Проблемы дефектологии
Исследование соотношения степени недостатка развития ребенка и богатства компенсаторного фонда. Рассмотрение творческого процесса созидания личности ребенка на основе перестройки всех функций приспособления. Положительное своеобразие дефективных детей.
Подобные документы
Роль семьи в формировании личности ребенка, условия правильного воспитания детей. История развития семейной педагогической науки. Достоинства и недостатки семейного воспитания, положительное влияние примера и авторитета родителей. Классификация семей.
курсовая работа, добавлен 05.02.2011Соотношение обучения и творческого развития. Психологическое обоснование обучения и творческого процесса, принцип проблемности. Огромное значение умственного развития для учителя и ребенка в наши дни. Эмоциональная реакция учеников в проблемной ситуации.
контрольная работа, добавлен 24.12.2011Дошкольный возраст как период целенаправленного развития базовых качеств личности, в котором закладываются основы нравственности, норм поведения и личностных качеств ребенка. Образовательный и воспитательный потенциал проектной деятельности в рамках ДОО.
статья, добавлен 28.02.2019Выбор наиболее информативного варианта логопедического заключения в раннем возрасте на основе анализа. Три типа отклонений в овладении речью ребенка по степени выраженности. Коррекционно-предупредительное воздействие на психическое развитие ребенка.
статья, добавлен 30.05.2018Возрастные особенности детей. Управление процессом социальной адаптации ребенка. Процесс становления взаимоотношений ребенка со сверстниками. Основные виды адаптации детей к условиям дошкольного учреждения. Рекомендации по улучшению адаптации ребенка.
контрольная работа, добавлен 14.07.2013Комплексная психолого-педагогическая диагностика – углубленный и всесторонний анализ личности ребенка, направленный на выявление присущих ей положительных сторон и недостатков, их причин. Оценка уровня развития, обученности и воспитанности ребенка.
статья, добавлен 30.03.2019Развитие познавательной деятельности, умственной работоспособности, познавательной активности — очень важная сторона подготовки детей к обучению в школе во многом определяет, но не исчерпывает все своеобразие приспособления ребенка к новым требованиям.
лекция, добавлен 10.01.2011Сущность дефектологии как науки, изучающей проблемы обучения и воспитания детей с физическими и психическими недостатками. История развития и задачи сурдопедагогики, тифлопедагогики, олигофренопедагогики. Характеристика принципов и методов логопедии.
реферат, добавлен 09.10.2013Формирование коммуникативных универсальных учебных действий для адаптации ребенка в социуме. Основные этапы планирования. Исследование проблемы формирования умения планирования у младших школьников. Анализ процесса формирования развития личности.
статья, добавлен 19.02.2019Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста. Игра и ее значение для развития личности ребенка. Особенности организации сюжетно-ролевых игр. Психологические особенности детей с задержками психического развития.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Дополнительное образование: понятие и содержание, этапы развития в России и в мире. Главные условия для развития индивидуальных творческих способностей каждого ребенка и творческого самовыражения личности в учреждении дополнительного образования.
статья, добавлен 28.02.2019Конвенция ООН о правах ребенка. Влияние семьи на формирование качеств индивидуума. Концепции дошкольного воспитания. Взгляды основоположников педагогической науки на социализацию детей. Применение теории психологической идентификации личности с этносом.
статья, добавлен 22.01.2014Практика развития ребенка при помощи игры. Значение забав в формировании личности ребенка. Вырабатывание мышления, воображения, нравственных качеств, количественных навыков, творческих способностей. Характеристика развлекательной деятельности детей.
реферат, добавлен 11.08.2014Роль игры в формировании личности ребенка, виды игр. Требования, предъявляемые ребенку театрализованной игрой, ее положительные влияния на эмоционально-волевую сферу "особого" ребенка. Приемы стимуляции всестороннего развития детей в игре-драматизации.
реферат, добавлен 28.09.2014Особенность создания модели воспитания в Центре развития ребенка с учетом познавательной, эстетической и этической потребностей личности. Определение наиболее эффективных педагогических технологий, обеспечивающих формирование индивидуальности ребенка.
автореферат, добавлен 30.04.2018Актуальность проблемы реабилитации детей с задержкой развития. Обзор подходов к пониманию потенциала среды, рассмотрение взглядов отечественных авторов на управление развитием ребенка через среду. Модель коррекционно-развивающей образовательной среды.
статья, добавлен 07.12.2020Взгляды на воспитание детей педагогов прошлых столетий и современных ученых в области педагогики. Системно-ролевая теория формирования личности дитя. Педагогическая поддержка ребенка и процесса его развития. Обучение на основе потребностей человека.
курсовая работа, добавлен 01.11.2016Дополнительное образование детей как сфера наибольшего благоприятствования для становления личности каждого ребенка. Понятие "дополнительное образование детей", его сравнение с общим образованием. Самодеятельность как важный фактор воспитания ребенка.
статья, добавлен 01.02.2019- 94. Организация совместной деятельности взрослого и ребенка в процессе обучения элементарной математики
Принципы построения образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых и детей, ориентированного на интересы и возможности ребенка и учитывающего социальную ситуацию его развития. Развитие математических представлений у дошкольников.
статья, добавлен 20.04.2019 Теоретические основы вопроса об индивидуальном подходе к детям. Возрастные особенности развития ребенка. Единство осуществления индивидуального отношения в детском саду и семье. Перечень игр для воспитания нравственно-волевых качеств в личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Раннее детство (период от года до трех лет) как особый период в жизни ребенка, его роль и значение в процессе становления личности, этапы психического и физического развития. Основные методики диагностики готовности ребенка к школе по Н.Я. Кушнир.
контрольная работа, добавлен 10.11.2014Закономерности психического развития детей дошкольного возраста. Этапы развития межличностного взаимодействия. Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольников в сюжетно-ролевых играх по правилам. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 19.04.2017Требования школы к уровню умственного развития дошкольника. Определение уровня психического развития ребенка, диагностика его отклонений и разработка на этой основе путей коррекционной работы с целью повышения уровня эффективности обучения ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019Особенности гармоничного воспитания личности ребенка, его цель, основные помехи психического развития. Воспитательный потенциал многодетной семьи: положительные и отрицательные характеристики. Особенности воспитательного процесса ребенка в неполной семье.
реферат, добавлен 08.06.2015Возможности развития творческого воображения детей на уроках ИЗО. Развитие воображения младших школьников в процессе иллюстрирования литературных произведений. Образовательное и воспитательное значение уроков ИЗО. Формирование ребенка как личности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014