Функциональная модель эффективного практико-ориентированного обучения в высшем учебном заведении
Изучение проблемы управления деятельностью ВУЗа, ее планирования, организации учебного процесса, контроля за его эффективностью при практико-ориентированном обучении в условиях перехода высшего образования на двухуровневую систему "бакалавр-магистр".
Подобные документы
Интенсификация обучения иностранному языку в высшем учебном заведении посредством современных педагогических технологий как путь модернизации высшего профессионального образования в Казахстане. Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения.
статья, добавлен 21.03.2019Самостоятельность обучения студентов и наукообразность работы преподавателя как основной элемент педагогического процесса в высшем учебном заведении. Достоинства подготовки профессионального преподавательского состава в условиях российского Севера.
статья, добавлен 01.06.2018Характеристика основных дидактических особенностей использования мультимедийных технологий в процессе обучения. Основные элементы структурно-функциональной модели оптимального управления педагогическим процессом в военном высшем учебном заведении.
автореферат, добавлен 01.09.2018Особенность внедрения интерактивных форм обучения. Привлечение к преподаванию практиков туристской индустрии. Формулирование конечных результатов в виде конкретных профессий. Организация образовательных модулей в соответствии с требованиями турбизнеса.
статья, добавлен 21.12.2020Использование цифровых образовательных технологий в обучении студентов в высшем учебном заведении. Формы организации учебного процесса с использованием цифровых образовательных технологий. Контроль усвоения материала с помощью виртуальной среды Moodle.
статья, добавлен 21.10.2021Определение сущности и истории зарождения Болонской системы образования. Изучение стадий перехода Российской Федерации на международную систему подготовки "бакалавра" и "магистра", а так же характеристика основных достоинств Болонского процесса.
статья, добавлен 29.04.2019Исследование процесса проектирования сайта студентами, как способа повышения внутренней мотивации и средства решения основных задач обучения в рамках перехода на двухуровневую систему высшего образования. Изучение основ самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 08.01.2018Переход на двухуровневую систему высшего образования в РФ. Анализ программ Национального исследовательского университета "Московский институт электронной техники". Усиление профессиональной составляющей при обучении иностранному языку в бакалавриате.
статья, добавлен 14.03.2022Определение понятия "контроль" как элемента учебного процесса, его функции. Изучение специфики организации учебного процесса в младших классах школы, его виды, методы и формы. Организация эффективного контроля знаний, формирование контроля и самооценки.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014- 60. Формирование интеллектуальной культуры будущих экономистов в высшем профессиональном образовании
Анализ проблемы формирования интеллектуальной культуры будущих экономистов в период перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования. Условия формирования интеллектуальной культуры личности в процессе профессиональной подготовки.
статья, добавлен 10.05.2016 Основные цели Болонского процесса. Оценка проблем перехода на двухуровневую систему высшего профессионального образования в Российской Федерации. Социально-экономические аспекты реализации новой системы образования. Отличие бакалавриата от специалитета.
реферат, добавлен 11.11.2016Опыт использования практико-ориентированного подхода в преподавании учебной дисциплины "Организация противодействия преступлениям, совершенным с использованием информационно-телекоммуникационных технологий". Сценарий киберучений в ходе учебного процесса.
статья, добавлен 10.04.2023Разработка теоретических основ и дидактических условий реализации дуальной системы инженерно-педагогического образования в высшем учебном заведении, обеспечивающей методологическое единство разных направлений подготовки инженерно-педагогических кадров.
автореферат, добавлен 24.09.2010Эффективность процесса подготовки выпускников в условиях действия реформы высшего образования. График забываемости учебного материала в зависимости от рейтинга студента. Анализ существующих методик формирования учебного плана и выявление их недостатков.
автореферат, добавлен 01.05.2018Особенности развития современной системы высшего образования, ее направления. Факторы развития образования в Украине, основные тенденции в его формировании. Отношение образовательных реформ к Болонскому процессу. Переход на двухуровневую систему обучения.
реферат, добавлен 26.02.2015Основные термины, связанные с понятием практико-ориентированного подхода в подготовке специалистов области безопасности жизнедеятельности, формирование ценностно-смысловых компетенций. Методы и факторы, стимулирующие улучшение качества образования.
курсовая работа, добавлен 25.03.2013Ведущие идеи и теоретические подходы к моделированию практико-ориентированного обучения в зарубежном педагогическом образовании. Анализ применения модели обучения на рабочем месте. Повышение уровня мастерства и личностное развитие будущих педагогов.
статья, добавлен 25.12.2020Характеристика проблемы создания системы управления качеством образования в высшем учебном заведении. Анализ стратегических направлений модернизации высшего образования в России. Анализ самоконтроля студентов за процессом и результатом своей деятельности.
статья, добавлен 23.09.2018Подходы, применяемые в теории и практике управления качеством образования. Изучение качественной профессиональной подготовки специалиста в условиях вуза. Анализ понятийно-терминологического аппарата и герменевтического понимания образовательной системы.
статья, добавлен 24.12.2017- 70. Место перевода в обучении иностранному языка в рамках многоуровневого подхода к процессу обучения
Место перевода в обучении иностранному языку в высшем учебном заведении в контексте многоуровневого подхода к организации обучения. Использование аутентичных учебников как основы программ обучения. Метод перевода в работе с аутентичным материалом.
статья, добавлен 07.11.2018 Определение значимости патриотического воспитания курсантов в современных условиях. Ознакомление с основными направлениями организации патриотического воспитания в военном высшем учебном заведении. Анализ результатов воспитания патриотизма курсантов.
статья, добавлен 13.07.2021Требования к подготовке специалистов в учреждениях профессионального образования. Особенности использования практико-ориентированных заданий, создания проблемных ситуаций в процессе обучения, отражающих содержание будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.09.2018Программа высшего профессионального образования, которая включает в себя два уровня: "бакалавр" и "магистр". Выявление наиболее востребованные профессий. Рассмотрение основных черт и характеристик, которыми обладают современные выпускники ВУЗов.
статья, добавлен 20.08.2018Предлагается технология реализации компетентностного подхода к подготовке кадров в рамках предметной системы обучения. Рассматриваются принципы организации проектной деятельности в высшем учебном заведении, структура и элементы образовательного проекта.
статья, добавлен 05.06.2018Рассмотрение основных вопросов развития кадрового потенциала организации высшего образования через использование такого механизма, как эффективный контракт. Обоснование необходимости совершенствования систем оплаты труда в системе высшего образования РФ.
статья, добавлен 24.02.2019