Наследие Канта
Исследование предпосылок для возрождения кантианства, этико-социального учения представителей марбургской школы. Характеристика деятельности представителей фрайбургской школы неокантианства. Анализ учения Макса Вебера и его влияния на философию XX века.
Подобные документы
Ознакомление с историей милетской школы философии - самой ранней материалистической школы в древнегреческой философии. Рассмотрение учения Фалеса о первовеществе. Изучение биографии Анаксимена, Анаксимандра, Демокрита. Анализ содержания космогонии.
презентация, добавлен 16.02.2023Философские основы политико-правового учения Канта в работе "Критика практического разума", где он различает "вещи в себе" и явления. Всемирная история как история прогресса человеческого рода. Понятие нравственного закона и моральной личности в человеке.
реферат, добавлен 06.01.2015Развитие основных идей в натурфилософских ("физических") школах Древней Греции. Анализ основных проблем натурфилософии и их краткая характеристика. Понимание первоосновы мира философами: милетской, эфесской школы, школы чисел и атомистического учения.
контрольная работа, добавлен 19.11.2017Этапы и истоки философии Древней Индии, её общие черты и философские школы. Буддизм как яркий представитель неортодоксальной школы древнеиндийской философии. Фундаментальные основания буддизма, цели учения веданта как представителя ортодоксальной школы.
реферат, добавлен 02.10.2014Идейные источники первой древнегреческой научно-философской школы. Сущность натуралистического подхода к пониманию природы и космоса в античном мировоззрении. Ознакомление с философскими концепциями наиболее значимых представителей Милетской школы.
презентация, добавлен 30.08.2016Характеристика особенностей философско-религиозного учения буддизма, первой по времени возникновения мировой религии. Основная философско-этическая идея, мировоззренческая идея буддизма. Толкования учения Будды его последователями, школы буддизма.
реферат, добавлен 15.04.2016Характерные черты и особенности немецкой классической философии, ее тематика и школы. Направления исследования представителей данного философского течения и их достижения: И. Канта, Г.В. Гегеля. Ступени развития природы: механизм, химизм, организм.
реферат, добавлен 14.12.2016Смысл и онтология трансцендентального идеала. Основоположение к метафизике нравов. Религия в пределах только разума. Исследование содержания кантовского учения о "прообразе истинной человечности" в его христологическом и философско-историческом аспектах.
статья, добавлен 05.03.2021Предпосылки возникновения философии в странах Древнего Востока. Основные школы и учения философии Древней Индии. Джайнизм, буддизм, чарвака-локаята. Догматы школы индуизма. Развитие философской мысли Древнего Китая. Учение Конфуция и школы фацзя.
контрольная работа, добавлен 25.01.2010Установление идейных предпосылок и основ русской философско-исторической мысли указанного периода. Определение влияния идеологических позиций представителей славянофильства и западничества 30–50-х годов XIX века на способы исторической интерпретации.
автореферат, добавлен 25.02.2018Исследование направлений и школ древнеиндийской и древнекитайской философии. Характеристика религиозно-философского учения Буддизма, Джайнизма, Брахманизма. Изучение основоположников и выдающихся представителей Даосизма, Легизма, Моизма, Конфуцианства.
контрольная работа, добавлен 09.12.2011Понятие и сущность веданты, история её происхождения. Характеристика школы веданты, её значение, специфика и основатель. Практические последователи веданты, описание периодов развития школы. Современная веданта, положения учения Рамакришна-матха.
контрольная работа, добавлен 26.11.2014Краткая биография Пифагора - древнегреческого философа, математика и мистика. Создание школы пифагорейцев, их образ жизни. Нравственные принципы и заповеди Пифагора. Концепции религиозно-философского учения, учения о переселении душ и философии числа.
реферат, добавлен 05.04.2012Характеристика этики И. Канта, его учения о человеке. Основные виды императивов. Моральная мотивация как ценность в этике Канта. Формирование внутренней свободы личности. Особенности постулатов свободы, которые составляют глубинную онтологию И. Канта.
реферат, добавлен 01.07.2016Описание "рождения" метафизического учения Аристотеля. Анализ учения о четырех причинах всего сущего. Изучение рассуждений о пространстве, движении, материи, идеи. Оценка значения физики и метафизики Аристотеля для развития европейской философии.
реферат, добавлен 10.01.2015Формы бытия и понятия гносеологического учения И. Канта. Основоположники древнеиндийской философской школы Йоги. Соответствие между онтологическими позициями и подходами к решению вопроса об отношении бытия и сознания. Изучение содержания "русской идеи".
тест, добавлен 15.11.2015Анализ взглядов известных представителей школы философии жизни. Этические концепции А. Шопенгауэра. Поворот от метафизики к ценностным проблемам Ф. Ницше. Философия Киевской экзистенциальной школы начала ХХ в. Размышления Бердяева о смысле страданий.
реферат, добавлен 13.05.2014Философско-правовая мысль эпохи Возрождения и Реформации (Л. Вала, Г. Гроций, М. Монтень и др.). Философия права Нового времени и Просвещения (Ф. Бекона, Т. Гоббса, Жан-Жак Руссо и др.). Философия права представителей классической немецкой философии.
лекция, добавлен 09.09.2017Возникновение, основные идеи и направления буддизма в Индии. Его главные школы: вайбхашиков, саутрантиков, йогачара и мадхьямика. Философский смысл этического учения Будды Сиддхартха Гаутама. Учения Хинаяна и Махаяна об автономии личности и мире.
курсовая работа, добавлен 30.07.2013Общие положения учений о государстве и праве в Западной Европе в эпоху Просвещения. Сравнительная характеристика политико-правовых учений стран Западной Европы в эпоху Просвещения. Философско-правовые учения и идеи Н. Макиавелли, М. Лютера и Ж. Бодена.
контрольная работа, добавлен 04.06.2010- 71. Основы философии
Изучение предмета и функций философского знания. Характеристика сущности диалектики, как общего учения о развитии и изменении. Анализ основных форм материализма. Исследование понятия метафизики. Ознакомление с особенностями милетской школы философии.
шпаргалка, добавлен 08.09.2015 Характеристика этапов и истоков философии Древней Индии. Буддизм как яркий представитель неортодоксальной школы древнеиндийской философской мысли. Особенность изучения джайнистского учения. Разработка особой теории познания сторонниками школы миманса.
реферат, добавлен 14.01.2019Сущность этического учения французского мыслителя Э. Левинаса, практическое переосмысление метафизики. Характеристика классического европейского философского мышления, критика Левинасом онтологии, антиплатонизм, антиреализм, антидуализм его метафизики.
статья, добавлен 16.08.2013Переход от категорического императива И. Канта к идее ценности в Баденской школе неокантианства и к критике универсального морального закона и провозглашению индивидуального закона у Г. Зиммеля. Выражение конфликта ценностей в работах М. Вебера.
статья, добавлен 22.11.2021Анализ протестантской этики как неформальной системы норм и ценностей протестантизма, регламентирующих человеческие отношения и общественное поведение. Изучение взглядов Макса Вебера на капиталистические отношения и их значение для развития общества.
презентация, добавлен 08.12.2015