоголизации и наркомании детей и подростков. Основные средства в воспитательно-профилактической работе.
статья, добавлен 10.09.2013 Мобильность и творческая активность как личностные качества, формирующие успешность подростка. Гармонизация взаимодействия личности и социума для сохранения, поддержания и развития общественной активности - цель социально-педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Мировая статистика детской проституции, ее особенности, причины и последствия. Резкий всплеск детской проституции в Юго-восточной Азии, связанный с ростом бедности. Профилактика и социально-психологическая реабилитация детей, вовлеченных в проституцию.
реферат, добавлен 07.12.2010Детская одарённость как психолого-педагогическая проблема. Педагогические условия для индивидуального развития способных и одарённых обучающихся. Психологические особенности детей. Главные формы и методы работы с одаренными детьми на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 10.05.2021"Трудные" подростки как категория социальной психологии и педагогики. Задачи и механизмы социальной реабилитации "трудных" подростков. Роль современных реабилитационных центров несовершеннолетних в социально-воспитательной работе с "трудными" подростками.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Психологические и педагогические аспекты работы с леворукими детьми. Причины возникновения леворукости, взгляды ученых на природные особенности этого "отклонения". Практические рекомендации по обучению и воспитанию леворуких детей, советы для родителей.
статья, добавлен 06.04.2019Знакомство с причинами, вызывающими трудности в социально-педагогической работе с детьми-мигрантами. Общая характеристика форм и методов работы с детьми-мигрантами. Рассмотрение основных особенностей формирования личности педагога, анализ проблем.
презентация, добавлен 14.10.2021Анализ исторического опыта деятельности общественных воспитателей в области профилактики преступности несовершеннолетних. Надзор попечителя как мера педагогического воздействия. Роль общественности в работе с детьми, допускающими отклонения в поведении.
статья, добавлен 17.09.2022Психолого-педагогические особенности детей с детским церебральным параличом, организация дошкольной, школьной системы образования. Технологии надомного обучения и воспитания детей. Характеристика принципов коррекционно-педагогической работы с детьми.
статья, добавлен 14.03.2019Опыт трансформации и адаптации эталонов организации образовательного процесса, разработанных учеными для применения в средней и высшей школе. Принципы деятельности учреждения дополнительного образования детей. Личностный подход в работе с обучающимися.
реферат, добавлен 01.02.2017Роль контроля и диагностики в процессе выявления, устранения недостатков в работе школы. Характеристика и особенности видов контроля. Коррекционно-воспитательные задачи тренинга общения. Исследование диалога как технологии педагогической коррекции.
реферат, добавлен 26.01.2017- 95. Педагогические условия формирования готовности психологов к работе с семьями и детьми "группы риска"
Характеристика семьи "группы риска" как социального и психолого-педагогического явления. Определение содержания профессиональной готовности будущего психолога к работе с данной категорией семей и детей. Обоснование системы мер по ее формированию.
автореферат, добавлен 27.11.2017 Характеристика педагогического исследования в динамике как процесса перехода от незнания к знанию. Рассмотрение последовательности этапов научного познания. Изучение проблемы управления и педагогизации окружающей среды. Объекты педагогической диагностики.
реферат, добавлен 06.12.2015Понятие "дифференцированный подход" в педагогической практике. Применение дифференцированного подхода в социально-педагогической работе с подростками. Анализ индивидуально-психологических свойств несовершеннолетних и особенностей их социализации.
статья, добавлен 24.02.2016Проблемы профилактики девиантного поведения несовершеннолетней молодежи, отклонений от принятых в данном обществе норм межличностных взаимоотношений. Факторы развития педагогической запущенности и трудновоспитуемости у детей старшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.11.2013Принципы социально-педагогической поддержки по реабилитации трудновоспитуемых. Формирование жизненных устремлений подростка, связанных с профессией. Последовательность этапов сопровождения подростка "группы социального риска" и задачи по каждому из них.
статья, добавлен 24.07.2018Проведение социальной работы с семьями и детьми в Ульяновской области. Этапы, модели профилактики и диагностика девиантного поведения подростков. Рекомендации по проведению профилактики среди школьников, по социально-педагогической работе с родителями.
статья, добавлен 14.03.2019