Феномен временной перспективы в разных культурах (по материалам исследований с помощью методики ZTPI)
Обзор проявлений феномена временной перспективы в различных культурах. Проведение повторной оценки надежности и валидности русской версии опросника ZTPI, а также сравнение полученных результатов с оригиналом методики, и вариантами ее адаптации во Франции.
Подобные документы
Характеристика возрастной динамики памяти в зрелом возрасте и сравнение полученных результатов. Эмоциональные и психосоциальные изменения при нормальном старении. Оценка объема кратковременного запоминания, а также методика "заучивание десяти слов".
дипломная работа, добавлен 20.09.2014Возможности ипсативного шкалирования как инструмента снижения "социальной желательности" ответов. Метаанализ надежности и валидности ипсативных личностных опросников. Возможности и ограничения ипсативных технологий, интерпретация полученных результатов.
статья, добавлен 19.06.2018Результаты апробации на русскоязычной студенческой выборке краткого десятипунктного опросника диагностики черт Большой пятерки. Оценка факторной структуры и конвергентной валидности опросника ТIPI. Установление связей с переменными Темной Триады.
статья, добавлен 18.06.2018Проверка психометрических свойств русскоязычной версии опросника "Профессиональная временная перспектива будущего" Х. Цахера и М. Фрезе. Структура опросника, его конвергентная и дискриминантная валидность, внутренняя согласованность и воспроизводимость.
статья, добавлен 20.09.2020Современные представления о понимании надежности психологических шкал. Понятия надежности и валидности психодиагностических методик как инструментов, разрабатываемых в целях косвенной оценки гипотетических конструктов на основании наблюдаемых данных.
статья, добавлен 26.06.2018Профессиональная адаптация молодого педагога, которая является основным компонентом закрепления молодых специалистов в общеобразовательных организациях. Проведение опросника для оценки уровня социально-психологической адаптации учителя средней школы.
статья, добавлен 31.08.2020Рассмотрение особенностей субъективной оценки психического и физического компонентов здоровья как показателей качества жизни во взаимосвязи с психологическим благополучием, временной перспективой и субъективным возрастом на этапе позднего онтогенеза.
статья, добавлен 09.07.2021Специфические особенности, стили взаимодействия семей, воспитывающих ребенка-инвалида. Роль семьи в процессе формирования личности ребенка. Современные аспекты психолого-педагогической работы с семьями, воспитывающими ребенка с ограничениями возможностей.
статья, добавлен 28.12.2017Проведение адаптации методики Communication Skills Attitude Scale (CSAS) при оценке отношения студентов высших учебных заведений Украины к изучению дисциплины "Коммуникативные навыки врача". Результаты расчета базовых психометрических характеристик теста.
статья, добавлен 18.12.2020Понятие кинесики, характеристика способов невербального проявления поведения человека. Сравнение трактовки способов поведения человека в невербальном проявлении в разных культурах. Сущность и описание жестикуляции. Специфика языка мимики и интонации.
контрольная работа, добавлен 19.03.2015Тест Юмористических Фраз - одиночная методика, не позволяющая проводить другие исследования на накапливаемой выборке испытуемых. Формы предоставления результатов тестирования. Область применения данной методики и ее психологическая характеристика.
доклад, добавлен 16.04.2010Первичная валидизации шкалы "Уровень абстрактного мышления" на материале интерпретации пословиц и поговорок. Анализ полученных данных об основных психометрических показателях данной методики, которая показала достаточный уровень конструктной валидности.
статья, добавлен 18.04.2018- 88. Динамика становления идентичности младших и средних подростков в различных социальных контекстах
Изучение структуры, динамики становления идентичности в разные возрастные периоды (11,12 и 13 лет), ценностных ориентаций и временной перспективы младших и средних подростков из большого и малого городов. Анализ трудов зарубежных ученых по этому вопросу.
автореферат, добавлен 16.04.2018 Сущность понятия психологической диагностики. Критерии оценки психодиагностических методик. Классификация тестов: тесты интеллекта, способностей, достижений, свойств личности. Опросники и проективные методики. Сущность валидности, ее оценки и виды.
учебное пособие, добавлен 13.10.2011Разработка теоретической рамки конструкта восприятия родителей в рамках теории самодетерминации. Определение параметров оценивания восприятия детьми своих родителей на российской выборке. Проведение первичного психометрического исследования опросника.
дипломная работа, добавлен 28.08.2018Результаты адаптации опросника Т. Хиггинса по диагностике фокуса регуляции (Regulatory Focus Questionnaire, RFQ) на русскоязычной выборке. Прямой и обратный перевод опросника, проверка факторной структуры с помощью конфирматорного факторного анализа.
статья, добавлен 14.08.2020Изучение результатов различных исследований с использованием методики О.Ф. Потемкиной. Суть методики диагностики социально–психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере. Выявление существующих индивидуальных особенностей работника.
статья, добавлен 20.02.2019Изучение результатов адаптации опросника ASA-27 (Adult Separation Anxiety Questionnaire) на российской популяции. Приведение психометрических характеристик методики. Определение корреляции уровня сепарационной тревоги с возрастом и полом респондентов.
статья, добавлен 18.06.2018Обзор современных взглядов на проблему валидности психологического теста. Особенности разработки психологических тестов. Возможные пути измерения и определения коэффициента валидности. Принципы разработки, модификации и адаптации психологического теста.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение стадий, подходов и видов социально-психологической адаптации. Изучение уровня эффективности адаптации и методов управления ею. Структура проведения экспертной оценки методом анкетирования. Интерпретация и оценка полученных результатов.
практическая работа, добавлен 10.06.2014Подход и взаимодействие школьного психолога с подростками и старшеклассниками. Программа развития временной перспективы и способностей к целелеполаганию для учащихся 15-17, ее необходимость. Концепция позитивной цели М. Мольца, этапы ее достижения.
реферат, добавлен 26.02.2010Теоретические основы исследований личностной сферы. Понятие и типологии личности. Методы диагностики агрессии и агрессивности. Этапы исследования преобладающей агрессии у студентов ВУЗа с помощью методики "Ауто- и гетероагрессивность" Е.П. Ильина.
курсовая работа, добавлен 14.08.2012Адаптация на русский язык методики Глика и Фиск по оценке амбивалентного сексизма в отношении женщин. Измерение враждебного, доброжелательного сексизма. Социально-демографические различия в результатах, полученных при помощи короткой версии методики.
статья, добавлен 16.08.2020Результаты психометрической проверки нового инструмента измерения эмоционального интеллекта как способности. Разработка теста эмоционального интеллекта. Рассмотрение проблем, возникших в процессе адаптации и стандартизации русскоязычной версии методики.
статья, добавлен 29.04.2019Характеристика валидности как ключевого критерия оценки качества методик. Иллюстрация дифференциальной валидности на примере тестов интересов. Установление соответствия между степенью выраженности интересующего свойства личности и методом его измерения.
доклад, добавлен 09.01.2023