Ценностные основания Европейского пространства высшего образования: традиции и новации
Анализ основных документов Болонского процесса, результатом которого стало создание Европейского пространства высшего образования, выделение его основополагающих принципов и норм. Сохранение лучших достижений и их адаптации к современным потребностям.
Подобные документы
Восприятие качества высшего образования со стороны основных потребителей: абитуриентов, их родителей и студентов. Параметры оценки деятельности высшего учебного заведения. Имидж высшего учреждения и квалифицированность преподавательского состава.
статья, добавлен 28.01.2018Формирование успешного в профессиональной деятельности выпускника вуза. Характеристика основных факторов, определяющих специфику представлений субъектов поликультурного образовательного пространства о результирующей составляющей высшего образования.
статья, добавлен 12.02.2019Характеристика основных направлений реформирования и усовершенствования российского образования в рамках реализации Болонского процесса. Принципы гармонизации высшего медицинского образования. Специфика модульного обучения на медицинских специальностях.
реферат, добавлен 06.12.2015Кризис высшего образования. Проявления кризиса в общемировом масштабе. Кризис высшего образования в России. Тенденции развития высшего образования в современных условиях. Образование в условиях глобализации. Современные тенденции высшего образования.
реферат, добавлен 19.11.2019Изменения в системе высшего образования, вызванные социально-экономическими реформами на уровне государственной политики и на уровне индивидуального сознания. Переход на трехступенчатую систему образования. Принципы перехода обучения к самообразованию.
реферат, добавлен 18.08.2010Задачи, поставленные Президентом РФ в мае 2012 г. относительно высшего образования, их содержание и оценка ожидаемых результатов. Возможности применения к российской действительности опыта США по распределению потоков финансирования высшего образования.
статья, добавлен 30.07.2013Проблемы формирования единого европейского образовательного пространства и препятствия на пути его интеграции. Анализ проблем разрешения коренного противоречия между сохранением языкового и культурного разнообразия на территории Европейского Союза.
статья, добавлен 30.01.2020Исторические и современные национальные условия, традиции и особенности системы высшего профессионального образования. Проверка эффективности преподавания нового курса "Общее спортоведение" в системе высшего профессионального образования на Тайване.
автореферат, добавлен 04.03.2018Методология формирования организационно-экономического механизма оценки доступности и качества высшего образования. Анализ доступности высшего образования для социально-уязвимых групп. Модернизация образования в России: совершенствование управления.
статья, добавлен 17.03.2021- 85. Формирование коммуникативных компетенций у студентов гуманитарных вузов на основе проектного метода
Согласование национальных моделей высшего образования и формирование единого европейского образовательного пространства. Качества конкурентоспособного специалиста. Развитие способности у студентов гуманитарных вузов к эффективному межличностному общению.
статья, добавлен 01.09.2018 Анализ различного рода особенностей систем высшего образования России и США, обусловленных исторической и культурной средой. Сравнительный анализ автономии университетов. Преимущества и недостатки современной системы высшего образования в России и США.
статья, добавлен 31.08.2018Присоединение Казахстана к Болонской декларации. Особенности Европейского образовательного пространства. Исследование значения иностранного языка в программе внедрения Болонского процесса. Обеспечение профессиональной направленности учебного материала.
статья, добавлен 23.02.2018Болонская декларация о зоне европейского высшего образования. Преимущества и недостатки осуществления учебного процесса по кредитно-модульной системе. Отсутствие возможности свободного выбора студентами предметов, ухудшение качества образования.
реферат, добавлен 19.09.2013Основные условия Болонского процесса. Три основных фактора, влияющие на качество образования. Репродуктивный вариант построения учебного процесса. Решение повышения проблем дидактики в высшей школе. Требования к современному преподавателю ВУЗа.
доклад, добавлен 13.01.2020Изучение сущности, основных целей и принципов Болонского процесса. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения. Магистратура в структуре современной российской Высшей школы.
реферат, добавлен 13.04.2014Исследование различных образовательных моделей. Анализ развития сферы высшего образования в университетах Европы и США, исследование основных направлений их научной и образовательной деятельности. Анализ форм международной академической мобильности.
статья, добавлен 23.02.2018Изучение содержания Декларации о европейском регионе высшего образования, принятой в Болонье с целью повышения престижа европейской системы высшего образования на мировой арене. Выявление положительных и отрицательных сторон Болонской системы образования.
контрольная работа, добавлен 13.01.2014Определение наиболее перспективных направлений повышения качества высшего образования, ориентированных на сокращение числа высших учебных заведений, расширение доступности высшего образования, его сближения с наукой и реальным сектором экономики.
статья, добавлен 25.04.2018Основные проблемы высшего образования в России: неактуальность образования и его оторванность от практики, коммерциализация высшего образования, интеллектуальный потенциал и другие. Развитие институтов повышения квалификации и переподготовки кадров.
статья, добавлен 31.03.2019История совершенствования европейского образования, причины подписания Болонской декларации. Характеристика и отличительные черты Болонской образовательной системы. Особенности обучения в Италии, доступность образования и равенство возможностей.
реферат, добавлен 21.06.2015Основные тренды систем высшего образования в критериях оценки российских рейтингов. Результаты форума "Рейтинги лучших вузов России—2016". Позиции экспертов рейтинговых агентств, руководителей вузов в сфере развития практикоориентированного образования.
статья, добавлен 25.01.2019История высшего образования в Украине. Создание первого высшего учебного заведения Киево-Могилянской коллегии. Реформа высшего образования в середине 80-х годов. Равноценность дипломов о высшем образовании и научной квалификации специалистов разных стран.
реферат, добавлен 30.05.2014Рассмотрение стратегий развития высшего образования в едином международном образовательном пространстве. Образование во Вьетнаме после объединения всей страны. Общие тенденции процесса развития и модернизации систем высшего образования России и Вьетнама.
автореферат, добавлен 02.05.2018Исследование развития цифровизации высшего образования в связи с распространением пандемии. Рассмотрение гипотезы об особенностях социальных представлений о последствиях цифровизации высшего образования. Характеристика разных типов представлений.
статья, добавлен 16.09.2021Формирование в послереволюционное десятилетие новой системы высшего образования, в которой проводилась подготовка специалистов без отрыва от производства. Развитие высшего заочного образования в СССР. Факторы, оказывающие влияние на качество образования.
статья, добавлен 14.06.2013