Компетентность во времени будущего социального педагога в парадигме личностно-ориентированного образования
Анализ процесса становления интегральных личностных характеристик, которые выступают как непосредственные показатели профессиональной зрелости и развития человека и, одновременно, являются механизмом стимулирования потребности в непрерывном образовании.
Подобные документы
Цель современного профессионального образования. Содержание и компоненты компетентностного подхода профессиональной подготовки будущего учителя. Понятие информационной компетентности учителя. Происхождение терминов "компетенция" и "компетентность".
статья, добавлен 06.01.2018Инновации в системе образования. Современное обучение как особенный тип овладения познаниями, как продукт намеренной, целенаправленной, научно обоснованной деятельности в учебно-образовательном процессе. Содержание личностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 09.04.2019Анализ задач профессионального образования. Изучение потребности производства в экономически грамотных, профессионально подготовленных специалистах. Проблема формирования экономической компетентности выпускников профессиональных учебных заведений.
статья, добавлен 21.01.2018Актуальность развития компетентности педагога в решении задач дошкольного правового воспитания. Реализации требований, определенных государственным образовательным стандартом дошкольного образования в области правового и социального воспитания ребенка.
статья, добавлен 21.10.2024Понятие "профессиональная интернет-коммуникация". Обоснование педагогических условий, способствующих формированию готовности будущего педагога к профессиональной интернет-коммуникации. Критерии и показатели результативности технологии данной подготовки.
автореферат, добавлен 18.03.2018Реализация компетентностного подхода в образовании. Исследование профессиональной компетентности педагогов высшей школы и факторов, которые позитивно влияют на эффективность учебного процесса. Оценка качеств преподавателя студентами и аспирантами.
статья, добавлен 29.06.2013Гибкая система подготовки профессиональных кадров в различных областях. Пути реализации личностно-ориентированного образовательного маршрута будущего специалиста. Практика как важный элемент профессиональной подготовки в системе высшего образования.
статья, добавлен 10.03.2019Изучение проблем педагогической деонтологии. Структура профессиональной компетентности. Анализ соотношения профессиональной компетентности и педагогического мастерства учителя. Специальная, социальная, личностная, индивидуальная компетентность педагога.
реферат, добавлен 12.11.2013Психологический смысл понятий "квалификация" и "профессионализм". Сущность, содержание и компоненты профессиональной компетентности педагога. Ее роль и место в профессиональной деятельности учителя. Умение как один из критериев педагогического мастерства.
реферат, добавлен 13.12.2011Анализ результатов анкетирования студентов для выявления их заинтересованности в вопросах олимпийского образования. Использование их при внедрении технологии факультативного курса личностно-ориентированного физического воспитания в ходе обучения в вузе.
статья, добавлен 18.11.2020Актуализация проблемы подготовки будущего педагога сельской школы. Характеристика сельской среды с позиции учета ее особенностей в процессе подготовки будущего педагога сельской школы. Мотивации будущего педагога к ведению профессиональной деятельности.
статья, добавлен 09.02.2023Характеристика проблем повышения квалификации современного педагога дошкольного образования. Использование структурно-функционального подхода для раскрытия компонентов и условий развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 29.07.2018Исторический подход в профессиональной подготовке педагога по физической культуре. Задание на уточнение категориального аппарата. Понятие воспитания как процесса обусловленного построения системы педагогической поддержки личности в выборе приоритетов.
статья, добавлен 21.11.2017Построение модели развития коммуникативной компетентности специалиста социальной сферы. Экспериментальное обоснование педагогических условий, обеспечивающих эффективность данного процесса. Определение критериев ее сформированности у будущих педагогов.
автореферат, добавлен 15.12.2017Изучение основных тенденций развития образования в современном мире. Анализ положительных и отрицательных сторон профессиональной подготовки учителя. Модель педагога ХХІ века. Пути совершенствования профессиональной деятельности будущего преподавателя.
реферат, добавлен 30.09.2015Анализ общетеоретических основ формирования профессиональной компетентности. Знакомство с особенностями формирования аналитико-рефлексивной компетентности будущего учителя в системе высшего профессионального образования. Сущность понятия "компетентность".
автореферат, добавлен 27.03.2018Теоретические основы личностно-ориентированного урока. Модели личностно-ориентированной педагогики. Особенности личностно-ориентированных технологий. Реализация личностно-ориентированного подхода в обучении. Личностно-ориентированный урок, его проведени
лекция, добавлен 28.09.2021Обоснование значения физической культуры для гармоничного развития личности одаренного ребенка. Анализ особенностей психолого-педагогических и методологических характеристик оздоровительной работы в школе. Поддержка личностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 21.06.2021Роль компетентности педагога в выборе конструктивных/деструктивных способов взаимодействия развивающейся личности с миром. Оценка выполнения заданий диагностических и обучающих методик, направленных на повышение и оценку профессиональной компетентности.
статья, добавлен 10.04.2019Компетентностная составляющая в профессиональной подготовке специалистов дошкольного образования. Структура деятельности педагога дошкольного образования, ее профессиональный стандарт. Подготовка студента - будущего педагога в высшем учебном заведении.
контрольная работа, добавлен 11.12.2015Основополагающие принципы и особенности применения личностно-ориентированного обучения. Построение педагогического процесса с учётом индивидуальных свойств учащегося. Культурное и духовное развитие личности, свободное раскрытие её творческих способностей.
творческая работа, добавлен 20.02.2019Структура профессиональной деятельности социального педагога, его личностная характеристика, успешность и компетентность. Педагогические способности и мастерство, особенности культуры речи. Профессиональные обязанности специалистов социальной работы.
реферат, добавлен 25.05.2015Направления развития системы высшего профессионального образования в России. Обучение студентов способам добывания и переработки научной информации путём самостоятельной исследовательской практики. Формирование исследовательской компетентности студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Жизненный и творческий путь И.С. Якиманской, ее вклад в формирование личностно-ориентированного развивающего обучения. Дидактические модели, принципы построения и технологии личностно-ориентированного обучения, его применение в педагогической практике.
реферат, добавлен 30.10.2014- 125. Личностно-ориентированный подход как основа образовательного процесса в современной начальной школе
Переход от знаниевой парадигмы к парадигме личностного развития. Личностно-ориентированное обучение является как составная часть педагогического процесса. Способы индивидуализации учебного процесса и учет подлинных учебных возможностей всех учащихся.
статья, добавлен 15.03.2019