Курс "Історія початкової освіти в Україні" у фаховій підготовці майбутніх докторів філософії з початкової освіти
Якість професійної підготовки здобувачів ступеня вищої освіти "доктор філософії". Особливості побудови навчальної програми курсу, його мета. Розкриття етапів розвитку початкової школи в Україні. Історія формування системи професійної підготовки вчителів.
Подобные документы
Шляхи удосконалення професійної ідентичності майбутніх вчителів початкової школи у закладах освіти. Діагностика когнітивної, мотиваційної, соціально-комунікативної, морально-естетичної та технологічної готовності студентів до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 24.04.2021Науково-педагогічний аналіз розвитку і тенденцій у сфері підготовки майбутніх учителів початкової школи, сучасні вимоги в даній сфері. Виявлення позитивних здобутків та особливостей у змісті та формах організації діяльності закладів вищої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Професійна підготовка вчителів початкової школи, виходячи з моделі компетентності, розробленої Дж. Равеном. Поняття "компетентність" та питання професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Естетична спрямованість сучасного вчителя.
статья, добавлен 02.04.2019Проблема професійної підготовки докторів філософії в галузі освіти. Використання міжнародних наукометричних баз даних для визначення наукової активності й продуктивності майбутніх учених. Інтеграція української науки в європейський освітянський простір.
статья, добавлен 29.08.2018Реформування системи освіти в Україні. Класифікація та визначення базових компонентів моделей сучасного вчителя. Основні напрями оновлення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування професійних компетентностей студентів.
статья, добавлен 21.06.2023Конструювання здоров’язбережувального середовища закладу вищої освіти. Методи і засоби освітньо-професійної та фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів. Підготовка майбутнього вчителя до створення здоров’язбережувального середовища початкової школи.
статья, добавлен 13.03.2023Особливості ознайомлення здобувачів початкової освіти із навколишнім світом зумовлені їхнім віком. проаналізувати оновлений зміст інтегрованого курсу "Я досліджую світ" в контексті формування причино-наслідкових зв'язків у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз проблем реформування системи освіти у Словацькій Республіці. Характеристика компонентів педагогічної освіти. Дослідження особливостей професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти. Освітньо-кваліфікаційні вимоги до посади вчителя.
статья, добавлен 13.10.2018Значення загальнопедагогічної підготовки у особистісному становленні майбутнього вчителя початкової школи, основні ступені його освіти. Дисципліни психолого-педагогічного циклу, які займають важливе місце в системі професійної підготовки спеціалістів.
статья, добавлен 28.08.2012Завдання реформування системи вищої педагогічної освіти України. Аналіз ресурсного забезпечення підготовки здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальності 013 "Початкова освіта". Підготовка вчителів до організації інтерактивної взаємодії учнів.
статья, добавлен 15.05.2023Формування готовності майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності. Важливість умов інноваційного освітнього середовища закладу вищої освіти щодо формування готовності майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 16.02.2022Основні компоненти професійно значущих особистісних характеристик педагогів. Чинники, які впливають на розвиток і модернізацію національної системи початкової освіти. Рівні повної загальної середньої освіти. Умови розвитку нового типу майбутнього вчителя.
статья, добавлен 12.12.2023Проаналізовані сучасні тенденції професійної підготовки вчителів початкової школи у вищих педагогічних навчальних закладах в умовах нової освітньої парадигми. Передумови і сучасні тенденції у світі і відповідно у світовому педагогічному просторі.
статья, добавлен 05.03.2018Розкриття змісту професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи крізь призму ідей здоров’язбережувальної освіти Г. Сковороди. Вивчення валеологічних ідей в науковій спадщині філософа та можливостей їх реалізації в рамках освітньої програми.
статья, добавлен 25.06.2024- 65. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до засвоєння педагогічних засад інклюзивної освіти
Педагогічні принципи інклюзивної освіти. Спектр оновлених функцій професійної діяльності вчителя початкової школи. Необхідність внесення коректив до змісту його професійної підготовки до ВНЗ шляхом удосконалення програми курсу "Основи інклюзивної освіти".
статья, добавлен 02.10.2018 Формулювання поняття "компетентність". Складові та структура фахової компетентності. Зміст ключових та предметних компетентностях. Формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Державний стандарт початкової загальної освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Оцінка можливостей використання веб-проектів при організації самостійної роботи майбутніх вчителів початкової школи в педагогічних коледжах, для розвитку їх професійних якостей, в рамках введення нової парадигми розвитку професійної освіти в Україні.
статья, добавлен 05.12.2020У статті розглянуто особливості професійно-педагогічного становлення вчителя початкової ланки освіти на сучасному етапі розвитку освіти. Проаналізовано сучасні вимоги до професійної підготовки вчителів початкової ланки освіти, етапи становлення вчителя.
статья, добавлен 13.06.2022Аналіз проблеми формування риторичних умінь студента на тлі розвитку освіти України. Розробка системи творчих вправ і завдань, що сприяють формуванню педагогічної особистості учителів початкової школи. Впровадження навчальної дисципліни "Риторика".
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз ролі цілепокладання в процесі проектування професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в галузі мистецької освіти засобами інноваційних технологій. Проектування цілей професійної підготовки студентів педагогічних факультетів.
статья, добавлен 05.12.2018Актуалізація питання професійного зростання магістрів педагогіки вищої школи. Висвітлення змісту програми курсу "Теорія і практика вищої професійної освіти в Україні" та розкриття її значення щодо формування особистості фахівця в системі освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз видів навчальної діяльності. Наукові підходи до вивчення професійної ідентичності. Сутність адаптивно-соціалізаційної моделі М. Лукашевича. Умови успішності адаптації майбутнього фахівця початкової освіти до соціально-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 14.07.2021Визначення особливостей логічного мислення вчителя, що сприяє розвитку проблемного мислення учнів. Аналіз освітньо-професійних програм підготовки майбутніх вчителів початкової школи, педагогічних практик, що реалізуються у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.02.2024Стаття присвячена актуальній темі використання навчальних презентацій у процесі професійної освіти та підготовки докторів філософії. У контексті стандартизованих вимог до освітніх програм і типових правил щодо організації освітнього процесу у закладах.
статья, добавлен 28.06.2024- 75. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до засвоєння педагогічних засад інклюзивної освіти
Знайомство зі спектром оновлених функцій професійної діяльності вчителя початкової школи. Характеристика педагогічних принципів інклюзивної освіти. Розгляд аспектів підготовки вчителів початкової школи до навчання дітей з вадами психофізичного розвитку.
статья, добавлен 27.03.2018