Становлення Є. Соботович як видатного педагога та науковця
Аспекти наукового та життєвого шляхів доктора педагогічних наук, профессора Є. Соботович. Внесок науковця розвиток логопедичної науки в Україні. Характеристика напрямів наукових інтересів Євгенії Федорівни та їх зміни, події її наукової діяльності.
Подобные документы
Наукове та теоретико-методологічне забезпечення модернізації і розвитку системи освіти України в умовах європейської інтеграції. Визначення напрямів дослідницької роботи Національної академії педагогічних наук. Підготовки й атестація педагогічних кадрів.
статья, добавлен 27.04.2021Основні етапи організаційного становлення академічної науки та розвитку інтелектуалізації Донбасу у 60-70-ті роки XX ст. Загальна характеристика та особливості шляхів модернізації і трансформування науково-технічного простору СРСР, зокрема, на Донбасі.
статья, добавлен 20.10.2010Деятельность В.Г. Тюкавкина в Московском государственном педагогическом институте. Изучение деятельности ученого, как автора многочисленных научных публикаций и учебников, организатора ряда научных конференций. Вклад Тюкавкина в развитие российской науки.
статья, добавлен 05.02.2021Висвітлення життєвого та творчого шляху Х. Алчевської, розгляд основних напрямів її просвітницької та педагогічної діяльності. Науково-методичні здобутки в галузі педагогіки та вагомий внесок у розвиток культури, створення навчальних закладів для жінок.
статья, добавлен 30.01.2022Організаційні заходи та робота гуртків на теоретичній кафедрі (медичної біології, генетики та фармацевтичної ботаніки) та практичній (педіатрії та медичної генетики). Стимулювання у студентів самостійної наукової діяльності, їх залучення до гуртків.
статья, добавлен 23.03.2016Сутність основних наукових категорій. Роль науки, як соціальнозначущої сфери людської діяльності, види знань, з-поміж яких музичні знання. Мета і предмет науки. Постулати, аксіоми як важливі принципи знань. Сутність наукової теорії та наукової концепції.
статья, добавлен 25.07.2020Етапи життя доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента Академії педагогічних наук. Погляди вченого на оновлення змісту трудового навчання, невідповідність назви предмета потребам світу й основні якості, якими має володіти сучасний учитель.
статья, добавлен 07.11.2021Вивчення життєвого і творчого шляху Василя Сухомлинського - видатного українського педагога, чия діяльність увійшла до історії вітчизняної педагогічної думки. Внесок Сухомлинського у методику навчання природознавства. Форми організації навчання учнів.
реферат, добавлен 01.03.2011Дослідження а оцінка педагогічної майстерності о. Гаврила Костельника як греко-католицького священника, доктора філософії, літературознавця, лінгвіста та богослова. Аналіз його особистісних психологічних та світоглядних вподобань даного науковця.
статья, добавлен 26.09.2023Обґрунтування пропозицій щодо розв’язання проблем із розробленням стандартів вищої освіти третього рівня. Підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у наукових установах. Вимоги до освіти і компетентностей випускників.
статья, добавлен 08.01.2023Анализ трудов профессора В.Е. Гурина в контексте идеи комплексного подхода к педагогическому процессу. Обучение как материальная и духовная основа развития человека. Сущность авторской концепции воспитания сознания и поведения личности старшеклассника.
статья, добавлен 05.07.2013Наука як сфера постійної людської діяльності, її поняття та розвиток. Категорії наукових шкіл. Науково-дослідний процес, розгляд його предмету та методу. Різновид методологій наукового дослідження. Функції та застосування методів наукового пізнання.
реферат, добавлен 31.10.2012Аналіз індивідуального стилю діяльності як наукової проблеми. Розкриття поняття та структури індивідуального стилю діяльності педагога-хореографа. Класифікація індивідуальних стилів діяльності вчителя хореографії. Підготовка вчителів у педагогічних ВНЗ.
статья, добавлен 12.09.2017Основні етапи становлення та науково-педагогічної діяльності наукової школи "Теоретико-технологічні аспекти об'єктивізації контролю навчальної діяльності". Напрями діяльності наукової школи, які вирішують проблему управління пізнавальною діяльністю.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості педагогічного впливу профільного навчання на розвиток учнів, студентів у працях вченого у галузі педагогіки, теорії і методики професійної освіти професора Р.С. Гуревича. Далекоглядність науковця щодо змін форм педагогічних технологій.
статья, добавлен 02.11.2020- 116. Розвиток диференційованих форм логопедичної допомоги дітям з вадами мовлення в Україні (1945-2000)
Педагогічний аналіз процесу становлення диференційованих форм логопедичної допомоги дітям з вадами мовлення. Виявлення основних тенденцій та особливостей розвитку змісту, форм, методів і засобів освіти дітей-логопатів та корекції їх мовленнєвих порушень.
автореферат, добавлен 14.10.2013 - 117. Розвиток наукових напрямів педагогіки праці Республіки Польща: європейський контекст (2004-2012 рр.)
Аналіз особливостей розвитку наукових напрямів педагогіки праці Республіки Польща (2004-2012 рр.). Висвітлення наукового бачення щодо означеного питання польських учених, зокрема К. Жегналека, Т. Новацького, С. Качора, Р. Герлаха та С. Квятковського.
статья, добавлен 30.05.2020 Напрями іміджевої діяльності кафедр дошкільної педагогіки в закладах вищої педагогічної освіти, чинники поступового становлення їх науково-педагогічної діяльності. Шляхи забезпечення високої ефективності наукових розробок, їх поширення та впровадження.
статья, добавлен 23.09.2022Життєвий шлях, становлення особистості та формування наукового світогляду Л.О. Шепотько. Науковий внесок вченої у розвиток аграрно-економічної науки України. Роботи з методології статистики сільського господарства, соціально-економічного розвитку села.
статья, добавлен 31.01.2018Висвітлені ключові аспекти зародження фізики низьких температур в столиці української фізики - Харкові. Проаналізовано становлення інститутів, науково-дослідних центрів, що мали великий вплив на розвиток не тільки української науки, а й світової в цілому.
статья, добавлен 06.04.2019Внесок керівника кафедри педагогіки, кандидата педагогічних наук, професора Є.І. Коваленко в розроблення основних напрямів діяльності кафедри. Роль науково-педагогічної діяльності вчених у реформуванні та побудові національної системи освіти 2008-2017 рр.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретичні положення науково-педагогічної спадщини Заплатної Світлани Михайлівни. Основні етапи і напрями професійної діяльності. Визначено основні фактори, які вплинули на сферу наукових інтересів педагога. Внесок вченої в теорію та практику логопедії.
статья, добавлен 18.10.2022Історія становлення І.Г. Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Загальний аналіз спадщини педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Значення діяльності І.Г. Ткаченка для розвитку історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 15.10.2013Аналіз особливостей становлення соціології як науки і навчального предмета в Західній Європі, США, Україні і Росії. Організаційна характеристика діяльності сектору соціологічної освіти в Україні та створення науково-дослідних академічних інституцій.
автореферат, добавлен 05.11.2013Загальна характеристика досліджень історичної долі та змісту наукового доробку Б. Яворського. Систематизація теоретичних засад та педагогічних засобів підготовки професійного музиканта, викладених у наукових працях та педагогічній практиці видатного діяча
автореферат, добавлен 04.03.2014