Практические аспекты реализации дуального образования
Сущность дуального образования как системы закрепления теоретических знаний в процессе практического обучения. Анализ методики проведения практических лабораторных работ. Использование кейсов в образовательном процессе и проблемы практического обучения.
Подобные документы
Анализ теоретического материала и практического опыта внедрения дуального обучения студентов старших курсов дневного отделения педагогического колледжа. Факторы успешного осуществления реализации дуального обучения в колледже и внеаудиторной работе.
статья, добавлен 02.03.2019Профессиональная и социальная адаптация будущих специалистов технических направлений. Конкурсный отбор и трудоустройство студентов дуального обучения. Проведение практических и лабораторных работ по профильным дисциплинам на базе ООО "Кроношпан".
статья, добавлен 29.07.2018Освоение студентами профессиональных компетенций в рамках модулей. Применение элементов дуального обучения в образовательном процессе. Практико-ориентированное обучение в координатах "реальной жизни". Подготовка практических квалификационных работников.
доклад, добавлен 15.04.2021Система дуального обучения как механизм сотрудничества между организациями профессионального образования и производственными организациями. Научный анализ, критическое осмысление европейского опыта дуального обучения в условиях цифровизации производства.
статья, добавлен 26.11.2022Особенности дуального образования, ведение теории практиками. Формирование представлений о компетенциях студентов по направлениям подготовки. Анализ результатов модулей, анализ баз практики и подготовка рекомендаций для работы подразделений института.
статья, добавлен 02.04.2019Исследование основных элементов дуального образования. Анализ роли рынка и компаний-работодателей в подготовке кадров. Внедрение дуального обучения в аграрных учебных заведениях. Использование дуальной системы как модели кооперации обучения и практики.
статья, добавлен 24.05.2018Сущность практических и лабораторных занятий, их содержание и значение для студентов. Описание функций практического задания. Использование дидактических средств для обеспечения полноценного осмысления научных знаний. Разработка заданий студентам.
презентация, добавлен 06.04.2015Изучение понятия экологического образования (непрерывного процесса обучения направленного на нормирование системы научных и практических знаний отношения человека к окружающей среде). Определение путей реализации его идей в процессе обучения географии.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Роль и место практического обучения в учебном процессе. Система принципов практического обучения, его основные задачи, требования и формы. Практическое значение использования макета уголовного дела при обучении сотрудников следственных подразделений.
доклад, добавлен 21.06.2016Особенности знаний, навыков и умений в процессе обучения. Проблема формирования в процессе обучения механизма усвоения знаний и умений. Анализ функционирования триады "знания-умения-навыки" в современной дидактике. Практические аспекты усвоения знаний.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Использование инструментов Web 2.0 в процессе обучения переводу. Особенности практического курса перевода второго иностранного языка в неязыковом ВУЗе. Использование аудио- и видеоподкастов в процессе обучения устному последовательному переводу.
статья, добавлен 14.12.2018- 12. Формирование традиций отечественного юридического образования и первые опыты практического обучения
Анализ периодов и факторов формирования традиций российского юридического образования. Последствия применения практического обучения для подготовки специалистов юридического профиля. Изучение истории юридического образования для женщин в России.
статья, добавлен 08.12.2024 - 13. Систематизация лабораторных работ по курсу "Общая биология" как способ закрепления полученных знаний
Исследование роли лабораторных работ в учебном процессе. Изучение их дидактических функций и требований к ним. Основные виды и особенности организации лабораторно-практических занятий. Разработка системы лабораторных работ по дисциплине "Общая биология".
курсовая работа, добавлен 24.10.2014 Система технического и профессионального образования как единая общегосударственная политика в Советском Союзе. Теоретические предпосылки дуального образования. Проекция образовательного пространства на плоскость предприятие - учебный центр - обучаемый.
статья, добавлен 19.01.2018Изучение значения теоретического и практического компонентов в образовательном процессе. Необходимость единства теории и практики в достижении целей образования. Важность квалифицированной подготовки студентов-психологов в условиях современного общества.
статья, добавлен 28.08.2018Роль активных и интерактивных форм и методов обучения в образовательном процессе. Задачи интерактивных форм обучения. Формы проведения лекционных, практических, семинарских занятий, использующих интерактивные методы обучения: мозговой штурм, деловая игра.
статья, добавлен 29.06.2018Роль лабораторных работ в учебном процессе (рассмотрение теоретических аспектов в педагогической теории и практике). Дидактические функции лабораторных работ и требования к ним, организация лабораторно-практических занятий по курсу "Общая биология".
курсовая работа, добавлен 23.11.2023- 18. Возможности использования дистанционных технологий обучения в образовательном пространстве России
Использование дистанционных форм, средств и методов обучения на современном этапе развития российской системы образования и просвещения. Обязательное законодательное регулирование использования дистанционных технологий обучения в образовательном процессе.
статья, добавлен 27.02.2021 Применение технических средств в учебном процессе. Описание методики проведения занятий в учебном военном центре с использованием технических средств обучения. Обучение и воспитание будущих офицеров в учреждениях высшего профессионального образования.
статья, добавлен 27.02.2018Оптимизация организации процесса обучения во времени. Формы проведения лекционных, практических, лабораторных занятий и их эффективность. Внедрение дискуссионного аспекта обучения в практических занятиях. Применение рейтинговой системы в учебном процессе.
статья, добавлен 29.01.2018Понятие о методах и приемах обучения. Классификация методов и приёмов обучения дошкольников. Выбор методов обучения, их сочетание в образовательном процессе. Использование метода проектов в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 12.01.2018Пути перевода выполнения и проверки практических и лабораторных работ в дистанционный режим. Эффективность смешанного индивидуального обучения при проведении практических и лабораторных работ по "Системному моделированию и автоматизации управления".
статья, добавлен 12.01.2018Подчеркивается, что использование геймификации в образовательном процессе, в том числе в условиях дистанционного обучения, является одним из активно развивающихся направлений современного образования. Способы организации обучения иностранному языку.
статья, добавлен 21.09.2022Реализация принципов демократизации и гуманизации, ставящих личность учащегося в центр педагогической деятельности. Осмысление проблем общеобразовательной школы с целью предупреждения ошибок в процессе формирования стратегии развития образования.
статья, добавлен 19.06.2013- 25. Разработка методики организации и проведения лабораторно-практических работ по профессии сварщик
Назначение лабораторного практикума в теории и практике начального высокопрофессионального образования. Правила выполнения лабораторно-практических работ. Условия реализации программы профессионального модуля. Дидактический проект процесса обучения.
курсовая работа, добавлен 27.09.2017