Характеристика основных представителей французской научной школы государственного управления
Институциональная концепция государства как заслуга французской школы государственного менеджмента. Жесткая централизация власти - одна из проблем Франции 50-х годов ХХ века. Характеристика особенностей теории государственного управления А. Файоля.
Подобные документы
Характеристика основных целей и задач школ менеджмента. Особенности вклада Ф. Тейлора и Ф. Гилбрета в школу научного менеджмента. Этапы разработки формальной структуры организации. Анализ административной школы управления, рассмотрение ее представителей.
эссе, добавлен 24.10.2012Понятие, сущность и характеристика государственного управления. Специфика государственного управления, а также его цели и функции. Особенности государственного управления в современной России, перспективы развития и значения на международном уровне.
контрольная работа, добавлен 19.02.2009Основные аспекты классической школы менеджмента. Основы управления Файоля. Формальная логика Муни и Рейли. Синтетический подход Урвика и Тьюлика. Использование классической теории управления на примере Департамента семейной и молодежной политики Москвы.
курсовая работа, добавлен 17.12.2010Понятие и сущность менеджмента, его функции и категории. Основные принципы управления. Эволюция научной мысли в сфере менеджмента. Основные положения школы "научного менеджмента" (принципы Ф. Тейлора). Представители административной школы управления.
шпаргалка, добавлен 10.05.2010Основатель классической школы "научного менеджмента" Фредерик Тейлор, его концепция научного управления. Принципы производительности американского ученого Г. Эмерсона. Содержание принципов управления А. Файоля. Современная система взглядов на менеджмент.
реферат, добавлен 23.10.2012Функции управления, их приемы и способы для организации работы. Разработка теории административного управления Анри Файоля. Содержание менеджмента и его основные задачи. Анализ рыночных рычагов управления в системе государственного регулирования.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Развитие менеджмента как научной дисциплины. Школы научного менеджмента, человеческих отношений и науки управления. Административная школа управления. Логика развития проблем менеджмента, подходы к их изучению: процессный, системный и ситуационный.
реферат, добавлен 28.07.2010История Франции, государственно-политическое устройство. Особенности французской деловой культуры (индекс Хофстеде, Тромпенаарса). Подготовка управленческих кадров во Франции, статус менеджера. Стиль управления и коммуникация, лидерство, принятие решений.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013Эволюция управленческой мысли. Развитие теории управления в начале ХХ века. Предпосылки разработки теории Файоля. Необходимость административного образования. Принципы управления А. Файоля. Роль принципов управления А. Файоля в процессах управления.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015Научные школы управления в истории менеджмента: административная (классическая), школа психологии и человеческих отношений, поведенческих наук. Исторические предпосылки возникновения школ управления. Система управления Тейлора, Вебера и Файоля.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Исторические предпосылки возникновения менеджмента и школ управления, этапы их развития. Общая характеристика административной или научной школы управления: положения и недостатки системы, принципы организации труда. Бюрократическая система М. Вебера.
реферат, добавлен 17.11.2011Ознакомление с ключевыми положениями и методами школы научного управления Ф. Тейлора, идеями школы человеческих отношений, поведенческой и количественной школ. Описание основных функций и принципов управления классической школы управления А. Файоля.
презентация, добавлен 25.10.2014История и основные представители школы научного управления. Ее роль в управленческой науке. Рациональные методы управления согласно учению Тейлора. Основные положения школы научного управления. Вклад Генри Форда и Анри Файоля в развитие школы управления.
курсовая работа, добавлен 20.07.2010Сущность административной школы управления А. Файоля. Функции управления и правила управления персоналом классической школы А. Файоля. Управление и его основные виды деятельности. Принципы административной деятельности управленческого персонала.
реферат, добавлен 03.02.2016Историческое развитие школ управления. Изучение практики менеджмента с позиции школы научного управления, "человеческих отношений", административной или классической школы. Обзор концепций математической школы управления. Сущность концепции Ф.У. Тейлора.
контрольная работа, добавлен 14.03.2013Эволюция менеджмента как научной дисциплины. Достижения школы научного управления. Школы человеческих отношений и поведенческих наук. Теории технократического менеджмента. Математические модели и количественные методы для решения прикладных задач.
реферат, добавлен 31.10.2015Рассмотрение основных принципов школы научного управления Фредерика Тейлора. Анализ системного и ситуационного подходов к управлению организацией. Исследование административной школы управления Анри Файоля. Изучение современных подходов к менеджменту.
реферат, добавлен 02.07.2014Проблематика государственного управления, его развитие в связи с формированием концепции "нового государственного менеджмента" и применение при проведении политики общественного сектора. Эволюция государственного управления в 1980-е — 2000-е гг.
статья, добавлен 19.12.2013Развитие теории управления в работах основных представителей классической (административной) школы менеджмента. Вклад А. Файоля, Л. Урвика, Д. Муни в ее развитие. Анализ источника "Луньюй", мировоззренческая структура философских категорий Кунцзы.
контрольная работа, добавлен 04.05.2016Понятие цели и функции административного управления. Классическая школа менеджмента, вклад А. Файоля, Л. Урвика, Д. Муни в ее развитие. Основные принципы управления по А. Файолю. Необходимость теории менеджмента и сущность административной школы.
курсовая работа, добавлен 07.04.2013Анализ развития западной школы и японской школы теоретических аспектов качества. Основные подходы основоположников теории менеджмента качества американских ученых: Д. Деминг, Дж. Джуран, Ф. Кросби и представителей японской школы: К. Исикава, Г. Тагучи.
статья, добавлен 11.12.2013Характеристика классической школы менеджмента, ее распределение на: школа человеческих отношений, поведенческая, количественная и административная школы. Порядок построения структуры организации и управления работниками. Принципы менеджмента по Тейлору.
реферат, добавлен 12.01.2017Создание универсальных принципов управления наряду с вопросами рациональной организации труда в теории А. Файоля. Обоснование необходимости и возможности создания особой науки управления людьми как части общего учения об управлении предприятием.
реферат, добавлен 29.09.2014- 49. Школы управления
Оценка особенностей школы научного, административного управления, количественной школы менеджмента, школы человеческих отношений и поведенческих наук. Анализ отбора работников и их обеспечения ресурсами, необходимыми для эффективного выполнения задач.
презентация, добавлен 27.09.2022 Анализ сущности государственной кадровой политики. Теоретические основы кадрового обеспечения государственного управления. Характеристика основных перспектив и кадровых возможностей развития кадрового обеспечения органов государственного управления.
реферат, добавлен 17.02.2018