Организация эксперимента по верификации педагогической концепции по развитию речи студентов вуза
Описание курса "Русский язык и культура речи" как практикоориентированного, комплекса мероприятий и инструментов, с помощью которых оценивается эффективность педагогической технологии. Анализ целей и задач эксперимента и компонентов модели обучения.
Подобные документы
Теоретические основы построения системы профессионально ориентированного обучения речевой деятельности на основе междисциплинарной интеграции. Оптимальные пути реализации системы при обучении студентов-нефилологов курсу "Русский язык и культура речи".
автореферат, добавлен 26.01.2018Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по развитию навыков диалогической речи студентов-бакалавров в процессе обучения английскому языку. Разработка системы упражнений и реплик, использующих функциональные и смысловые опоры диалогической речи.
статья, добавлен 20.04.2018Совершенствование когнитивной мобильности студентов при изучении форм существования русского литературного языка, его функциональных стилей, основ ораторского мастерства и овладению приемами ведения дискуссий и переговоров на занятиях "Русский язык".
статья, добавлен 14.12.2018Рассмотрение особенностей культуры педагогической деятельности. Характеристика видов ораторской речи. Основные способы повышения уровня педагогической культуры студентов. Понятие аутотренинга. Анализ путей совершенствования речи будущего педагога.
учебное пособие, добавлен 09.12.2012Ознакомление с содержанием учебного эксперимента. Рассмотрение и анализ этапов научного эксперимента. Определение основной задачи химического эксперимента в высшем учебном заведении. Исследование действий при обучении студентов методике эксперимента.
статья, добавлен 10.04.2019Рассмотрение примеров использования знаний по ономастике на занятиях по русскому языку и культуре речи. Роль включения в курс дисциплины "Русский язык и культура речи" сведений о происхождении имен и названий в расширении кругозора студентов и курсантов.
статья, добавлен 30.06.2020Изучение состояния проблемы в работе школ. Анализ результатов проведенного педагогического эксперимента, раскрывающего эффективность предлагаемой методики развития речи для совершенствования знаний и повышения интереса школьников к учебному предмету.
автореферат, добавлен 01.04.2018Понятие и уровни общего недоразвития речи. Психолого-педагогические особенности дошкольников с общим недоразвитием речи. Результаты констатирующего эксперимента по изучению связной речи у дошкольников. Направления логопедической работы по ее развитию.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017Проблема отсутствия методической системы обучения лингвистическим разделам вузовского курса русского языка в рамках стандарта. Типологические сопоставления русского и осетинского языков. Анализ формирования языковой компетенции в процессе обучения.
реферат, добавлен 05.07.2013Развитие толерантности студентов младших курсов вуза в процессе обучения. Спецкурс "Английский язык для специальных целей", способствующий развитию толерантности через сотрудничество студентов неязыковых специальностей на занятиях иностранным языком.
автореферат, добавлен 15.07.2018- 36. Некоторые особенности структурирования учебной информации в курсе "Русский язык и культура речи"
Исследование основных способов структурирования учебной информации по курсу "Русский язык и культура речи". Эффективность применения обучающих таблиц и схем в условиях дефицита аудиторного учебного времени. Характеристика типологии лексических ошибок.
статья, добавлен 09.12.2018 Организация работы студентов в период педагогической практики. Документация по педагогической практике в детском саду для детей с нарушениями речи. Оценка результатов практики. Обязанности студентов, руководителя кафедры, методиста, учителя-логопеда.
реферат, добавлен 27.10.2009Описание процесса формирования лексической стороны речи в онтогенезе. Система коррекционно-педагогической работы по развитию активного прилагательного детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Методика обогащения словарного запаса.
дипломная работа, добавлен 23.01.2016Определение психолого-педагогической сущности формирования диалогической речи дошкольников. Рассмотрение особенностей развития диалогической речи детей с ОНР 3 уровня. Анализ эффективности методов и приемов работы по развитию диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Разработка дидактической модели обучения студентов магистратуры, ее цели и задачи, характеристика субъектов обучения, анализ этапов. Методы, организационные формы и технологии обучения. Обеспечение профессионально-педагогической подготовки студентов.
статья, добавлен 26.04.2021Применение социальных сетей и интернета для развития речи студентов-иностранцев, изучающих русский как иностранный. Система заданий для аудиторной и самостоятельной работы. Закрепление лексико-грамматического материала в виде презентации или квеста.
статья, добавлен 15.02.2021Анализ научно-методической и психолого-педагогической литературы. Выявление роли пейзажных картин в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста. Проведение педагогического эксперимента в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 05.01.2014Достаточный уровень речевой коммуникации - необходимое качество, которым должны обладать выпускники высших учебных заведений для профессиональной деятельности и социализации. Текст - произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью.
статья, добавлен 31.08.2020Изучение состояния проблемы в работе школ. Проведение педагогического эксперимента, раскрывающего эффективность методики развития речи учащихся в процессе обучения химии для совершенствования знаний и повышения интереса школьников к учебному предмету.
автореферат, добавлен 01.04.2018Определение педагогического потенциала средств культурно-досуговой деятельности, как инструментов социально-педагогической адаптации студентов. Анализ педагогических условий, обеспечивающих функционирование модели социально-педагогической адаптации.
автореферат, добавлен 17.06.2018Степень влияния различных факторов на адаптацию иностранных студентов, обучающих в Томском политехническом университете. Русский язык как важнейший фактор адаптированности китайских студентов. Сравнение и анализ результатов ассоциативного эксперимента.
статья, добавлен 30.07.2017Описание методики формирования способности к устной деловой аргументированной речи. Основные компоненты содержания обучения студентов иноязычной устной деловой аргументированной речи. Обучение студентов иноязычной устной деловой аргументированной речи.
статья, добавлен 25.01.2021Анализ основных проблем студентов-первокурсников на этапе их адаптации к новым условиям и возможных путей решения этих проблем. Описание организации педагогической поддержки студентов первого курса на примере Братского государственного университета.
статья, добавлен 06.04.2022Теоретические вопросы изучения особенностей развития речи старших дошкольников. Понятие и уровни общего недоразвития речи. Овладение составлением рассказа. Организация эксперимента выявления уровня развития устной речи. Содержание логопедической работы.
дипломная работа, добавлен 29.11.2016Характеристика речи как основы умственной деятельности средства коммуникации. Развитие речи как важная задача обучения языку. Раскрытие возможностей учебника "Русский язык" Л.Я. Желтовской для формирования коммуникативных умений учеников в 3 классе.
статья, добавлен 29.04.2019