Дизайн-мислення як інтерактивний метод розкриття творчих здібностей у професійній освіті
Теоретично й методично обґрунтовано необхідність впровадження методу дизайн-мислення як інноваційної та інтерактивної форми навчання, яка розкриває творчі якості студента-дизайнера. Проживання студентом проектного процесу за новою формою моделі.
Подобные документы
Виявлення підоснов дизайн-мисленнєвого підходу та аналіз критичних аспектів теорії та практики дизайн-мислення. Теоретичні основи дизайн-мислення в контексті методології дизайну. Процедури "виявлення проблеми" та деконструкція процесу проєктування.
статья, добавлен 16.04.2023Висвітлення сутності комплексного розвитку дизайну і дизайн-освіти як наріжної тенденції. Організаційно-педагогічні засади навчання і розвитку образного мислення, творчих якостей особистості фахівця з дизайну. Перспективи розвитку дизайн-освіти в Україні.
статья, добавлен 09.01.2019- 3. Дизайн-мислення - методологія інноваційного креативного розвитку майбутніх вчителів початкової школи
Обґрунтування необхідності ознайомлення з методами діяльності і знаннями у дизайн-мисленні, його розвитком та застосуванням у професійних навиках майбутніх вчителів початкової школи для розкриття їх креативності. Визначення етапів дизайн-мислення.
статья, добавлен 25.11.2023 Головні особливості підготовки дизайнерів з новим рівнем професійного мислення. Характеристика комплексу основних проблем, що стосуються специфіки процесу формування дизайн-мислення, як засобу адаптації до соціальних трансформацій в повоєнній Україні.
статья, добавлен 20.05.2024Аналіз процесу формування критичного мислення через взаємодію мови та дедуктивних роздумів. Використання інтерактивних методів і LEGO-технології навчання. Розробка чотирьохкомпонентної моделі розвитку творчих здібностей і когнітивних навичок дітей.
статья, добавлен 25.12.2022Принципи та особливості навчання на основі впровадження технології розвитку критичного мислення. Розробка технологічної моделі уроків мови й літератури із застосуванням методів і прийомів технології розвитку критичного мислення, переваги такого навчання.
курсовая работа, добавлен 21.03.2014Розкрито питання використання методики дизайн-мислення, що тісно пов’язане з процесом формування інформаційно-цифрової компетентності слухачів. Шляхи розвитку готовності людини реалізувати свій особистий і професійний потенціал у нових мінливих умовах.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз сутності понять "педагогічна взаємодія" та "дизайн-мислення" з позиції дизайн-освіти. Досвід роботи викладачів кафедри педагогіки та іноземної філології Харківської державної академії дизайну і мистецтв, заняття з іноземної мови із студентами.
статья, добавлен 18.03.2018Шляхи використання засобів медіаосвіти у процесі навчання іноземних мов у початковій освіті, які відповідають інноваційним освітнім тенденціям. Аналіз формування культури спілкування з медіа, творчих, комунікативних здібностей та критичного мислення.
статья, добавлен 09.10.2018Впровадження інноваційних засобів навчання при професійній підготовці майбутніх лікарів для підвищення мотивації студентів до навчання, реалізації їх індивідуальних творчих здібностей. Умови та фактори формування клінічного мислення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд інтерактивних методів навчання (педагогічний тренінг, ділові ігри, методи дистанційного навчання), їх роль у процесі розвитку економічного мислення вчителів інформатики у післядипломній освіті. Інтерактивні методи у великій та малій групах.
статья, добавлен 03.02.2018Можливості організації якісної освіти у дистанційній формі в умовах воєнного стану. Висвітлення напрямків активізації пізнавальної активності студентів під час дистанційних навчальних занять. Розвиток творчих здібностей на заняттях з графічного дизайну.
статья, добавлен 24.09.2023Еволюція змісту, форм і методів освіти - процес, що спонукав педагогів та вчених до розробок та впровадження новітніх освітніх технологій. Застосування інтерактивних прийомів у навчанні - основний метод формування навичок критичного мислення учнів.
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз системи організації мислення Е. де Боно. Спроба використання окремих прийомів організації мислення за цією системою в професійній освіті при викладанні фахових дисциплін швейного профілю майбутнім педагогам професійного навчального закладу.
статья, добавлен 30.12.2017Показано необхідність використання інноваційних методів у процесі навчання з різними віковими категоріями учнів, з метою не лише дати учням знання, а й забезпечити формування пізнавальних інтересів і здібностей, творчого мислення, умінь і навичок.
статья, добавлен 26.05.2022Висвітлено досвід впровадження творчих завдань на заняттях англійської мови зі студентами немовних факультетів з метою формування їх креативного мислення. Стимулювання та активізація діяльності студентів, з'ясування їх інтересів та способів мислення.
статья, добавлен 16.10.2023У статті висвітлено погляди на проблему формування професійного клінічного і творчого мислення у педагогічній та психологічній думці. Визначено особливості творчого та клінічного мислення. Теоретично обґрунтовано характеристики професійного мислення.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд засобів інтерактивних технологій навчання. Аналіз моделі стадій організації навчального процесу "Виклик - осмислення - міркування (рефлексія)". Визначення залежності критичного мислення від форм та методів організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 07.11.2022Розвиток наукових підходів до концептуального розуміння дизайн-освіти. Моделювання освітньої програми підготовки дизайнерів. Інтерпретації у дизайн-освіті основних концептів STEM-підходу. Доцільність застосування STEM-підходу у дизайн-освіті України.
статья, добавлен 14.10.2018Сучасні концепції креативної освіти школярів: проблеми та перспективи. Шляхи розвитку креативного мислення учнів початкових класів: метод гри, елементи технології критичного мислення, інтерактивний метод, морфологічний аналіз, метод "думай про інше".
реферат, добавлен 11.02.2015Висвітлення проблематики організації навчального процесу та пошук форм розвитку творчого асоціативного мислення студентів для виконання поточних завдань з художніх дисциплін та проєктування. Формування варіативних навичок викладання та навчання.
статья, добавлен 21.05.2023Опанування іноземними мовами як творчий процес. Принципи розробки вправ з комунікативної діяльності зі студентами немовних факультетів. Використання видів діяльності, які вимагають обговорення, аргументації, вирішення проблеми, узагальнення та звіту.
статья, добавлен 22.10.2023Розвиток творчих здібностей, нестандартного мислення, формування вмінь та навичок здійснювати в майбутньому навчально-виховного процесу на творчому рівні як одне з завдань вузівської підготовки майбутніх учителів. Організація творчого процесу на заняттях.
статья, добавлен 26.03.2016Розгляд принципових ознак дослідницького навчання. Вивчення методологічних взаємозв'язків цих принципів із ключовими компетентностями критичного мислення. Аналіз можливостей, які розкриває історія як навчальна дисципліна для розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 25.11.2021Переваги впровадження методу проектів як ефективного засобу мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Розкриття їх інтелектуального та творчого потенціалу, розвитку мовленнєвих умінь і навичок. Формування самостійного креативного мислення учнів.
статья, добавлен 06.04.2019