Процес інтеграції на заняттях фортепіано як важливий чинник формування цілісного світогляду особистості
Визначено роль процесу інтеграції знань на заняттях фортепіано. Доведено, що інтеграційні процеси на заняттях фортепіано сприяють формуванню цілісного світогляду особистості, розумінню суспільно-світових зв’язків і досягненню освітньо-дидактичної мети.
Подобные документы
Вивчення питання виконавської майстерності майбутнього фахівця в галузі академічного фортепіанного мистецтва. Впровадження в освітній процес з дисципліни "Фортепіано" інноваційного методичного забезпечення. Особливості методу виконавського ускладнення.
статья, добавлен 06.08.2023Доцільність інтеграції знань у процесі цілісного сприйняття навколишнього середовища. Методи, які сприяють формуванню природничих компетентностей, розвивають пізнавальний інтерес до вивчення природи, активності та самостійності молодших школярів.
статья, добавлен 25.08.2018Обґрунтування мети та змісту навчальної взаємодії викладача та студента у процесі навчання гри на фортепіано. Аналіз мотиваційних, когнітивних, креативних та виконавських аспектів організації музичного навчання. Недоліки виконавської підготовки.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд вимог до підготовки майбутніх викладачів фортепіано у Словацькій Республіці. Аналіз змісту і форм навчання та їх ключових моментів. Детальна характеристика підготовки бакалаврів, магістрів та докторантів музичних навчальних закладів Словаччини.
статья, добавлен 24.05.2020Обґрунтування специфіки художньо-смислових уявлень, що є актуальними для процесу навчання гри на фортепіано майбутніх учителів музики. Формування образних бачень під час слухання твору або самосприйняття своєї гри. Особливість вивчення твору на пам'ять.
статья, добавлен 05.11.2018Формування у студентів відповідальної поведінки на технологічних заняттях, її роль і значення у професійній діяльності. Вибір мети та засобів її досягнення. Класифікація та перелік рівнів відповідальності. Перевірка та оцінка виконання дорученої справи.
статья, добавлен 05.12.2018- 32. Реалізація диференційованого навчання на заняттях англійської мови в дошкільних навчальних закладах
Типологічні характеристики дітей із різними домінуючими репрезентативними системами, їх активізація на заняттях англійської мови. Практичні аспекти інтеграції навчання у методичні етапи формування англомовної лексичної компетентності дошкільників.
статья, добавлен 06.04.2019 Визначено особливості перцептивного, інтелектуального, рухового навичок та методи щодо їх удосконалення у майбутніх фахівців музичного мистецтва. Також запропоновано шляхи удосконалення виконавських навичок на основі поступового їх напрацювання.
статья, добавлен 10.12.2022Аналіз сутності дефініції "освітній продукт" та визначено види освітньо-естетичної продукції, що сприяють ефективному формуванню естетичного світогляду студентів. Формування сприйняття, мислення, естетичних здібностей, почуттів, оцінок, цінностей.
статья, добавлен 16.09.2017Ф. Шопен вальс до-мінор, ноктюрн сі-бемоль мінор, концерт для фортепіано, прелюдія мі-мінор. Розвиток музичної пам’яті та кмітливість учнів. Формування вокально-хорові навички: робота над артикуляцією, звуковеденням. Виховування інтересу до музики.
разработка урока, добавлен 05.12.2014Висвітлення методів роботи над українським фортепіанним концертом зі студентами-піаністами на заняттях з "Інструментального виконавства (фортепіано)" в закладах вищої освіти. Вивчення етапів становлення та розвитку українського фортепіанного концерту.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз найбільш ефективних функцій контролю знань студентів на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням. Особливості реалізації різних функцій контролю у процесі формування вмінь і навичок студентів на заняттях з іноземної мови у ВНЗ.
статья, добавлен 03.03.2018Проблема оновлення навчального і виконавського репертуару у класі фортепіано. Культурологічний, музикознавчий контексти, чинники, які вплинули на формування Ф. Якименка як композитора і виконавця. Короткий огляд фортепіанної спадщини композитора.
статья, добавлен 16.09.2021Досвід оволодіння розумовими операціями в умовах проблемної ситуації як передумова формування гнучкості знань студентів. Обгрунтування доцільності використання методів бізнес-стимуляції на заняттях з іноземної мови, що забезпечують дану якість знань.
статья, добавлен 08.01.2019Зміст, форми та методи навчання у класі фортепіано. Взаємозалежність формування методичного мислення та підготовки майбутнього вчителя музики. Принципи та етапи організації ансамблевої гри, концертів, читань з листа, ескізного розучування твору.
статья, добавлен 26.02.2017Пошук успішних форматів впровадження коміксів для покращення навичок письма під час закріплення пройденого матеріалу на заняттях іноземної мови. Застосунки, які дозволять викладачеві самостійно створити історію в ілюстраціях для використання на заняттях.
статья, добавлен 06.06.2023Розгляд підходів до побудови освітньої діяльності дітей дошкільного віку з урахуванням реалізації провідного принципу інтеграції освітніх галузей. Організація цілісного процесу шляхом синтезу, об’єднання різних елементів освітнього процесу дитячого садка.
статья, добавлен 28.05.2023Розгляд поглядів Г. Сковороди на моральне виховання в контексті цілісного розвитку особистості. Його практична виховна діяльності на прикладах глибокого впливу на процес становлення моральних, розумових і вольових якостей особистості М. Ковалинського.
статья, добавлен 13.09.2016Аспекти процесу формування екологічного світогляду студентів. Підходи до процесу формування світогляду, шляхи впровадження екологічних знань в процес підготовки вчителів технологій, що навчаються за спеціалізацією "Основи домашнього господарювання".
статья, добавлен 30.10.2016- 45. Фортепіанна підготовка у вищих закладах мистецької освіти: сучасний стан та перспективи модернізації
Специфіка фортепіанної підготовки майбутніх музикантів-педагогів. Формування досвіду інтонаційного осягнення музики. Соціальна та професійна значимість навчання гри на фортепіано. Визначення напрямків його модернізації в системі мистецької освіти.
статья, добавлен 01.12.2017 Аналіз процесу становлення особистості в контексті сучасних цивілізаційних тенденцій. Характеристика визначальної ролі освіти для формування світогляду людини. Розгляд теорій навчання та виховання, їх вплив на розвиток особистості та її світогляду.
статья, добавлен 31.01.2018Забезпечення реалізації виховної, дидактичної та розвивальної функцій педагогічного процесу на засадах професійного самовизначення. Вивчення процесу формування та розвитку наукового світогляду учнів, цілісного бачення ними світу з позицій різних наук.
статья, добавлен 26.04.2023Аналіз проблеми формування комунікативних умінь і навичок майбутніх вихователів на семінарсько-практичних заняттях із дошкільної лінгводидактики. Вивчення педагогічних умов, що забезпечують продуктивність цього процесу. Вимоги до особистості вихователя.
статья, добавлен 13.09.2017Огляд проблеми психологічних, індивідуальних аспектів, що забезпечують здійснення виконавського контролю під час навчання гри на фортепіано. Сутність виконавського контролю майбутнього вчителя музичного мистецтва, психологічні фактори його формування.
статья, добавлен 20.11.2022Фортепіанна підготовка майбутнього вчителя музичного мистецтва у закладі вищої освіти. Наукові основи процесу навчання гри на фортепіано, популяризація творчості українських композиторів минулого. Дидактична спрямованість творчої спадщини С.А. Шевченка.
статья, добавлен 15.05.2024