Ідеї вивчення дитини дошкільного віку та оточуючого її середовища в спадщині Степана Моложавого (20-30-рр. XX ст.)
Ідеї вивчення дитини дошкільного віку і оточуючого її середовища в спадщині відомого педолога Степана Степановича Моложавого. Класифікація методів вивчення дитини: фізико-хімічна й фізіологічна науки, лабораторний експеримент, статистичний, типологічний.
Подобные документы
Розкривається проблема формування креативності у дітей дошкільного віку, що є найбільш сприятливим по фізіологічним та психологічним показникам для розвитку цієї особистішої якості. Фізіологічні особливості мозкової діяльності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 21.11.2021Розроблена діагностика готовності дитини до шкільного навчання "Чарівні перетворення", яка базується на поєднанні методах дослідження, побудованих на взаємодії дорослого з дитиною з врахуванням досягнень провідної для дошкільного віку ігрової діяльності.
статья, добавлен 06.07.2023Дошкільний вік як яскравий період розвитку творчих можливостей. Загальна характеристика творчої діяльності педагога В. Сухомлинського. Знайомство з найважливішими чинниками які впливають на формування творчої особистості дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 17.10.2021Проблема впливу сімейного середовища на виховання самостійності дитини дошкільного віку. Розгляд поняття "самостійність" межах інтегративного підходу. Роль інтегрованої якості особистості в загальному спрямуванні на внутрішню мобілізацію усіх сил людини.
статья, добавлен 14.06.2023Провідний вплив сім’ї на становленні економічної культури дитини. Пошук більш ефективних форм та методів співробітництва з новим поколінням батьків, посиленням їхньої ролі у вихованні власної дитини та розширенням можливостей впливу на виховний процес.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження впливу різних видів іграшок на всебічний розвиток дитини дошкільного віку. Аналіз книжки-іграшки, різних музичних іграшок та їх роль у формуванні естетичного смаку, художніх здібностей (розвитку) та естетичному вихованні дитини загалом.
статья, добавлен 13.10.2018Взаємозв`язок виховання і розвитку дитини дошкільного віку. Роль вихователя в розвитку дитини. Організація навчальної діяльності професійним вихователем. Методи організації навчання, їх особливості. Форми організації навчання дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Дослідження дефініцій "сім’я", "виховання", "сімейне виховання" та особистісної компетентності дитини дошкільного і молодшого шкільного віку. Аналіз пізнання навколишньої соціальної дійсності та оволодіння навичками індивідуальної та колективної роботи.
статья, добавлен 16.11.2021Розкрито особливості впливу сім'ї на соціально-емоційний розвиток дітей дошкільного віку. Проаналізовано сутність даного феномену в роботах вітчизняних та зарубіжних дослідників. Доведено, що саме родина є основним фактором впливу на розвиток дитини.
статья, добавлен 21.03.2020Театралізовано-ігрова діяльність як пріоритетний вид проявів життєвих вражень та провідний засіб морального виховання дитини дошкільного віку. Педагогічний потенціал театралізованих ігор за змістом літературних творів у формуванні чуйності дитини.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження творчості українських педагогів щодо значення предметно-ігрового середовища в формуванні особистості дитини дошкільного віку та трансформацію їх поглядів в залежності від суспільно-політичних умов. Становлення системи освіти в 1917-1919 роки.
статья, добавлен 27.08.2017- 37. Формування мовленнєвої особистості дитини дошкільного віку у світлі вимог сучасної дошкільної освіти
Теоретичне обґрунтування процесу формування мовленнєвої особистості дитини дошкільного віку у світлі вимог сучасної дошкільної освіти. Позиції науковців з проблеми дослідження. Чинники формування мовленнєвої особистості дитини (за О. Трифоновою).
статья, добавлен 21.09.2022 Світогляд особистості як система поглядів на світ. Визначення сутності феномену "світорозуміння". Дослідження значення й психолого-педагогічного аспекту проблеми формування світорозуміння дитини дошкільного віку. Аналіз досліджень окресленої проблеми.
статья, добавлен 30.07.2016Виявлення основ педагогічного впливу, необхідного для своєчасного розвитку мовлення дитини дошкільного віку. Аналіз розвитку мовленнєвої діяльності, як складової виховання дітей дошкільного віку. Дослідження та характеристика рівня розвитку мовлення.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Розкриття суті поняття комунікативні уміння дітей старшого дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Аналіз ролі спілкування в психічному розвитку дитини. Класифікація і умови формування комунікативних умінь дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 02.12.2018Використання в процесі виховання елементів наступності у розвивальних заняттях з дітьми з метою їх соціальної адаптації. Створення розвиваючого природного середовища для дитини під час занять і у час дозвілля для підготовки дитини до навчання у школі.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз періоду дошкільного дитинства, що створює передумови розвитку дитини як особистості на принципах педагогіки успіху. Методи педагогічного впливу, орієнтовані на задоволення потреби дитини в самореалізації за рахунок збагачення її новими знаннями.
статья, добавлен 23.03.2023Вивчення ідей педагога В.О. Сухомлинського щодо ролі шкільної бібліотеки як складника освітнього процесу в розвитку дитини. Шкільна бібліотека як засіб виховання й центр розвитку дитини, об’єднавчий осередок школи, сім’ї, дитини довкола книжки, читання.
статья, добавлен 21.07.2018Висвітлення ключових ідей М. Монтессорі стосовно створення умов для розвитку дитини, враховуючи її природні потенційні енергії: horme, mneme, nebule. Проведення комплексного аналізу зв'язку внутрішніх джерел розвитку особистості із зовнішніми факторами.
статья, добавлен 15.03.2020Вплив ігрового простору на психічний розвиток дітей дошкільного віку. Психологічне проектування ігрового простору в контексті дитиноцентрованого підходу, який спрямовано на розвиток індивідуальних можливостей дитини в різних аспектах людського буття.
статья, добавлен 16.10.2022Аналіз особливостей соціалізації дитини в умовах дошкільного навчально-виховного закладу. Обґрунтування значення дошкільного віку в подальшій соціалізації особистості. Характеристика показників успішного розвитку дошкільника. Педагогічна робота з дитиною.
статья, добавлен 03.05.2018Особлива цінність гри у підготовці до різних сфер життя дитини. Основний стимул, мотив виконання дидактичного завдання. Особливості дидактичних ігор та їх вплив на розвиток дитини, методика впорядкування за їх допомогою сенсорного досвіду дошкільнят.
статья, добавлен 03.01.2021Аналіз досліджень проблеми гуманістичного виховання дошкільників через казку. Вивчення ролі казки в житті дітей та її впливу на формування особистості дитини. Характеристика педагогічної цінності народних казок для розвитку дитини в дошкільний період.
статья, добавлен 27.07.2016Роль у всебічному розвитку юної особистості, яка належить ігровій діяльності, оскільки гра - провідна діяльність дітей дошкільного віку. Формування через гру психічних та соціальних новоутворень дитини дошкільного віку в аспекті ранньої профорієнтації.
статья, добавлен 05.01.2021Вивчення питання виховання взаємостосунків особистості дітей дошкільного віку у взаємодії з соціальним довкілля. Аналіз соціального довкілля та можливостей, які воно вміщує для соціалізації дитини, на основі розуміння його як джерела розвитку особистості.
статья, добавлен 03.05.2018