Формирование системы мотивации к изучению математических дисциплин с помощью активных и интерактивных методов обучения
Рассмотрение развития познавательной и творческой деятельности, интуиции, эрудиции, кругозора, смекалки и логического мышления в урочное и внеурочное время. Ознакомление с разнообразными методиками привития студентам интереса к математическим дисциплинам.
Подобные документы
Принципы активизации познавательной деятельности студентов, особенности применения активных методов обучения. Психолого-педагогические особенности обучения студентов по профессии "Парикмахер", а также основные приемы, используемые в данном процессе.
курсовая работа, добавлен 13.06.2015Расширение лингвистического кругозора учащихся с помощью фактов английской истории и литературы. Развитие умения слушать и слышать друг друга, формирование навыков работать в группе. Тренировка памяти, внимания, логического мышления, языковой догадки.
разработка урока, добавлен 10.02.2014- 103. Интерактивное обучение как современное направление активизации познавательной деятельности учащегося
Теоретические основы интерактивного обучения как направления активизации познавательной деятельности учащихся, его сущность и методические основы. Практический опыт применения интерактивных методов обучения в современной школе в процессе преподавания.
дипломная работа, добавлен 12.05.2015 Ориентировка детей на плоскости. Развитие умения ориентировки ребенка в пространстве относительно себя. Умение воспроизводить признаки геометрических фигур (форма, размер). Развитие смекалки, зрительной памяти, воображения, логического мышления у детей.
конспект урока, добавлен 06.12.2015- 105. Методические основы применения методов и приемов интерактивных средств обучения на уроках математики
Суть интерактивного обучения. Использование компьютерных технологий для развития познавательного интереса учащихся. Оценка эффективности применения мультимедийных приложений в педагогической практике. Диагностика учебной мотивации на уроках математики.
магистерская работа, добавлен 17.01.2020 Рассмотрение теоретических основ активных методов обучения. Особенности классификации и характеристики активных методов обучения. Появление методов активного обучения, специфика применения основных методов активного социально-психологического обучения.
реферат, добавлен 26.05.2021Элементы системы управления дистанционным обучением с использованием методических и познавательно-развивающих ресурсов. Механизм мотивации пользователей к продолжению обучения с помощью поведенческих интерактивных уведомлений на основе оценки обучаемого.
статья, добавлен 30.07.2017Обосновывается необходимость применения активных методов обучения в профильной школе. Выделены группы активных методов обучения, расписаны особенности, уровни активности и классификация активных методов обучения. Приведены их примеры с кратким описанием.
статья, добавлен 16.01.2021Педагогические приемы по развитию логического мышления в начальной школе. Дидактический материал по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики. Стадии формирования мыслительной деятельности, операции мышления человека.
дипломная работа, добавлен 06.09.2018Формирование у школьников осмысленного, творческого и ответственного отношения к миру и к своему предназначению в нем. Особенность освоения учащимися исследовательских знаний и умений. Характеристика активизации познавательной деятельности учеников.
статья, добавлен 28.02.2019Исследование дидактических проблем, связанных с активизацией познавательной деятельности на принципах личностно-ориентированного обучения. Концепции, раскрывающие содержание познавательной активности и деятельности, взаимосвязь личности и познания.
статья, добавлен 12.04.2019Эвристические методы обучения как система эвристических правил деятельности педагога и деятельности ученика. Особенности активизации познавательной деятельности ученика без развития его познавательного интереса. Рассмотрение метода многомерных матриц.
статья, добавлен 01.03.2019Способы развития интересов детей, любознательности и познавательной мотивации в дошкольном возрасте. Анализ педагогической деятельности дошкольных образовательных организаций. Основные средства воспитания познавательного интереса в условиях ДОО.
статья, добавлен 17.04.2019Анализ использования занимательных материалов и методов в образовательном процессе для развития познавательного интереса учащихся на уроках физики для повышения мотивации к изучению. Аспекты использования занимательных методов во внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.02.2020Развитие и диагностика уровня познавательной активности младших школьников. Преобладание образного мышления. Использование наглядных методов обучения с целью развития познавательной активности на уроках: разработка уроков и рекомендации для учителей.
дипломная работа, добавлен 10.11.2011Анализ методов развития творческих способностей и социальной активности учащихся через организацию досуговой деятельности. Характеристика особенностей содержания, методики проведения и организации кружковых занятий для учащихся во внеурочное время.
доклад, добавлен 31.10.2017Образовательные возможности интерактивных игр для детей старшего дошкольного возраста, направленных на формирование логических операций (синтез, сравнение, обобщение, классификация). Формирование приемов логического мышления (суждений и умозаключений).
статья, добавлен 15.01.2021История эволюции понятия творческое мышление и этапы творческой деятельности. Психолого-педагогические условия, стимулирующие формирование и развитие творческого мышления студента. Практические задания для развития данного мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 05.05.2014Решение проблемы создания общеевропейского образовательного пространства. Влияние познавательного интереса на прочное и сознательное усвоение знаний, развитие мышления и расширение кругозора. Профессиональная направленность в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 27.09.2018Особенности, условия и цель использования интерактивных средств обучения как эффективных педагогических технологий. Разработка конспекта урока математики по теме "Положительные и отрицательные числа" с использованием интерактивных методов обучения.
разработка урока, добавлен 21.12.2015Применение дистанционных образовательных технологий и интерактивных методов в процессе обучения аграрных специалистов. Формирование общекультурных и профессиональных компетенций студентов. Использование вебинаров и презентаций при подготовке зоотехников.
статья, добавлен 31.08.2020Описание учебных проектов, реализованных при обучении профильным математическим дисциплинам бакалавров. Их междисциплинарный характер. Научно-теоретическая база, необходимая для их реализации. Деятельность студентов при выполнении проекта на каждом этапе.
статья, добавлен 05.07.2021Особенность сюжетных задач в математике, их воспитывающие, развивающие функции. Воспитание патриотизма у школьников в процессе обучения математике. Развитие кругозора учащихся и познавательного интереса к предмету, формирование математического мышления.
статья, добавлен 25.04.2019- 124. Изучение оптимальных условий и конкретных методов развития логического мышления младших школьников
Определение сущности и видов мышления. Особенности психической деятельности младших школьников на уроках математики. Теоретические основы использования дидактических игровых заданий для формирования логического мышления у детей в условиях эксперимента.
дипломная работа, добавлен 02.07.2011 - 125. Формирование общих компетенций в процессе обучения математическим и естественнонаучным дисциплинам
Общие компетенции - личностные качества, способности, навыки и знания, которые выражены в различных формах в многообразных ситуациях деятельности и социальной жизни. Методики формирования и развития общих компетенций в образовательных организациях.
статья, добавлен 19.01.2021