Воспитательная система в инновационных школах
Теоретические основы организации воспитательной системы в инновационных школах. Сущность и значение инновационных школ в системе образования. Педагогическая система школы. Формирование у учащихся чувства патриотизма. Эстетика образовательного учреждения.
Подобные документы
Дидактические основы и условия перехода от традиционной к критериальной системе оценивания учащихся начальных школ Ирана. Технология критериального оценивания на уроках математики в 4-х классах. Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся.
автореферат, добавлен 02.05.2018Определение сущности инновационных методов в педагогике. Рассмотрение достоинств и недостатков рейтингового метода, кейс-метода, портфолио, метода проекта, тренинг-метода. Направление совершенствования существующих инновационных методов оценивая знаний.
статья, добавлен 31.01.2019Краткая справка биографии Владимира Абрамовича Караковского. Основные труды Караковского. Караковский как один из авторов концепции педагогики сотрудничества. Караковский как основатель гуманистической воспитательной системы современной массовой школы.
контрольная работа, добавлен 24.04.2009Реформирование российской школьной системы, выбор модели стратегического развития. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в систему образования. Появление инновационных методов обучения. Формирование единого образовательного пространства.
статья, добавлен 07.11.2018Школы профессионального развития как учреждения инновационного типа в американской системе высшего педагогического образования, создающиеся вузами. Знакомство с основными технологиями подготовки будущих учителей в школах профессионального развития США.
статья, добавлен 21.09.2018Факторы, влияющие на профессиональное самоопределение старших школьников инновационных школ. Выявление, научное обоснование и экспериментальная проверка педагогических условий профессионального самоопределения старшеклассников учебных учреждений.
статья, добавлен 16.08.2013- 57. Применение инновационных образовательных технологий в процессе реализации инклюзивного образования
Введение в образовательный процесс инклюзивного образования инновационных технологий, которые являются эффективным средством интеллектуального развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями. Формирование внимания и понимания у ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019 Рассмотрение образования как открытой информационной системы. Противопоставление инновационных процессов: демократизации и концентрации. Прогнозирование результатов модернизации. Применение принципа дополнительности для обеспечения взаимодействия.
статья, добавлен 27.05.2017Характеристика и особенности образовательного учреждения, обеспечения нового качества образования и соответствия с потребностями и возможностями всех участников образовательного процесса. Сущность, предназначение и применение инноваций в школах.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Реализация программ, направленных на развитие образования в регионе. Оснащение школ учебно-наглядными пособиями и оборудованием. Повышение уровня воспитательной работы в школах. Комплексный проект модернизации системы образования Саратовской области.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014Представлено исследование, связанное с разработкой инновационных заданий для учащихся 7-9-х классов, проведенное в рамках "Анализа тестов международного исследования TIMSS-2019". Предложены модели инновационных заданий для учащихся, их характеристики.
статья, добавлен 08.02.2022- 62. Особенности, опыт и преимущества внедрения STEAM-технологии в подготовку учащихся основной школы
Активное применение STEAM-технологии в системе дополнительного образования. Трудности совмещения инновационных подходов с реализацией учебного плана школы. Создание учебных лабораторий и выявление основных аспектов применения такой технологии в школе.
статья, добавлен 26.06.2023 Сущность воспитательной системы и организационно-методические основы школы. Структура и этапы в развитии воспитательной системы. Аспекты формирования ценностных ориентаций школьников. Концептуальная модель воспитательной системы современной школы.
реферат, добавлен 09.11.2014Определение понятия "инновация", источники инновационных идей. Роль и место модернизации в системе образования и в реализации инновационных подходов. Мотивы инновационной деятельности педагога и факторы участия педагога в новаторской деятельности.
реферат, добавлен 18.08.2014Особенности системы образования. Школы, финансируемые церковью. Разветвленная сеть государственных и частных школ. Запрет на коммерческую деятельность. Проблема работы по специальности. Планирование учебного процесса в системе образования Испании.
презентация, добавлен 21.12.2015Характеристика значения инновационных методов для повышения внутренней мотивации учащихся вузов к обучению. Обоснование необходимости перехода от традиционных форм организации занятий в сторону современных инновационных технологий, анализ их примеров.
статья, добавлен 30.10.2020Личностная зрелость как психолого-педагогическая проблема. Концептуальные подходы к проблеме становления личностной зрелости будущих специалистов в инновационных условиях высшего профессионального образования. Психолого-педагогический мониторинг.
автореферат, добавлен 12.11.2010- 68. Совершенствование внеклассной работы по физическому воспитанию в сельских общеобразовательных школах
Актуальные проблемы образовательного процесса по физическому воспитанию учащихся школ. Внеклассная работа по физическому воспитанию в системе школьного образования. Анализ показателей физического развития и двигательной подготовленности школьников.
диссертация, добавлен 24.05.2018 Рассмотрение инновационных педагогических технологий и практико-ориентированных подходов в профессиональном обучении сотрудников МВД России, анализ и характеристика соответствующих форм и методов обучения. Изучение модернизации российского образования.
статья, добавлен 12.10.2021Раскрытие сути инновационного образования. Рассмотрение направлений реализации инновационного подхода к повышению качества образовательного процесса в вузе. Разработка системной модели целей деятельности Центра инновационных образовательных технологий.
статья, добавлен 20.01.2018- 71. Теоретические особенности проектирования системы дистанционного образования в инновационном вузе
Современные условия развития педагогической науки, основные приоритетные направления. Формирование инновационных тенденций образования. Процесс использования дистанционного образования в учебных заведениях, его главные преимущества и востребованность.
статья, добавлен 29.06.2013 Определение сущности и содержания школьного образования, как основы образовательной системы России. Исследование и характеристика особенностей дошкольного и начального образования, а также неполного среднего образования в лицеях, гимназиях и школах.
реферат, добавлен 13.04.2016Процесс реорганизации системы образования. Внедрение инновационных технологий в работу педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений. Требования (критерии) к педагогической технологии. Виды инновационных технологий в педагогике.
реферат, добавлен 12.03.2017Проблема и особенности применения различных инновационных технологий в условиях лицея. Сущностные характеристики современных лицеев. Значение разработки и внедрение новых информационных технологий. Тенденцией современного этапа информатизации образования.
статья, добавлен 27.02.2018Основные компоненты информационно-дидактической базы, в процессе освоения которой у преподавателей формируется готовность к разработке инновационных педагогических технологий. Модель — важнейший результат абстрактного обобщения практического опыта.
статья, добавлен 05.07.2021