Зона ближайшего развития: о чем не успел написать Выготский
Реконструкция мысли Л.С. Выготского в плане его понимания значения понятия "зона ближайшего развития" (ЗБР) для обучения. Конструирование понятия ЗБР как пространства возможных линий развития ребенка, определяющихся потенциалом проблемной ситуации.
Подобные документы
Создание проблемной ситуации при изучении учебного предмета биологии. Приемы развития познавательного интереса на этапе восприятия знаний, осмысления изучаемого материала и его закрепления. Познавательные игры как средство развития интереса учеников.
контрольная работа, добавлен 04.12.2013- 102. Детское экспериментирование как средство развития у детей 4-5 лет представлений о сенсорных эталонах
Характеристика сенсорного развития как фундамента общего умственного развития ребенка, которое является условием успешного обучения. Основные характеристики детского экспериментирования. Методы развития у детей 4-5 лет представлений о сенсорных эталонах.
статья, добавлен 12.07.2020 Создание проблемной ситуации при изучении биологии. Приемы развития познавательного интереса на этапах восприятия знаний, осмысления и закрепления изучаемого материала. Использование биологических задач и игр как средств развития познавательного интереса.
реферат, добавлен 16.07.2009Особенности психофизического развития слепых и слабовидящих. Методическая работа по исследованию особенностей развития и обучения слепых и слабовидящих детей. Определение значения наглядности в обучении школьников с различными нарушениями зрения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2017Понятие сетевого взаимодействия с точки зрения выяснения роли молодежных объединений как реальных и потенциальных субъектов процесса социально-педагогического взаимодействия. Проектирование программ развития в масштабах ближайшего социального окружения.
статья, добавлен 23.04.2018Теоретические основы развития творческой деятельности учащихся в современном образовательном процессе. Понятие о способностях, формирование и их развитие. Формы и методы развития творческих способностей учащихся. Создание проблемной ситуации на уроке.
курсовая работа, добавлен 05.12.2012Особенности развития математических способностей у детей старшего дошкольного возраста. Конструирование и моделирование как средство интеллектуального развития ребенка. Формирование у детей творческих способностей для изучения математики в детском саду.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Преобразование детьми своих "пассивных" знаний в активные. Выделение зоны ближайшего развития каждого ученика на примере решения грамматических заданий. Выявление абсолютной и относительной успеваемости различных учащихся во вспомогательной школе.
статья, добавлен 11.07.2018Технологии и процессы развития школы. Изменения, направленные на улучшение развития, воспитания и обучения школьников. Имманентная характеристика образования, вытекающая из его основного смысла, сущности и значения. Функции инновационной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018Особенности и средства образовательной работы с детьми-дошкольниками. Методика развития математических способностей и зрительного восприятия в процессе обучения. Игрушки и пособия, способствующие развитию понимания величины у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Варианты подходов к определению воспитательного пространства. Среда развития ребенка как комплекс условий, обеспечивающих организацию жизни детей в образовательном учреждении. Методологические основы развивающего образования. Компоненты развивающей среды.
статья, добавлен 15.05.2017Определение понятия двигательной активности как основы индивидуального развития и жизнеобеспечения организма ребенка, методы ее повышения, возрастные и индивидуальные особенности. Базовые черты гиподинамии и гиперкинезии, моторная плотность занятия.
реферат, добавлен 24.09.2014Тенденции развития языковых возможностей ребенка по Ж. Пиаже. Этапы развития речи: довербальный, развитие речевого общения. Особенности развития речи ребенка от рождения до 6 месяцев, виды криков. Анализ первых слов и фраз, произнесенных ребенком.
курсовая работа, добавлен 17.04.2012Сущность теории рекапитуляции. Первые педологические исследования в России. Школьное и внешкольное направление образования. Педология и ее значение для педагогики ХХ века, этапы развития науки. Сущность культурно-исторической теории Л.С. Выготского.
курсовая работа, добавлен 22.04.2013- 115. Конструирование культуроориентированного пространства урока средствами технологий активного обучения
Понятие культуроориентированного образования и вопросы конструирования культуросообразной среды урока словесности средствами технологий активного обучения. Роль дискуссионных и игровых технологий в конструировании культурологического пространства урока.
статья, добавлен 14.01.2019 История развития семейного воспитания и обучения, его основные задачи. Влияние родителей на развитие ребенка, взаимодействие семейного и общественного воспитания в педагогической науке. Практическая работа социального педагога с семьями группы риска.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Общая психолого-педагогическая характеристика ребенка младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Исследование особенностей формирования и развития познавательных процессов у ребенка 3-го класса в условиях коррекционного обучения.
курсовая работа, добавлен 13.04.2017Основные этапы развития образования и педагогической мысли в Киевской Руси и Русском государстве. Особенности развития образования в период Народной педагогики. Система воспитания на Руси в VI–XVII вв. Система обучения в Славяно-греко-латинской академии.
презентация, добавлен 07.09.2012Рассмотрение вопроса развития иноязычной компетентности студентов нелингвистических специальностей в процессе обучения иностранному языку. Создание проблемной ситуации, разрешение которой требует определенного уровня коммуникативной кoмпетентности.
статья, добавлен 01.02.2019Продуманная воспитательная домашняя среда - основа для развития чувств и поведения детей. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей – процесс объединения общих целей, интересов в плане развития гармоничного и здорового ребенка.
дипломная работа, добавлен 14.02.2017Психолого-педагогические основы развития познавательного интереса у младших школьников через дидактическую игру. Сущность понятия "познавательный интерес", особенности его развития у младших школьников. Выявление уровня познавательной активности.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Определение понятия чувства языка. Основные проблемы дифференциации данного понятия. Соотношение лингвистических способностей и интеллекта. Методика развития лингвистических способностей. Методики развития чувства языка на уроках иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 25.07.2017Определение, характеристика и классификация активных методов обучения. Условия развития творческой индивидуальности. Сущность, признаки, достоинства и недостатки метода анализа конкретных ситуаций. Анализ проблемной ситуации методом групповой дискуссии.
курсовая работа, добавлен 25.02.2013Обследование современных первоклассников с точки зрения их готовности к овладению первоначальным навыком чтения. Анализ социальной ситуации развития ребенка младшего возраста. Построение образовательных траекторий для учащихся российской начальной школы.
статья, добавлен 14.06.2021Характеристика постнеклассического этапа развития педагогики. Обоснование роли перехода от понимания педагогической реальности с позиций детерминизма к представлению о педагогических явлениях, процессах и объектах как нелинейных и саморазвивающихся.
статья, добавлен 13.06.2023