Многогранность одаренности
Характеристика детского возраста, периода становления способностей и личности. Анализ особенностей проявления признаков одаренности. Инструментальный и мотивационный аспекты поведения одаренного ребенка. Роль воображения в формировании личности ребенка.
Подобные документы
Основные функции, цели и задачи психолога в детском дошкольном учреждении. Функции детского сада №45: развитие способностей ребенка и творческого воображения. Анализ основных групп страхов детей дошкольного возраста: темнота, страшные сны, животные.
отчет по практике, добавлен 05.03.2012Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника. Исследование особенностей формирования личности у младших школьников. Диагностика отношения ребенка к роли школьника.
курсовая работа, добавлен 26.03.2017Проведение исследования проблемы движущих сил и причин развития ребенка. Осуществление развития личности в процессе воспитания и присвоения человеком основ материальной и духовной культуры. Социально-психологическая концепция развития личности ребенка.
реферат, добавлен 11.01.2023Рассмотрение особенностей психологии детей младшего школьного возраста. Причины и формы проявления девиантного поведения и агрессии ребенка от 6 до 10 лет. Анализ механизмов взаимосвязи половозрастного развития со вспышками деструктивного поведения.
статья, добавлен 25.02.2017Особенности развития произвольных движений. Возрастные особенности проявления воли детей. Этапы становления, структура волевых воздействий. Развитие волевых качеств ребенка. Базальные и системные волевые качества. Развитие мотивационной сферы ребенка.
курсовая работа, добавлен 02.04.2018Отличительные особенности поведения ребенка раннего возраста, его внешний образ, овладение телом и притязание на признание у взрослых. Имя и его значение в раннем детстве. Возникновение стремления к самостоятельности, развитие негативизма и упрямства.
реферат, добавлен 17.05.2011Индивидуально-психологические особенности личности. Общие и специальные способности. Понятие одаренности. Интерес и склонность к определенной деятельности. Характеристика структуры и содержания математических способностей. Мотивационная основа творчества.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Знакомство с основными психологическими составляющими семейных отношений. Характеристика теста тревожности Р. Теммпла. Анализ связей между качествами личности ребенка дошкольника и особенностями супружеских отношений. Рассмотрение методики Рене-Жиля.
статья, добавлен 25.09.2018Значение психологической поддержки родителей для гармоничного развития ребенка. Психологические особенности развития ребенка до и после рождения и роль матери для благоприятного протекания этого периода. Развитие ребенка младенческого возраста.
дипломная работа, добавлен 26.09.2008Основной анализ характеристик поведения ребенка, переживающего кризис трехлетнего возраста. Формирование нового, захватывающего чувства "Я". Главная особенность проявления своеволия малышом. Создание окружающим правил поведения деспотичным ребенком.
реферат, добавлен 13.02.2020Психологические особенности развития ребенка до и после рождения и роль матери в благоприятном протекании этого периода. Психическое развитие ребенка младенческого возраста. Двигательная активность ребенка. Восприятие, память, речь и мышление у младенцев.
курсовая работа, добавлен 29.07.2009Характеристика концепции врожденной одаренности. Особенности психического воспитания одаренных детей. Выявление талантливых дошкольников и вариантов педагогической поддержки развития умственно наделенного дитя. Главный анализ измерения интеллекта детей.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Психологические особенности личности дошкольника, характеризующие агрессивно-доминантный тип поведения. Возрастные особенности общения ребенка со сверстниками, проявления и формы агрессивности; кластерный анализ факторов, влияющих на ее формирование.
дипломная работа, добавлен 02.06.2012Понятие семьи, характеристика её функций. Типы и методы семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка. Неблагоприятные черты личности матери. Экспериментальные методики изучения влияние родителей на становления личности ребёнка.
курсовая работа, добавлен 17.01.2016Теоретические основы понятия "семья" в современной психолого-педагогической литературе. Основные проблемы современной семьи, ее главные функции. Формирование личности ребенка в семье. Психолого-педагогические особенности ребенка дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 31.05.2015Анализ теоретической позиции В. Шадрикова в отношении человеческих способностей и одаренности. Раскрытие сущности и структуры способностей и интеллекта как их системного проявления. Отслеживание механизма развития способностей от природных к духовным.
статья, добавлен 11.03.2014Анализ методов, позволяющих укреплять, сохранять и формировать здоровье учащихся, а также выявить и развить признаки одаренности. Характеристика особенностей использования компетентностного подхода в обучении всех субъектов образовательного процесса.
аттестационная работа, добавлен 25.11.2019Развитие личности ребенка, его моральное и психологическое благополучие, подготовка к школьному обучению и адаптация к школе. Особенности фаз физиологической адаптации ребенка в школе. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Особенности начального периода школьной жизни ребенка. Строение учебной деятельности младшего школьника. Развитие познавательных интересов и развитие личности младших школьников. Психологическая перестройка, связанная с поступлением ребенка в школу.
реферат, добавлен 13.11.2016Психолого-педагогические особенности личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика формирования и развития мотивационной сферы дошкольников. Исследование уровня эмоционального воспитания. Структурные и содержательные изменения в мотивах.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Мотив - побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей современного человека. Психологическая роль мотивации в развитии личности дошкольника. Нравственные мотивы, их значение в формировании поведения ребенка имеют.
презентация, добавлен 03.12.2015Теории интеллекта - системы всех познавательных способностей индивида: ощущений, восприятия, памяти, представлений, мышления, воображения. Проблема способностей и одаренности в концепции Теплова. Креативность – соотношение врожденного и приобретенного.
контрольная работа, добавлен 16.05.2011Измерение творческих способностей человека, его креативности, как одно их главных направлений психологического тестирования одаренности. Возможности своевременного выявления и развития способностей детей как фундамента развития познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 09.07.2013- 124. Теория способностей
Исследование свойств личности, основанных на специальных особенностях нервной деятельности. Рассмотрение структуры, видов способностей, условий развития. Сравнение со знаниями, умениями и навыками. Изучение одаренности, таланта, гениальности и мастерства.
реферат, добавлен 01.06.2015 Основные теории и направления развития личности в детстве. Социально-психологическая характеристика младшего школьного возраста. Роль семьи в социализации ребенка. Исследование и анализ влияния стиля общения в семье на личность младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 04.08.2008