Ціннісні засади діяльності інноваційних навчальних закладів: результати дослідження
Результати емпіричного дослідження актуального стану аксіологічної сфери інноваційного навчального закладу на рівні педагогічних і учнівських колективів. Формування цінностей старшокласників як результат діяльності інноваційного навчального закладу.
Подобные документы
Концепція академічної мобільності сучасних студентів як актуальний аспект діяльності інноваційного закладу вищої освіти, її основні суб’єкти в "болонському" трактуванні. Теоретичні та практичні особливості реалізації в умовах вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 07.09.2023Основні ознаки традиційної й інноваційної управлінської діяльності керівника. Головні показники конкурентності загальноосвітнього навчального закладу. Рекомендації для керівників закладів і установ системи загальної середньої та післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 28.10.2013Розгляд досвіду створення фірмових стилів провідних навчальних закладів світу. Символіка навчальних закладів та гордість студентів за свою Alma mater. Духовна єдність навчального закладу і його випускників. Практична розробка фірмового стилю закладу.
статья, добавлен 25.08.2016Дослідження стану соціальної довіри старшокласників. Процес соціалізації особистості в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Види довіри учнівської молоді. Взаємодія старшокласників з іншими суб'єктами суспільства у молодіжному середовищі.
статья, добавлен 24.08.2018Типи вищих навчальних закладів в Україні. Структурні підрозділи вищого навчального закладу. Форми навчання у вищих навчальних закладах. Форми організації навчального процесу. Робочі та дорадчі органи університету. Акредитація вищого навчального закладу.
реферат, добавлен 16.09.2011Аспекти проблеми методичного забезпечення підготовки вчителів до оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітніх навчальних закладів. Пропозиції до змісту електронного посібника для підготовки вчителів, розкриття його структури та основних функцій.
статья, добавлен 27.12.2016У статті представлені теоретичні засади організаційної культури загальноосвітнього навчального закладу. Визначення феномена організаційної культури як внутрішнього стрижня міцності фундаменту інноваційної активності загальноосвітніх навчальних закладів.
статья, добавлен 06.03.2019Специфіка та характеристика навчального процесу у медичних вищих навчальних закладах України. Стан впровадження інноваційної технології в навчальному процесі. Аналіз застосування інноваційного навчання для формування практичних навичок у студентів.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Особистісний сенс як системо-утворюючий фактор актуалізації та розвитку інноваційного потенціалу студента на макрорівні. Знайомство з організаційно-психологічними факторами розвитку інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу.
статья, добавлен 09.12.2018Сучасні технології інноваційного навчання та виховання. Впровадження й застосування інноваційних освітніх технологій, їх вплив на підвищення та вдосконалення педагогічного професіоналізму і педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 12.05.2018Оцінка роботи з громадянського виховання учнів старших класів загальноосвітнього навчального закладу на основі національних традицій. Вплив методу дослідження як педагогічного експерименту, що сприяє комплексному, ефективному вивченню педагогічних явищ.
статья, добавлен 21.04.2024Головна особливість зазначення функціональних обов’язків директора загальноосвітнього навчального закладу у нормативних документах. Основна характеристика використання факторно-критеріальної субмоделі оцінювання діяльності керівника навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення сутності поняття "планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу". Система дій педагогічних колективів в процесі планування розвитку. Практичне використання технології планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 20.02.2022- 39. Педагогічне прогнозування в умовах інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу
Актуальність педагогічного прогнозування (ПП) в умовах інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика найбільш прийнятних методів для здійснення педагогічного прогнозування. Принципи ПП: об’єктивності, істинності, розвитку.
статья, добавлен 02.11.2018 Проблеми управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу. Забезпечення соціально-педагогічних умов задоволення потреб громадян щодо навчання дітей на європейському рівні. Функції управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз педагогічної моделі системи організації самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних. Розгляд особливостей створення функціональної системи організації засвоєння студентами вищого педагогічного навчального закладу.
статья, добавлен 26.10.2021Досвід створення фірмових стилів провідних навчальних закладів світу. Необхідність геральдики, гербу, емблеми навчальних закладів України. Принципи створення головних елементів символіки навчального закладу при практичній розробці його фірмового стилю.
статья, добавлен 09.01.2019Історичний аспект педагогічної діяльності. Специфіка вищого військового навчального закладу (ВВНЗ). Структурні компоненти педагогічної діяльності, напрями діяльності викладача ВВНЗ. Основні рівні готовності викладача ВВНЗ до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження педагогічних умов підвищення ефективності військово-патріотичної підготовки майбутніх офіцерів запасу в умовах навчального процесу цивільних вищих навчальних закладів. Розробка педагогічних технологій, створення навчально-виховного середовища.
автореферат, добавлен 03.03.2012Дослідження специфіки діяльності загальноосвітнього навчального закладу інклюзивного типу. Аналіз методів врахування різноманітних потреб своїх учнів шляхом узгодження різних видів і темпів навчання, а також шляхів забезпечення якісної освіти для всіх.
статья, добавлен 30.01.2017Структура стилю педагогічної діяльності викладача вищого військового навчального закладу (ВВНЗ). Модель формування індивідуального стилю педагогічної діяльності військового викладача-початківця та психолого-педагогічних умов, що забезпечують її дієвість.
автореферат, добавлен 28.09.2015Педагогічний досвід щодо формування превентивного середовища навчального закладу, сприятливого для вироблення в особистості свідомого ставлення до здоров'я як до базової цінності. Фактори формування превентивного виховного середовища навчальних закладів.
статья, добавлен 01.02.2018Висвітлення діяльності навчального закладу - Кременецького ліцею. Аналіз структурних підрозділів ліцею. Дослідження національного складу його учнів і кадрового забезпечення викладацького складу. Роль закладу як осередку польської культури на Волині.
статья, добавлен 03.12.2020Дослідження проблеми наступності дошкільних навчальних закладів та школи в роботі педагогів із батьками дошкільників. Обґрунтування необхідності удосконалення змісту і форм роботи педагога в напрямку наступності дошкільного навчального закладу та школи.
статья, добавлен 30.01.2017Дослідження особливостей організації психолого-педагогічної підготовки викладачів-аграрників. Розроблення критеріїв та показників якості педагогічної діяльності, умови розвитку діяльності і результативності викладача вищого аграрного навчального закладу.
автореферат, добавлен 15.07.2014